Examenes de ciencias naturales de 4 bimestre de 3 primaria ensayos gratis y trabajos
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CIENCIAS NATURALES
CIENCIAS NATURALES Nombre del alumno:_______________________________________________ Grado y grupo:______________ fecha:_________________________ Instrucciones: subraya la respuesta correcta de cada pregunta. 1. Los movimientos _________________ son controlados de manera consciente, por ejemplo caminar, escribir y lanzar una pelota. Selecciona la palabra que completa la oración. a) Involuntarios b) Necesarios c) Voluntarios d) Innecesarios. 2.- Los movimientos ________________ son realizados de manera inconsciente, por ejemplo los latidos del corazón, la respiración y los movimientos intestinales. Selecciona la palabra que completa
Enviado por aracely33 / 449 Palabras / 2 Páginas -
Examen Ciencias
CIENCIAS NATURALES CUARTA EVALUACIÓN INSTRUCCIONES: Marca en tu hoja de respuestas el alvéolo de la letra que conteste correctamente. 1. ¿Cómo se llama a los dispositivos que permiten convertir una fuerza en otra mayor? A) máquinas simples B) máquinas complejas C) máquinas pesadas D) máquinas compuestas 2.- ¿Cuáles son las máquinas simples? A) palanca, rueda, cuña y tranca B) palanca, llanta, cuña y plano inclinado c) Palanca rueda, cuña y plano inclinado D) Palanca ,tornillo,plano
Enviado por kleink / 1.565 Palabras / 7 Páginas -
Ensayo De Ciencias Naturales Y Su Enseñanza I
INTRODUCCIÓN. En este ensayo les mencionaré acerca de que la enseñanza de las ciencias naturales en las escuelas primarias es de gran importancia, para el desarrollo intelectual y social del niño ya que estas tienen como propósito fomentar la observación y la investigación de los niños hacia la naturaleza y las cosas que a ellos les llama la atención, además tanto a los alumnos como a nosotros, sus maestros nos ayuda a comprender los fenómenos
Enviado por Crismi / 2.178 Palabras / 9 Páginas -
• Explicar Y Analizar La Incidencia De Las Ciencias Naturales En El Desarrollo Y Evolución Científica De Las Ciencias Sociales Teniendo En Cuenta Su Interdependencia Y Diferencias
• Explicar y analizar la incidencia de las ciencias naturales en el desarrollo y evolución científica de las Ciencias Sociales teniendo en cuenta su interdependencia y diferencias Desde tiempo atrás el hombre ha sentido la necesidad de dar explicación a los diferentes fenómenos naturales que se presentan en el mundo, respondiendo a esto la ciencia se ha encargado al máximo de no dar lugar a dudas a través de sus métodos para llegar a una
Enviado por canola.tamayo / 824 Palabras / 4 Páginas -
Primer Examen Ciencias De La Vida Y De La Tierra
Primer examen ciencias de la ida Question 1 Puntos: 1 La destilación es un proceso de separación de sustancias (en una mezcla) por sus temperaturas de ebullición. Si se quiere separar una mezcla de tres sustancias A, B y C, la sustancia A tiene un punto de ebullición de 26°C y la sustancia B tiene un punto de ebullición de 26.5°C y la sustancia C tiene un punto de ebullición de 14°C, indica el orden
Enviado por / 923 Palabras / 4 Páginas -
Ciencias Naturales
Curso: 1cc Sección: ¨B¨ Asignatura: Ciencias Naturales. Nombre: Gabriel Bautista. Profesor (a): Norma Santelí. Fecha: 23.10.12 Introducción Este tema se trata sobre el uso del equipo en laboratorio de trabajo y aquí se usan ciertos materiales para El laboratorio y los procedimientos para poder realizar cualquier tipo de trabajo. Objetivos Generales • Como se usan los materiales • Cuáles son los procedimientos. Específicos • Identificar los diferentes materiales
