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Ideario Bolivariano ensayos gratis y trabajos

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Documentos 451 - 500 de 1.039 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • El Gobierno Bolivariano de Venezuela

    El Gobierno Bolivariano de Venezuela

    El Gobierno Bolivariano de Venezuela, consciente de la necesidad de incrementar la generación de energía eléctrica, ha implementado un plan de obras y proyectos que garanticen, a mediano plazo, la distribución y el acceso de la electricidad a toda la población. El Diputado Juan Carlos Dugarte, de la Comisión de Energía y Minas de la Asamblea Nacional, señaló que el monto de las inversiones realizadas totalizan hasta ahora cinco mil millones de dólares y que,

    Enviado por 545454fsdfsd / 986 Palabras / 4 Páginas
  • CBN Y CURRICULO BOLIVARIANO

    CBN Y CURRICULO BOLIVARIANO

    RESUMEN La importancia del currículo a nivel educativo es indiscutible, pero lamentablemente, como estudiantes, desconocemos las implicaciones y las realidades que lo definen y contextualizan, es por ello que se ha realizado este trabajo con la finalidad de racionalizar el tema y poder utilizarlo de forma veraz y eficaz en el desarrollo de nuestra actividad universitaria. INTRODUCCIÓN En nuestro país se da el proceso educativo en todos los niveles y modalidades previamente aprobados a nivel

    Enviado por puertadelvalle / 5.269 Palabras / 22 Páginas
  • Ideario Politico De Bolivar

    Ideario Politico De Bolivar

    5. LA DIVISION DE PODERES. Con la Revolución Norteamericana, por la que se crearon los Estados Unidos de América y, especialmente la Revolución Francesa, se puso en práctica el sistema de los tres poderes en las naciones, en forma paulatina pero efectiva, a pesar de que era una manifestación de rechazo a todo absolutismo. La Republica de Venezuela creada por el Congreso de 1811, estableció la diferenciación de funciones gubernamentales al consagrar el funcionamiento del

    Enviado por KGMG1 / 2.810 Palabras / 12 Páginas
  • Nuevo Estado Bolivariano

    Nuevo Estado Bolivariano

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA SAN TOME –NUCLEO ANZOATEGUI DIN PROF.: KARLA RTIZ INTEGRANTES: . Junio, 2013 EL NUEVO ESTADO BOLIVARIANO el Nuevo Estado Bolivariano, este nuevo modelo de gobierno ha cambiado completamente la relación Estado - Sociedad redimensionando las políticas públicas en la búsqueda de resultados favorables al país y sus ciudadanos, estableciendo objetivos a corto, mediano y largo

    Enviado por adamercedesperez / 2.400 Palabras / 10 Páginas
  • Principios Del Sistema Educativo Bolivariano 1. Transformador De La Sociedad A Partir De La Identificación De Lo Local, Lo Regional Y Lo Nacional. La Práctica De La Participación, La Formación Crítica, La Integración A La Comunidad, El Arraigo La P

    Principios Del Sistema Educativo Bolivariano 1. Transformador De La Sociedad A Partir De La Identificación De Lo Local, Lo Regional Y Lo Nacional. La Práctica De La Participación, La Formación Crítica, La Integración A La Comunidad, El Arraigo La P

    Principios del Sistema Educativo Bolivariano 1. Transformador de la sociedad a partir de la identificación de lo local, lo regional y lo nacional. La práctica de la participación, la formación crítica, la integración a la comunidad, el arraigo la propia historia, a las costumbres y valores, apuntan a la construcción de una sociedad más justa y al fortalecimiento de las personas y las comunidades para que sean protagonistas de la transformación del país. 2. Participativo

    Enviado por aristeus / 3.335 Palabras / 14 Páginas
  • Pensamientos Bolivariano Robisoniano Y Zamorano

    Pensamientos Bolivariano Robisoniano Y Zamorano

    Introducción El pensamiento y acción de Bolívar están presentes en todos los aspectos de la revolución permanente del pueblo venezolano. Él fue el líder y máxi¬mo inspirador de las masas libertarias que se alzaron en armas contra el imperialismo español y la opresión de las oligarquías. Él fue también el ins-pirador de las gestas de Zamora y de tantos otros revolucionarios de estas tierras y de toda América Latina. Hoy, su ideario y liderazgo convocan