Enviado por ELCRACK11 / 323 Palabras / 2 Páginas -
Prueba 3 Basico Ciencias Naturales
Prueba de Comprensión del Medio Natural • Objetivo: Utilizar diferentes criterios de clasificación para agrupar animales vertebrados e invertebrados. Nombre: __________________________________________ Nota: ____________ Exigencia: 60% Puntaje Total: 35 puntos I. Marca con una X la letra de la alternativa correcta. 1. Los animales vertebrados los clasificamos en: A. Mamíferos, reptiles, aves y anfibios. B. Peces, anfibios, reptiles C. Mamíferos, aves, reptiles, peces y anfibios. D. Aves, peces, arácnidos e insectos. 2. Los animales que poseen
Enviado por thegathering.cl / 734 Palabras / 3 Páginas -
CIENCIAS NATURALES
El ambiente natural, social y tecnológico ==================================================== Autores Prof. María Marta Novella Prof. Mónica Pasquini Prof. Claudia Romero Prof. Carlos Marpegan Asesoras: Prof. Adriana Serulnicoff Prof. Claudia Serafini 2 I. Fundamentación El objeto de enseñanza de este campo es la indagación sobre el ambiente y la adquisición de capacidades para intervenir sobre él, entendiendo a éste como el entramado de relaciones sociales y naturales del que los seres humanos formamos parte. El ambiente es un
Enviado por vanu / 12.264 Palabras / 50 Páginas -
TEMARIO DEL EXAMEN DE PRIMER BIMESTRE DEL QUINTO GRADO GRUPO “B”
Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, MonografiasEnsayos Gratis Temas Variados / Temario Primer Bimestre De Quinto Grado De Primaria Temario Primer Bimestre De Quinto Grado De Primaria Ensayos: Temario Primer Bimestre De Quinto Grado De Primaria Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 200.000 documentos. Enviado por: lindamador 19 octubre 2012 Tags: Palabras: 342 | Páginas: 2 Views: 0 Leer Ensayo Completo Suscríbase TEMARIO DEL EXAMEN DE PRIMER BIMESTRE DEL QUINTO GRADO
Enviado por oscar11paty08 / 714 Palabras / 3 Páginas -
Ciencias Naturales
Plan de clases nº 3 Alumna practicante: Docente: Área: Ciencias Sociales. Tema: Día del derecho a la diversidad cultural. Duración de la clase: 2 módulos. Fundamentaciòn: Es importante que la escuela transmita una concepción de cultura como fruto del trabajo humano, como expresión de los intercambios colectivos y en permanentes transformación. La mirada de la escuela, a partir de las experiencias formativas que propone, puede ayudar a los niños/as, a sentirse parte de un mundo
Enviado por yohana123 / 2.505 Palabras / 11 Páginas -
Examen De Primer Bimestre
Nombre del alumno: ____________________________________________ Nombre de la escuela: ____________________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 25 MATEMÁTICAS 30 EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 25 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 12 PROMEDIO 92 Grado y grupo: ______Fecha: ____________________ ESPAÑOL 1.- Escribe tu nombre en la siguiente línea. (valor 1 punto) 2 a la 5.- Une con una línea las palabras que comienzan igual. (valor 4 puntos) 6 a la 8.- Colorea el recuadro
Enviado por ericotareas / 893 Palabras / 4 Páginas -
Ciencias Naturales
1.- Geólogo británico que publicó en 1830 un libro llamado Principios de geología, en el que propuso que la corteza de la tierra había llegado a su forma actual, mediante cambios constantes. A.-Charles Darwin B.-Charles Lyell C.- Lamarck D.- Galileo Galilei 2.- Son restos de organismos del pasado que quedan atrapados en las diferentes capas del suelo, que afloran a los cambios ocasionados por la erosión A.-coprolito B.- estratos C.- desechos D.-fósiles 3.- ¿En que