    Enviado por auremily / 1.171 Palabras / 5 Páginas
  • El federalismo como ideario político

    El federalismo como ideario político

    1. El federalismo como ideario político La organización política que asumimos los venezolanos a partir de la década de 1945, interrumpida durante diez años de dictadura militar, está hoy en crisis. Es un sistema democrático, centralizado y de partidos, que se estructuró sobre dos pilares fundamentales: El primero de estos pilares es nuestra democracia de partidos, por cuanto ellos asumieron el monopolio de la representatividad política. Sobre esta base fue configurado nuestro sistema electoral, que

    Enviado por maikelhohoho / 901 Palabras / 4 Páginas
  • Centro Educativo Inicial Bolivariano “Juan Vicente González”

    Centro Educativo Inicial Bolivariano “Juan Vicente González”

    EL PROBLEMA Diagnostico Del Contexto El Centro Educativo Inicial Bolivariano “Juan Vicente González” se encuentra ubicado en la Calle Bolívar De La Parroquia Campo Elías; fu fundado en el año 19 funcionando dentro de las instalaciones de la Escuela Básica “Juan Vicente González” con una matricula de quince (15) niños y niñas. En 1998 se construye el actual centro educativo con una matricula de veinte (20) niños y niñas distribuidos en cuatro (4) secciones quedando

    Enviado por yarotza / 4.892 Palabras / 20 Páginas
  • Logros Del Proceso Bolivariano

    Logros Del Proceso Bolivariano

    LOGROS DEL PROCESO BOLIVARIANO En el camino para conseguir los fines últimos del proceso bolivariano, se han conseguido hasta ahora Logros en lo político, económico, social, territorial e internacional, entre los cuales podemos mencionar: En lo político: • Se elaboró una nueva Constitución a partir de un proceso constituyente, primer paso en el camino hacia el nuevo proyecto de país. • La Constitución incorpora importantes mecanismos de poder y control al pueblo, entre ellos, la

    Enviado por / 1.454 Palabras / 6 Páginas
  • Sistema Bolivariano

    Sistema Bolivariano

    EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO INTRODUCCIÓN El Sistema Educativo Bolivariano (SEB) constituye un elemento primordial para la construcción del modelo de la nueva República; en la medida en que está compuesto por un conjunto orgánico de planes, políticas, programas y proyectos estructurados e integrados entre sí, que orientado de acuerdo con las etapas del desarrollo humano, persigue garantizar el carácter social de la educación a toda la población venezolana desde la rectoría del Estado venezolano, ejercida

    Enviado por MaryialydelC / 4.340 Palabras / 18 Páginas
  • NUEVO ESTADO BOLIVARIANO VENEZOLANO

    NUEVO ESTADO BOLIVARIANO VENEZOLANO

    (PRUEBA ESCRITA) FECHA DE EVALUACIÓN 24/05/2013 UNIDAD 4: NUEVO ESTADO BOLIVARIANO VENEZOLANO (Debate12.5%) (Prueba escrita 12.5) FECHA DE EVALUACIÓN 21/06/2013—28/06/2013 UNIDAD 1: GERENCIA COMUNITARIA II. 1.1 Administración Comunitaria: Administración y organización comunitaria. Bases teóricas. Glosario de términos. Valores de la administración. Toma de decisiones. Cultura en un ambiente de compromiso con el cambio. 1.2 Los Consejos Comunales: Consejos Comunales, organización y funciones. Los Consejos Comunales como base para la participación social de calidad. Trabajo Comunitario.

    Enviado por jhonatan_6 / 446 Palabras / 2 Páginas
  • Sistema Educativo Bolivariano

    Sistema Educativo Bolivariano

    El Sistema Educativo Bolivariano (SEB) El Ministerio del Poder Popular para la Educación (2007). Establece que; la República Bolivariana de Venezuela vive un momento de profundas transformaciones hacia la consolidación de una sociedad humanista, democrática, protagónica, participativa, multiétnica, pluricultural, plurilingüe e intercultural en un Estado de derecho y de justicia; que se inicia con la elaboración colectiva de la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (CRBV) en 1999. En tal sentido, el Sistema Educativo

    Enviado por ALFA9480 / 616 Palabras / 3 Páginas
  • Logros Bolivarianos en Ciencia y Tecnología Desde 1999