Enviado por ysosa / 703 Palabras / 3 Páginas -
Prueba de ciencias naturales “los animales”
Colegio Sister Venerance Departamento de ciencias Prueba de ciencias naturales “los animales” Nombre: Curso: Fecha: I.- Coloca una V si la afirmación es verdadera o una F si es falsa, según corresponda. (1 punto cada una, total 12 puntos) 1. _____ Las abejas son insectos, es decir invertebrados, que viven en comunidades llamados panales o colmenas. 2. _____ El elefante es un animal carnívoro, pues mata otros animales para alimentarse. 3. _____ La reproducción del
Enviado por ninoskagc / 590 Palabras / 3 Páginas -
Ciencias Naturales
Estrategias más nuevas consiste en colocar a los alumnos en base a ciertas distintivas o problemas o dudas que los obligue a ellos a tomar sus propias decisiones para poder provocar el propio conocimiento en sí mismos o por sí mismos a esta nueva estrategia se le conoce como el ABP que quiere decir Aprendizaje en base a problemas. Física: Disciplina de las Ciencias naturales hace un estudio un tratado acerca de las leyes y
Enviado por rojo6493 / 1.212 Palabras / 5 Páginas -
LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA CON ENFASIS EN CIENCIAS NATURALES Y MEDIO AMBIENTE
CRONICAS MI MAESTRA VALERIA LOPEZ BOTERO DOCENTE: PEDRO ELIAS RENTERIA UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA SECCIONAL ORIENTE FACULTAD DE EDUCACION LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA CON ENFASIS EN CIENCIAS NATURALES Y MEDIO AMBIENTE EL CARMEN DE VIBORAL 18 DE OCTUBRE 2012. Mi maestra Han transcurrido aproximadamente 11 meses desde que salí del colegio , hoy en día me encuentro estudiando en la universidad de Antioquia licenciatura en educación con énfasis en ciencias naturales y educación ambiental , al
Enviado por valeria111 / 1.082 Palabras / 5 Páginas -
Analisis De Diseño Curricular Ciencias Naturales 1 año De Secundaria
INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACION DOCENTE Y TECNICA N°103 LOMAS DE ZAMORA Espacio de la Practica 1- [Tema: Diseño curricular de Ciencias Naturales primer año] Profesora: Norma Pérsico Biología, 1° año. Indique los 3 objetivos que persigue el área de ciencias naturales: *- Las clases de Ciencias Naturales deben estar pensadas en función de crear ambientes propicios para el logro de estos propósitos; ambientes que reclaman docentes y alumnos/as como sujetos activos construyendo conocimientos en la
Enviado por Viviana_1975 / 2.536 Palabras / 11 Páginas -
Examen De Primer Bimestre Historia
SECUNDARIA TECNICA INDUSTRIAL NUM. 136 DE RIO MED VERACRUZ, VER. EXAMEN DE HISTORIA UNIVERSAL 1er. BIMESTRE PROFESOR. ANGEL ULLOA CRUZ. NOMBRE DEL ALUMNO __________________ GRDO Y GRPO__________________ En donde se establecieron las primeras civilizaciones del mundo? (a)Egipto y occidente (b) áfrica y occidente (c) babilonia y oriente (d) crecía y el oriente Junto a que ríos se establecieron lo las civilizaciones? (a)Nilo y Éufrates (b) el indo y Grijalva (c) el Jordán y Nilo (d)
Enviado por iansi / 3.167 Palabras / 13 Páginas -
El Enfoque Para La Enseñanza De Las Ciencias Naturales.
El Enfoque para la enseñanza de las Ciencias Naturales. Con la enseñanza de las ciencias naturales se busca que los niños comprendan los fenómenos y procesos de la naturaleza que los rodean -incluidos los que tienen lugar en el cuerpo- y adquieran los conocimientos, habilidades y actitudes que les permitan manifestar una relación responsable con el medio natural, además de un papel activo en la promoción de su salud y en la toma de decisiones.