    Logros Bolivarianos en Ciencia y Tecnología Desde 1999

    Logros Bolivarianos en Ciencia y Tecnología Desde 1999 Desde 1999 el Estado venezolano emprende el esfuerzo creativo dirigido a contar con una verdadera política de Estado en materia de Ciencia y Tecnología, impulsando la independencia tecnológica, la elevación de la productividad y la calidad de vida de la población, dando respuestas a las necesidades de las mayorías sociales. Es creado el Ministerio de Ciencia y Tecnología (MCT) como ente rector de las políticas públicas en

    Enviado por sirleylegarda35 / 989 Palabras / 4 Páginas
  • Pensamiento Bolivariano

    Pensamiento Bolivariano

    1*Introducción a cada uno de los temas a través del estudio de casos concretos: 2* Dotar al Facilitando de la Información Teórica pertinente de los Documentos Históricos que Reflejan el Ideario Bolivariano El ideario de Simón Bolívar En su vertiente social y política, el estallido de la crisis de la sociedad colonial venezolana permitió en su momento la maduración de un conjunto de situaciones que merecen destacarse. En primer término, la guerra facilitó la decantación

    Enviado por yemberly / 11.348 Palabras / 46 Páginas
  • CONFORMACIÓN Y FORTLECIMIENTO DE LOS COMITÉ DE SALUD DE URBANIZACIÓN FUNDASUCRE Y BARRIO BOLIVARIANO II.

    CONFORMACIÓN Y FORTLECIMIENTO DE LOS COMITÉ DE SALUD DE URBANIZACIÓN FUNDASUCRE Y BARRIO BOLIVARIANO II.

    INTRODUCCIÓN El motivo que tiene el informe de pasantía es lograr la conformación y fortalecimiento de los comités de salud para que de esta manera se mejore la calidad de vida de las y los ciudadanos de las comunidades de Barrio Bolivariano II y Urbanización Fundasucre debido que hay desconocimiento y desmotivación sobre la importancia de los comités de salud para la prevención en materia de salud. Además, es relevante resaltar la importancia de el

    Enviado por iraida56 / 405 Palabras / 2 Páginas
  • Metodología Realista Crítica Y Ética Del Razonamiento Judicial Y "Del Positivismo Al Neo Constitucionalismo: Un Paso Revolucionario Y Bolivariano En El Derecho, Consolidado El Socialismo Del Siglo XXI

    Metodología Realista Crítica Y Ética Del Razonamiento Judicial Y "Del Positivismo Al Neo Constitucionalismo: Un Paso Revolucionario Y Bolivariano En El Derecho, Consolidado El Socialismo Del Siglo XXI

    Luego de leer los textos señalados se puede mencionar que en el primer escrito se mencionan los 9 pasos textuales sobre el realismo jurídico como alternativa práctica al discurso normativisma de los jueces y en el segundo texto se enfatiza un debate para actualizar la Administración de Justicia en América Latina y generar las bases de una discusión Constitucional a tono con los ideales bolivarianos. Al ir leyendo el primer texto entendimos lo que quería

    Enviado por elisa4 / 527 Palabras / 3 Páginas
  • Estrategias Pedagógicas Para Fortalecer El Valor Respeto En Los Niños Y Niñas Del Centro De Educación Inicial Bolivariano "José Antonio Aponte".

    Estrategias Pedagógicas Para Fortalecer El Valor Respeto En Los Niños Y Niñas Del Centro De Educación Inicial Bolivariano "José Antonio Aponte".

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Fundación Misión Sucre Aldea Universitaria E.T.A. “Judas Tadeo Piñango” El Pao Estado Cojedes Estrategias pedagógicas para fortalecer el valor respeto en los niños y niñas del Centro de Educación Inicial Bolivariano “José Antonio Aponte”. Junio 2013 República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Fundación Misión Sucre Aldea Universitaria E.T.A. “Judas

    Enviado por odiseo2221 / 4.500 Palabras / 18 Páginas
  • PROPUESTA DE UN MODELO GERENCIAL PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA GESTIÓN DE LOS CENTROS BOLIVARIANOS DE INFORMÁTICA Y TELEMÁTICA (CBIT) DEL ESTADO GUÁRICO

    PROPUESTA DE UN MODELO GERENCIAL PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA GESTIÓN DE LOS CENTROS BOLIVARIANOS DE INFORMÁTICA Y TELEMÁTICA (CBIT) DEL ESTADO GUÁRICO

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL RÓMULO GALLEGOS DECANATO DE POSGRADO MAESTRÍA EN GERENCIA ADMINISTRATIVA PROPUESTA DE UN MODELO GERENCIAL PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA GESTIÓN DE LOS CENTROS BOLIVARIANOS DE INFORMÁTICA Y TELEMÁTICA (CBIT) DEL ESTADO GUÁRICO Trabajo Especial de Grado presentado como requisito parcial para optar al Titulo de Magíster Scientiarum en Gerencia Administrativa Autor Judith Pérez Rodríguez Tutor Ing. Ramón Antonio López ALTAGRACIA DE ORITUCO, JULIO 2008 ÍNDICE GENERAL LISTA DE

    Enviado por laflaca2009 / 26.723 Palabras / 107 Páginas
  • PLANIFICACIÓN EDUCATIVA EN EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO

    PLANIFICACIÓN EDUCATIVA EN EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO

    La planificación tiene como fin o propósito desarrollar de forma correcta el proceso de aprendizaje, realizando para ellos las siguientes actividades: organizar, diseñar, implementar, direccionar, coordinar, evaluar y sistematizar acciones, garantizando la transformación y la apertura de la comunidad en el que hacer de la escuela al proyectar su acción social y pedagógica en el proceso de formación de ciudadanía. La Planificación Educativa en el Sistema Educativo Bolivariano se desarrolla a través de las formas

    Enviado por mayelavict / 500 Palabras / 2 Páginas
  • HUMANISMO BOLIVARIANO

    HUMANISMO BOLIVARIANO

    HUMANISMO BOLIVARIANO: El humanismo es un término que se utiliza comúnmente para indicar toda tendencia de pensamiento que afirme la centralidad, el valor, la dignidad del ser humano, o que muestre una preocupación o interés primario por la vida y la posición del ser humano en el mundo. El Humanismo plantea transformar la práctica de la representatividad, dando la mayor importancia a la consulta popular, el plebiscito y la elección directa de los candidatos. El

    Enviado por itriago115 / 1.694 Palabras / 7 Páginas
  • Vigencia Del Pensamiento Bolivariano

    Vigencia Del Pensamiento Bolivariano

    Simón Bolívar, Libertador de Colombia originalmente "Gran Colombia", luego se independizan de esta, Venezuela, Ecuador, y Panamá murió el 17 de diciembre de 1830 en Santa Marta, Colombia, a la 1:03:55 de la tarde, a causa de pulmonía avanzada (hora de Colombia). Simón José Antonio de la Santísima Trinidad Bolívar Palacios Ponte y Blanco, mejor conocido como Simón Bolívar, nacido en Caracas, el 24 de julio de 1783, fue un militar y político de Venezuela,

    Enviado por joyce23 / 547 Palabras / 3 Páginas
  • Corriente Del Pensamiento Bolivariano

    Corriente Del Pensamiento Bolivariano

    CORRIENTE DEL PENSAMIENTO BOLIVARIANO. Es una corriente de pensamiento político teóricamente basado en la vida y obra de Simón Bolívar, se ha convertido con los años en una cuestión de culto en las Naciones Bolivarianas Bolivia, Colombia, Ecuador, Panamá, Perú y Venezuela es una ideología que une al Republicanismo CívicoHumanista y según varios izquierdistas el socialismo, hoy día líderes políticos basan sus propios proyectos en interpretaciones de los ideales de Bolívar véase por ejemplo, el

    Enviado por joyce23 / 380 Palabras / 2 Páginas
  • Sistema Eductivo Bolivariano

    Sistema Eductivo Bolivariano

    El Sistema Educativo Bolivariano (SEB) constituye un elemento primordial para la construcción del modelo de la nueva República; en la medida en que está compuesto por un conjunto orgánico de planes, políticas, programas y proyectos estructurados e integrados entre sí, que orientado de acuerdo con las etapas del desarrollo humano, persigue garantizar el carácter social de la educación a toda la población venezolana desde la rectoría del Estado venezolano, ejercida por intermedio del Ministerio del