Enviado por teresiithaa / 1.180 Palabras / 5 Páginas -
PAralelo Entre Las Ciencias Naturales Y Las Ciencias Sociales
Instrumentos para la recolección de la información 1. La Observación 2. La Entrevista 3. La Encuesta 4. El Fichaje 5. El Test 1. La Observación Es una técnica que consiste en observar atentamente el fenómeno, hecho o caso, tomar información y registrarla para su posterior análisis. La observación es un elemento fundamental de todo proceso investigativo; en ella se apoya el investigador para obtener el mayor numero de datos. Gran parte del acervo de conocimientos
Enviado por vrico75 / 1.500 Palabras / 6 Páginas -
Examen De Segundo De Primaria
EXAMEN SEGUNDO BIMESTRE Nombre del alumno: ________________________________________ Grado: _______________ Grupo: ______________ Escuela: ____________________________________________________ Lugar y fecha: ______________________________________________ Firma del padre o tutor: ____________________________________________ ASIGNATURAS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL MATEMÁTICAS EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA TOTAL ESPAÑOL Lee el texto y después contesta las preguntas. L A R A N A La rana es un anfibio. Ponen huevos, por eso son animales ovíparos. De los huevos de las ranas salen
Enviado por cuatesruncar / 1.497 Palabras / 6 Páginas -
Ciencia Naturales
Montaje: Se recuerda que el objetivo de este laboratorio es hacer un estudio experimental de la Segunda Ley de Newton, para el caso de un movimiento circular uniforme. De acuerdo con este objetivo, analizaremos este comportamiento de las variables de la ecuación 2. Esta ecuación relaciones cuatro magnitudes físicas: T, M, y L. Se analizará el comportamiento de dos de ellas (T y ), manteniendo las otras constantes (M y L); en nuestro caso
Enviado por lix2728 / 924 Palabras / 4 Páginas -
Ciencias Sociales Y Ciencias Naturales
Introducción Este ensayo fue hecho con el fin de que los lectores desarrollen habilidades de pensamiento, también se pretenden, identificar los aspectos que tienen en común las ciencias sociales y las ciencias naturales, y de dar a conocer las definiciones de lo que son las ciencias sociales y las ciencias naturales. También sus diferencias, ya que para saber diferenciar tenemos que tener en claro que son las ciencias sociales y las naturales, cual es el
Enviado por yulixxxx / 779 Palabras / 4 Páginas -
Examen Para Tercero De Primaria
“2012. AÑO DEL BICENTENARIO DE EL ILUSTRADOR NACIONAL” NOMBRE DEL ALUMNO:________________________________________________________________ NOMBRE DE LA ESCUELA:_____________________________________________________________ LOCALIDAD ________________________________ MUNICIPIO: __________________________ NOMBRE DEL PADRE O TUTOR:_________________________________________________________ GRADO. ______________ GRUPO _____________ CICLO ESCOLAR: 2011-2012 1. LEE CON ATENCIÓN TODAS ESTAS INSTRUCCIONES ANTES DE QUE EMPIECES A RESOLVER LAS PREGUNTAS. 2. Debes de leer la lectura para que puedas contestar las siguientes preguntas. 3. Cada pregunta tiene CUATRO posibles RESPUESTAS, indicadas con las letras A, B, C, D; pero
Enviado por israce / 2.512 Palabras / 11 Páginas -
La Importancia De Las Ciencias Naturales
La Importancia De Las Ciencias Naturales varios autores y aspectos que hacen reconocer el valor que tiene el impartir las ciencias naturales en la educación básica. Pueden mencionarse cinco grandes... Ciencias Naturales. el experimento funciona. 13. ¿En qué se distinguen las ciencias naturales de otros campos del conocimiento como las ciencias sociales, el arte, o la ética? Primero... Informe Ciencias Naturales la atención la teoría de Big Bang. Les pedí que se ubicaran en el
Enviado por djfrhei / 594 Palabras / 3 Páginas -
Ciencias Naturales
Desde la edad primitiva el hombre busco la necesidad de crear sus propios instrumentos de trabajo, inicialmente a base de piedra y palo, luego se produce el dominio del fuego, y el uso de la cerámica. El hombre pasó de la etapa recolectora a la agricultura y la ganadería. En la edad antigua los hechos mas importantes en materia de seguridad de las sociedades mas importantes del mundo antiguo son Egipto en donde se destaca
Enviado por spiderjuan / 934 Palabras / 4 Páginas -
Planificacion Ciencias Naturales 3er Grado
PLANIFICACIÓN DE CIENCIAS NATURALES 3º GRADO “A” Y “B” SEGUNDO TRIMESTRE AÑO 2.O12 OBJETIVOS: QUE EL ALUMNO LOGRE: Reconocer las partes de las plantas y sus funciones. Identificar el comportamiento de las plantas y la elaboración de su alimento. Descubrir cadenas alimentarias y el rol que cumplen los seres vivos en ellas. Reconocer la vestimenta, alimentación y recreación en invierno. Reconocer las características, aplicaciones y estados del agua en la naturaleza. EJES CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS
Enviado por azulywalti / 424 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES
PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES 1. Los seres vivos se pueden clasificar en grupos que comparten características comunes. Mariana organizó los siguientes animales en dos grupos: Grupo 1 Grupo 2 León Conejo Perro Vaca Aguila Camello Lobo Tucán Probablemente el criterio utilizado por Mariana para clasificar los animales consiste en que un grupo a. es activo durante el día, mientras el otro es activo durante la noche b. es carnívoro, mientras el otro es herbívoro c.