    Enviado por twinhy / 848 Palabras / 4 Páginas
  • PENSAMIENTO BOLIVARIANOS

    PENSAMIENTO BOLIVARIANOS

    “La educación e instrucción pública, son el principio más seguro de la felicidad general y más sólida base de la libertad de los pueblos” Simón Bolívar Para Bolívar la educación era la razón de su revolución… Aún en los momentos más difíciles, cuando todos los pensamientos, las voluntades y las energías estaban volcadas para la guerra, Bolívar insistía en el principio bolivariano de la educación: “Un pueblo ignorante, es un instrumento de su propia destrucción…

    Enviado por leydajaramillo / 2.676 Palabras / 11 Páginas
  • El Legado Bolivariano

    El Legado Bolivariano

    Mucho se habla y se ha escrito sobre Simón Bolívar para algunos un Dictador, para otros un Héroe, para muchos más un tirano, y con el tiempo se ha convertido en una Leyenda, un Mito, ¿pero porqué ocurre esto?, ¿porque tanto misterio en la vida de este hombre?, son preguntas sin respuestas concretas, más mediante esté ensayo voy a tratar de explicarlas de la mejor manera posible, no soy erudito, ni historiador, soy un hombre,

    Enviado por yuyuk / 894 Palabras / 4 Páginas
  • LA PSICOMOTRICIDAD COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA ESTIMULAR EL DESARROLLO PSICOMOTRIZ DE LOS NIÑOS Y NIÑAS EN LA SECCIÒN "E" DEL JARDIN DE INFANCIA BOLIVARIANO "SIMÒN RODRIGUEZ" EN TEMBLADOR ESTADO MONAGAS

    LA PSICOMOTRICIDAD COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA ESTIMULAR EL DESARROLLO PSICOMOTRIZ DE LOS NIÑOS Y NIÑAS EN LA SECCIÒN "E" DEL JARDIN DE INFANCIA BOLIVARIANO "SIMÒN RODRIGUEZ" EN TEMBLADOR ESTADO MONAGAS

    La psicomotricidad, contempla elementos de actividad física, los ejercicios y el trabajo corporal, desde el punto de vista integral conjuga, una organización neurocerebral, una organización cognitiva y la organización expresiva de la acción donde hay interrelación dinámica entre el componente motriz, emocional y cognitivo dados por una interacción neuro-afectiva y psicomotora. En esta perspectiva, se puede apreciar entonces que la intervención del pensamiento hace que el movimiento se convierta en práctica, razón por la cual

    Enviado por iranidis / 2.202 Palabras / 9 Páginas
  • Valores Bolivarianos 8MORAL Y LUCES)

    Valores Bolivarianos 8MORAL Y LUCES)

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez Núcleo Maturín. Valores Bolivarianos. Contenido. ¿Qué son valores? Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro. También son fuente de satisfacción y plenitud. Nos proporcionan una

    Enviado por / 1.970 Palabras / 8 Páginas
  • Valores Bolivarianos Moral Y Luces

    Valores Bolivarianos Moral Y Luces

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez Núcleo Maturín. Valores Bolivarianos. Maturín; octubre 2012. Contenido. ¿Qué son valores? Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro. También son fuente de satisfacción y plenitud.

    Enviado por / 1.972 Palabras / 8 Páginas
  • Valores Bolivarianos Moral Y Luces

    Valores Bolivarianos Moral Y Luces

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez Núcleo Maturín. Valores Bolivarianos. Maturín; octubre 2012. Contenido. ¿Qué son valores? Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro. También son fuente de satisfacción y plenitud.

    Enviado por / 1.972 Palabras / 8 Páginas
  • IDEARIO

    IDEARIO

    Resumen. El profesorado se encarga de medir los aprendizajes de los alumnos por medio de la evaluación y quien realiza el seguimiento, crea oportunidades de aprendizaje y hace modificaciones en su práctica para que éstos logren los aprendizajes establecidos en el currículo y los programas de estudio. La evaluación de los diferentes procesos de aprendizajes permite obtener evidencias, elaborar juicios y brindar retroalimentación sobre los logros de aprendizaje de los alumnos a lo largo de

    Enviado por anabelenmoreno / 2.643 Palabras / 11 Páginas
  • Sistema Educativo Bolivariano

    Sistema Educativo Bolivariano

    Introducción. La educación es una responsabilidad compartida por el Estado, la sociedad y la familia. La familia constituye el escenario fundamental de desarrollo integral de los niños y niñas, tal como lo establece la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. Los miembros de la familia, los docentes y otros adultos que participan activamente en la vida del niño y el entorno en el cual se encuentran, juegan un papel fundamental en su desarrollo físico,

    Enviado por andreayosi / 341 Palabras / 2 Páginas
  • SISTEMA BOLIVARIANO

    SISTEMA BOLIVARIANO

    logró que los revolucionarios franceses aprobaran tal declaración, al contrario su iniciativa fue una de las causas que lo llevaron a la guillotina... La violencia en contra de la mujer constituye un grave problema de salud pública y de violación sistemática de sus derechos humano, que muestra en forma dramática los efectos de la discriminación y subordinación de la mujer por razones de sexo en la sociedad... La presente ley tiene como característica principal su

    Enviado por CARLXX1 / 2.196 Palabras / 9 Páginas
  • Sistema Educativo Bolivariano

    Sistema Educativo Bolivariano

    Sistema Educativo Bolivariano: * Concepto: este sistema busca la incorporación en el proceso educativo venezolano, adaptando el mismo a las realidades sociales y políticas, para que exista una consonancia con el nuevo sistema de democracia participativa. El Sistema Educativo Bolivariano se concentra en el Currículo Nacional Bolivariano tomando el pensamiento del libertador: “Los pueblos marchan al mismo ritmo que marchan su educación”. *Los pilares de la educación: se establecen cuatro pilares para el desarrollo integral

    Enviado por edixonv.unermb / 1.928 Palabras / 8 Páginas
  • Pensamiento Bolivariano

    Pensamiento Bolivariano

    LA REVOLUCIÓN SEGÚN SIMÓN BOLÍVAR • Emancipación como idea puramente política que fortalece la autonomía republicana. Anfictionía contra imperialismo. • Independencia económica, social, jurídica, histórica y hasta espiritual de los pueblos de América. • Cambio de las estructuras económicas. • Igualdad sin esclavitud, sin privilegios i estamentos. • Creación de un derecho americano. • Paz y armonía universales. • El triunfo de la moral y las virtudes del ser humano. Bolívar concibe: La igualdad política

    Enviado por yannkees / 375 Palabras / 2 Páginas
  • PENSAMIENTO BOLIVARIANO

    PENSAMIENTO BOLIVARIANO

    PENSAMIENTO BOLIVARIANO La Historia es maestra de la vida, de la vida de los hombres y de los pueblos, la historia de nuestra América muestra ejemplos de heroísmo, sacrificio y sabiduría en sus conductores y en sus hombres sencillos, en nuestros libertadores. Que nos lleva a muchas reflexiones y que debería unirnos como un solo sentir, un solo pueblo manteniendo sus raíces con el orgullo que en su momento mostraban estos hombres. Bolívar tuvo que

    Enviado por caseyg / 1.210 Palabras / 5 Páginas
  • Humanismo Bolivariano

    Humanismo Bolivariano

    El humanismo bolivariano El Humanismo es aquel sentimiento donde se exalta la dignidad humana, donde se desarrollan: los valores humanos, la cultura, el arte, los deportes y donde todo lo que involucre al ser humano sea importante y transcendental, frente a otras realidades. En Venezuela, vivimos entre dos sistemas diferentes y opuestos, El Capitalismo y El Socialismo, el capitalismo que es un sistema que nos lleva por el camino del consumismo, del derroche. En el

    Enviado por c.ramona / 590 Palabras / 3 Páginas
  • Principios Y Valores Del Pensamiento Bolivariano

    Principios Y Valores Del Pensamiento Bolivariano

    EXPERIENCIA Cumple en la toma de decisiones el papel más importante, ya que es la experiencia acumulada a lo largo de la vida, la que nos genera después de la comprobación de éxitos y fracasos en la toma de decisiones pasadas, un grado de buen juicio (o intuición). En relación a lo presentado, según ejemplo del libro de “administración una perspectiva global” de Harold Kootz y Heinz Weihrich (1998). Caso de Manuel Espinosa Iglesias, un