Enviado por perdomoperdomo / 2.399 Palabras / 10 Páginas -
Ciencias Naturales
INVESTIGACION SOBRE EL ROSARIO NAYARIT Y EL MANTO PARAISO ESCONDIDO Ciencias Naturales* Profesor: Gerardo Alatorre Rochin Grado y grupo: 2 “A”. Lecxy Marlem Ruvalcaba Ponce. 07/03/2012 INSTITUTO LAS AMERICAS DE NAYARIT Esta ubicado en el poblado del Rosario del Municipio de Amatlan de Cañas. Un caudal de agua natural surge de un manantial 100 metros arriba, es así como nacen las cristalinas aguas de “el manto”, este se encuentra asentado en la parte baja de
Enviado por lecxy / 490 Palabras / 2 Páginas -
Examen Secundaria I Bimestre Biologia
Nombre del alumno: _________________________________________ Fecha: ___/_____/______ Profr. Carlos Jesús Medina Hernández Asignatura: Biología I 1. Encuentra las palabras indicadas en la siguiente sopa de letras: 2. Resuelve el siguiente crucigrama: 3. Anota V o F según corresponda en cada una de las siguientes afirmaciones. 1. _____Los fósiles son una fuente muy importante de información y evidencia sobre los procesos evolutivos. 2. _____ Para la formación de fósiles tienen que pasar varios días. 3. _____ Los
Enviado por mc_krlox / 493 Palabras / 2 Páginas -
Prueba De Ciencias Naturales
Prueba sumativa Nº 1: Ciencias Naturales. Nombre: Curso: Fecha: Puntaje obtenido: Puntaje Total: 20 puntos. Item I: Marca con una X la alternativa correcta. 1.- ¿Cuál es la diferencia más importante entre los animales vertebrados e invertebrados? a) Unos poseen Columna vertebral y los otros carecen de ella. b) Unos viven en el mar y otros en la tierra. c) Unos vuelan y otros nadan. d) Unos son blandos y otros son duros. 2.- 3.-
Enviado por mitzyp / 398 Palabras / 2 Páginas -
Ciencias Formales Ciencias Naturales
La ciencia .es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales. Entendemos la Tecnología como la intervención responsable del hombre sobre el entorno natural con el fin de aumentar su bienestar y satisfacer sus necesidades; esencialmente mediante la utilización de conocimientos teóricos y prácticos que le permiten comprender, utilizar, evaluar, transformar y producir artefactos, sistemas y procesos
Enviado por igarciayol / 837 Palabras / 4 Páginas -
Ciencias Naturales 6o. Grado
CIENCIAS NATURALES 6º.. GRADO BLOQUE 1 NOMBRE DEL ALUMNO ______________________________________________________ INSRUCCIONES: RELLENA EL OVALO CON LA RESPUESTA CORRECTA. “COORDINACION Y DEFENSA DEL CUERPO HUMANO” 1.-Corrdina los movimientos de nuestro cuerpo… O sistema glandular O sistema nervioso O sistema circulatorio 2.-Es el órgano que coordina por ejemplo el movernos, el caminar ,el hablar … O cerebro O corazón O estomago 3.-Son movimientos que se controlan de manera consiente como el hablar, escribir o lanzar una pelota…
Enviado por calles63 / 3.824 Palabras / 16 Páginas -
Examen Ciencias Uno
INSTRUCCIONES: COLOCA EN EL PARENTESIS DE LA HOJA DE RESPUESTAS LA LETRA QUE CORRESPONDA CORRECTAMENTE EL PROFESOR DE EDUCACIÓN FÍSICA LES DICE A SUS ALUMNOS QUE PARA LA PRÓXIMA CLASE TENDRÁN UNA CARRERA DE VELOCIDAD, PARA LO CUAL LES PIDE QUE DESAYUNEN ALIMENTOS QUE LES PROPORCIONEN LA SUFICIENTE ENERGÍA PARA PODER RESISTIR LA COMPETENCIA Y OTROS QUE CONTENGAN GRAN CANTIDAD DE PROTEÍNAS. ADEMÁS, LES MUESTRA UNA PELÍCULA DONDE APARECEN DIFERENTES TIPOSDE CÉLULAS DEL CUERPO HUMANO,