    Enviado por carlll / 852 Palabras / 4 Páginas
  • Balores Bolivarianos

    Balores Bolivarianos

    igualdadValores Bolivarianos:  Solidaridad: se entiende como la ayuda, el apoyo, la fraternidad y la empatía hacia quien sufre un problema o se encuentra en una situación desafortunada, o hacia quien promueve una causa valiosa. Es solidario quien hace suyas las situaciones, las necesidades y las acciones de los demás. Se es solidario con un compañero o una compañera que no entendió cómo se resuelve cierto problema de Matemáticas, explicándole. La solidaridad debe reflejarse en

    Enviado por macyuris / 218 Palabras / 1 Páginas
  • Pensamiento Bolivariano

    Pensamiento Bolivariano

    Principios y Valores del Pensamiento Bolivariano "Yo deseo más que otro alguno ver formar en América la más grande Nación del Mundo, menos por su extensión y riquezas que por su libertad y gloria". Simón Bolívar. Fragmento de la Carta de Jamaica. La idea de unir a los países de América Latina y del Caribe en un solo bloque económico, político y social, para hacer frente a las intenciones colonialistas o imperialistas de los países

    Enviado por auramarinarojasq / 1.836 Palabras / 8 Páginas
  • Aspectos Políticos Del Pensamiento Bolivariano

    Aspectos Políticos Del Pensamiento Bolivariano

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación U.E. Prof. Abilio Reyes Maracaibo – Zulia Aspectos Políticos del Pensamiento Bolivariano Realizado por: Rider Quijano Jonelife Lugo 9no ‘‘A’’ Materia: Cátedra Bolivariana Profesor: Douglas Infante Maracaibo, 2 de abril de 2013 Esquema 1. Introducción 2. Desarrollo: - Democracia geopolítica e Integración - Federalismo y Centralismo 3. Conclusión 4. Anexos Introducción A continuación realizaremos este trabajo con el fin de aprender sobre el tema

    Enviado por dinore / 2.171 Palabras / 9 Páginas
  • Sistema Educativo Bolivariano

    Sistema Educativo Bolivariano

    Resumen VI.I.- Resumen Parcial Al llegar a las puertas de Hades, Odiseo invoca a los espíritus de los muertos. El objetivo de Odiseo era que le predijeran si iba a llegar a Ítaca o no. El adivino Tiresias le predice su porvenir a Odiseo. Después la madre de Odiseo, Anticlea, que había muerto esperando el regreso de su hijo a Itaca. Enviadas por Persefone, esposas e hijas de héroes quienes le contaron quienes eran. Se

    Enviado por funchal / 2.888 Palabras / 12 Páginas
  • Ideario De Duarte

    Ideario De Duarte

    Celebremos el Bicentenario Sed justos lo primero, si queréis ser felices. Juan Pablo Duarte Desde mediados del año pasado, El Instituto Duartiano y varias entidades privadas y gubernamentales nos están invitando a la celebración en este 2013, de los 200 Años del Natalicio del Patricio Juan Pablo Duarte Diez. Para tal fin, el Poder Ejecutivo nombró una comisión para la celebración de los actos del Bicentenario del nacimiento de Duarte Debemos recordar al Juan Pablo

    Enviado por idelka / 3.074 Palabras / 13 Páginas
  • Análisis De Los Efectos Del Sistema Educativo Bolivariano En La UBV

    Análisis De Los Efectos Del Sistema Educativo Bolivariano En La UBV

    TRASTORNO EMOCIONALES Y DE LA CONDUCTA 1.- CONCEPTOEs una alteración de los procesos psíquicos de la persona que se manifiesta enhechos psíquicos y conductas patológicas.El sufrimiento psicológico y la angustia están con frecuencia presentes en laspersonas que padecen algún tipo de trastorno emocional. En algunos cuadrosclínicos como la depresión, el nivel de sufrimiento puede ser altísimo.Hay muchos términos para describir problemas emocionales, mentales o delcomportamiento. En la actualidad, éstos están calificados de trastornosemocionales (³emotional disturbance´)

    Enviado por ROSANNALEZAMA / 206 Palabras / 1 Páginas
  • Jambar Bolivariano

    Jambar Bolivariano

    UNIDAD I ACCIÓN – REFLEXIÓN – SISTEMATIZACIÓN APORTADA EN LOS PROYECTOS DE APRENDIZAJE DESARROLLADOS A LO LARGO DE SU PROCESO FORMATIVO Y SU RELACIÓN CON EL PROYECTO DE VIDA Los Proyectos de Aprendizajes no deben constituirse simplemente en un componente académico de la formación académica de los estudiantes. Los Proyectos van aún más allá; deben constituir el norte, la señal, la guía que oriente el constante proceso de construcción de todos los actores que hacen