Enviado por samus1984 / 1.225 Palabras / 5 Páginas -
Ciencias Naturales
1) Que características de nuestro país hacen q sea una región diversa. - La diversidad de especies exóticas. - La variedad de plantas q existen. - Las irregularidades de la corteza terrestre. 2) Por q es importante conservar la biodiversidad en nuestro país. - Es importante para q no ocurra terremotos. - La flora que hace q no se extingan especies. - Atrae los turistas. 3) Que voy a aprender (2 respuestas). - A comparar
Enviado por chips1380 / 1.122 Palabras / 5 Páginas -
Productos Del Curso De Ciencias Naturales
PRODUCTO 1: INVENTARIO DE ACTITUD HACIA EL TRABAJO EXPERIMENTAL. La materia de ciencias naturales en la escuela primaria es muy importante para el desarrollo de las competencias que se tienen que lograr a lo largo de la educación básica, pero ¿Qué es lo que en verdad pasa en nuestras aulas a la hora de impartir esta clase? En los libros de texto nos proponen una serie de experimentos por cada bloque e incluso paginas en
Enviado por goveco / 7.525 Palabras / 31 Páginas -
Planeaión Quinto Grado Ciencias Naturales
ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES BLOQUE: II TEMA: Características generales de los ecosistemas y su aprovechamiento ÁMBITO/EJE: Biodiversidad y protección del medio ambiente. COMPETENCIA: Analiza y reflexiona el deterioro de los ecosistemas a partir del aprovechamiento de recursos para valorar nuestra riqueza natural. Así como su capacidad de acción y participación en el cuidado de los ecosistemas. SABER CONOCER SABER HACER SABER SER Ecosistemas terrestres y acuáticos del país. Valoración de la riqueza natural del país. Evaluación
Enviado por Adry_san / 408 Palabras / 2 Páginas -
DOSIFICACIÓN CIENCIAS NATURALES
DOSIFICACIÓN CIENCIAS NATURALES PROPÓSITOS • Muestren respeto y responsabilidad con el ambiente al sugerir y practicar acciones individuales y colectivas que propicien la conservación de la biodiversidad y del agua. • Reconozcan la propiedad disolvente del agua, así como los métodos para separar los componentes de una mezcla con base en sus propiedades, a fin de sugerir acciones para prevenir o disminuir la contaminación, tanto del agua como del aire. • Pongan en práctica sus
Enviado por cesarscratch14 / 333 Palabras / 2 Páginas -
El Sentido De Enseñar Ciencias Naturales
Las ciencias naturales son un área del conocimiento que se dedica a dar explicación de los fenómenos naturales que nos rodean y que se producen en nosotros mismos. Generalmente, para facilitar su estudio se dividen en tres grandes áreas: física, química y biología. Es importante reconocer que en la primaria es muy difícil hacer esta separación, por ello es conveniente que en la educación básica se enseñe una visión global de estos fenómenos adecuada al
Enviado por erudita / 600 Palabras / 3 Páginas -
Examen De 4º Grado Primaria
NOMBRE: _________________________________________________________________ FECHA: _____________________________ CALIFICACIÓN: ___________________ INSTRUCCIONES GENERALES: Subraya la opción correcta y rellena con lápiz el óvalo que le corresponde en la hoja de respuestas. ESPAÑOL I.- ESCRIBE DOS PREGUNTAS QUE HARÍAS AL ENTREVISTAR A UN MÚSICO. 1.- 2.- II.- ESCRIBE EL SIGNIFICADO DE ESTAS SEÑALES. a) __________________ __________________ b) __________________ __________________ c) __________________ __________________ d) __________________ __________________ e) __________________ __________________ f) __________________ __________________ III.- DE LAS SIGUIENTES PALABRAS ENCIERRA EN COLOR ROJO LOS
Enviado por eldaitzel / 1.694 Palabras / 7 Páginas -
Ciencias Naturales
2. OBJETIVOS 2.1 Demostrar que el esquema del método científico concuerda racionalmente con la estructura y composición de un informe de laboratorio. 2.2 Conocer y dar una idea conceptual de lo que es el método científico. 3. TEORIA 3.1 QUE ES EL METODO CIENTÍFICO? Tenemos tres definiciones básicas que nos explican el concepto de lo que es el método científico y son: 1) El método científico es el conjunto de procedimientos lógicos que sigue la
Enviado por Georgelouis / 28.579 Palabras / 115 Páginas -
PLANEACION CIENCIAS NATURALES
ASIGNATURA CIENCIAS NATURALES BLOQUE III ¿Cómo son los materiales y sus interacciones? TEMA 2 MEZCLAS AMBITOS • Los materiales • La tecnología • El ambiente y la salud • El conocimiento científico APRENDIZAJES ESPERADOS Identifica mezclas en el entorno y deduce formas de separarlas con base en algunas propiedades de sus componentes. Argumenta por qué el aire es una mezcla y explica algunas acciones para evitar su contaminación. ACTIVIDADES Actividad ¿Cuántas mezclas? • Hagan una
Enviado por APOZOS / 398 Palabras / 2 Páginas -
Examen De Primer Bimestre
ESC. PRIM. FRAL. “ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS” CLAVE: 07DPR1246Q ZONA: 146 SECTOR:21 COL. EL TRIUNFO, MPÍO. DE ESCUINTLA, CHIAPAS. ESPAÑOL LEE CON MUCHA ATENCIÓN EL TEXTO Y CONTESTA A LAS PREGUNTAS. Una pequeña hormiga andaba perdida en un granero buscando desesperadamente algo de beber, pero no encontraba nada y ya se había resignado a morir de sed cuando cayó una gota de agua, que le salvó la vida. La gota milagrosa era una lágrima
Enviado por / 1.328 Palabras / 6 Páginas -
Ciencias naturales
Ciencias naturales Ciencias naturales, son aquellas ciencias que tienen por objeto el estudio de la naturalezasiguiendo la modalidad del método científico conocida como método experimental. Estudian los aspectos físicos, y no los aspectos humanos del mundo. Así, como grupo, las ciencias naturales se distinguen de las ciencias sociales o ciencias humanas. Las ciencias naturales, por su parte, se apoyan en el razonamiento lógico y el aparato metodológico de las ciencias formales, especialmente de la matemática
Enviado por MariaMagu / 7.704 Palabras / 31 Páginas -
Reactivos Para Ciencias Naturales
Reactivos de Ciencias Naturales 1-.Se encargan de regular todas las funciones de todo el cuerpo humano y se producen por el sistema glandular o endocrino. A) Órganos B) Hormonas C) Glándulas D) Sustancias Página: 37 Nivel de complejidad: Nivel 1 bajo Aprendizaje esperado: Reconoce que el desarrollo humano se relaciona con el funcionamiento del sistema glandular y los cambios que ocurren en el cuerpo durante la adolescencia. ______________________________________________________________________ 2-.Un ecosistema se integra por la relación
Enviado por Joel81 / 518 Palabras / 3 Páginas -