    Enviado por ROSDERYS / 4.264 Palabras / 18 Páginas
  • PENSAMIENTO BOLIVARIANO LA UNIDAD LATINOAMERICANA

    PENSAMIENTO BOLIVARIANO LA UNIDAD LATINOAMERICANA

    PENSAMIENTO BOLIVARIANO LA UNIDAD LATINOAMERICANA Bolivar surge en el continente americano como el hombre que marco el curso de los acontecimientos de la independencia y la formación de las primeras repúblicas. Su memoria cruzó la barrera de los tiempos, es reconocido como el Libertador. EL PENSAMIENTO POLÍTICO DEL LIBERTADOR Su proyecto de la independencia no se limitó solamente al territorio venezolano sino que abarco la mayoría de las naciones a las que soño unidas o

    Enviado por An3ais4Cevallos / 829 Palabras / 4 Páginas
  • AMBIENTACION DE UNA SALA DE CONFERENCIA DEL LICEO BOLIVARIANO "SIMON BOLIVAR", URBANIZACION LAS VELITAS, MUNICIPIO MIRANDA, ESTADO FALCON

    AMBIENTACION DE UNA SALA DE CONFERENCIA DEL LICEO BOLIVARIANO "SIMON BOLIVAR", URBANIZACION LAS VELITAS, MUNICIPIO MIRANDA, ESTADO FALCON

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN LICEO BOLIVARIANO “SIMÓN BOLÍVAR” CORO ESTADO FALCON AMBIENTACION DE UNA SALA DE CONFERENCIA DEL LICEO BOLIVARIANO “SIMON BOLIVAR”, URBANIZACION LAS VELITAS, MUNICIPIO MIRANDA, ESTADO FALCON ASESOR (A): AUTOR(ES): Licda. Pernalete María Álvarez, Orianny Azuaje, María García, Leonel Guanipa, Jean Morales, Luis Santa Ana de Coro, Mayo 2013 CAPITULO I DIAGNÓSTICO COMUNITARIO 1.1 JERARQUIZACIÓN DE LAS OPORTUNIDADES Y NECESIDADES DE LA INSTITUCIÓN Cuadro N° 1.

    Enviado por lorencve / 1.544 Palabras / 7 Páginas
  • EL CURRICULO EN EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO

    EL CURRICULO EN EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO

    EL CURRICULO EN EL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO Determina las formas, métodos, procesos y tareas mediante los cuales, a partir de una concepción determinada, se planifica, ejecuta y evalúa la actividad pedagógica entre estudiantes, docentes y otros actores educativos, para lograr la educación y el máximo desarrollo de los primeros. Es una construcción flexible, con un marco normativo que se ajusta a las condiciones sociales, con mecanismos de autorregulación y con la participación de los diferentes

    Enviado por alexcastellano / 1.082 Palabras / 5 Páginas
  • Sistema Educativo Bolivariano

    Sistema Educativo Bolivariano

    Una amiga para toda la vida Una persona con hábitos de lectura posee autonomía cognitiva, es decir está preparada para aprender por sí mismo durante toda la vida. La lectura tiene una gran importancia en el proceso de desarrollo en los seres humanos, que va desde la infancia ya que es fundamental en la maduración de los niños el cual contribuye a su rendimiento escolar. El potencial formativo de la lectura va más allá del

    Enviado por fraliz / 352 Palabras / 2 Páginas
  • ANÁLISIS DE LOS FACTORES QUE INCIDEN EN LA DESERCIÓN ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES DEL LICEO BOLIVARIANO "BR. RAFAEL CASTRO MACHADO". CUMANÁ, ESTADO SUCRE.2007-2008

    ANÁLISIS DE LOS FACTORES QUE INCIDEN EN LA DESERCIÓN ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES DEL LICEO BOLIVARIANO "BR. RAFAEL CASTRO MACHADO". CUMANÁ, ESTADO SUCRE.2007-2008

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  • Sistema Educativo Bolivariano

    Sistema Educativo Bolivariano

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    Enviado por shinjiikari / 801 Palabras / 4 Páginas