Texto Didactica Ciencias Naturales
Secuencia Didactica De Los Seres Vivos Y Sus Caracteristicas 2º Grado Ensayos: Secuencia Didactica De Los Seres Vivos Y Sus Caracteristicas 2º Grado Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 463.000+ documentos. Enviado por: lizethkaryn 23 agosto 2012 Tags: Palabras: 973 | Páginas: 4 Views: 158 Leer Ensayo Completo Suscríbase SECUENCIA DIDÁCTICA: Ciencias Naturales Para primer ciclo: 2º grado PROPÓSITOS: • Que los alumnos identifiquen las principales características de los seres vivos. •
Enviado por gumeta / 501 Palabras / 3 Páginas -
Examen De Los Bimestres De Primer año
copiar y pegar examen primer bimestre de 1 año Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Español / Examen Para Primero De Primaria Primer Bimestre Examen Para Primero De Primaria Primer Bimestre Ensayos para estudiantes: Examen Para Primero De Primaria Primer Bimestre Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 463.000+ documentos. Enviado por: kikapu28 24 octubre 2011 Tags: Palabras: 538 | Páginas: 3 Views: 3534 Leer Ensayo Completo Suscríbase EXAMEN
Enviado por dafkencharo / 611 Palabras / 3 Páginas -
EXAMEN C.NATURALES
CIENCIAS NATURALES 1. ¿Cuáles son los sistemas que trabajan en equipo para que los niños se puedan mover? A) El sistema nervioso, óseo y muscular. B) El sistema digestivo, nervioso y circulatorio. C)El sistema nervioso, digestivo y muscular. D) El sistema dige stivo, muscular y circulatorio. 2.¿Dónde inicia el proceso digestivo? A) En el estómago B) En la boca C)En los intestinos D)En el esófago 3. Al conjunto de los sistemas óseo, muscular y nervioso
Enviado por entidadmaestra / 807 Palabras / 4 Páginas -
Producto 2 Sesion 2 De Enselñanza De Ciencias Naturales
Materiales (Reactivos) Y Orientación De Uso. Lista General De Materiales Didácticos De 3er. Grado. Un palo de 1.4 cm. de ancho y 10 cm. de largo. Dos palos de 1.5 cm. de ancho y 5cm. de largo. Diez tramos de 20 cm. de alambre galvanizados. Papel periódico. 1 globo pequeño. Agua. 1 utensilio para calentar. Cartulina. Hojas blancas. Colores. Tijeras. Regla. Lápiz
Enviado por pipa / 248 Palabras / 1 Páginas -
Examen Ciencias II Secundaria
Español en México El español exicano es la variedad de dialectos y sociolectos del idioma español hablado en el territorio mexicano asi como en diversos lugares de Estados Unidos y Canada donde hay nucleos de poblacion de origen mexicano. Esta variación del español mexicano es usada en el norte de México en los estados de Baja California Sur, Chihuahua, Sonora, Nuevo León, Sinaloa, Nayarit, Coahuila, Tamaulipas y en Durango. Se diferencia de otras regiones de
Enviado por annalennon / 257 Palabras / 2 Páginas -
EXAMEN CIENCIAS
Examen Diagnostico de Ciencias III – Química Nombre: ___________________________________________________Grupo: _______ Calif:__________ Profesor: Vicente Tenorio Velázquez Instrucciones: Lee con atención lo que se te pregunta y subraya la respuesta correcta 1.- Es todo aquello que tiene masa, volumen y ocupa un lugar en el espacio: a) Volumen b) Molécula c) Materia d) Partícula 2.- Unidad del S.I para medir la masa de un cuerpo: a) Litro b) Kilogramo c) Gramo d) Gramo/cm2 3.-La química como ciencia
Enviado por chente1984 / 2.318 Palabras / 10 Páginas