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LEY SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE ensayos gratis y trabajos

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Documentos 101 - 150 de 59.082 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Jurisprudencia Laboral Servicio Profesional De Carrera

    Jurisprudencia Laboral Servicio Profesional De Carrera

    SERVICIO PROFESIONAL DE CARRERA EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA FEDERAL CENTRALIZADA. LAS MEDIDAS DE ESTABILIDAD PREVISTAS EN LA LEY RELATIVA A FAVOR DE LOS SERVIDORES PÚBLICOS PERTENECIENTES A AQUÉL, NO MODIFICAN LA NATURALEZA LABORAL DE SU RELACIÓN CON LA DEPENDENCIA Y SU CALIDAD DE TRABAJADORES, SINO QUE PROCURAN SU PROFESIONALIZACIÓN Y CARRERA EN LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA. Conforme a los artículos 1, 2 y 13 de la Ley del Servicio Profesional de Carrera en la Administración Pública

    Enviado por ioida / 709 Palabras / 3 Páginas
  • PRACTICA PROFESIONAL DOCENTE

    PRACTICA PROFESIONAL DOCENTE

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NÚCLEO ACADÉMICO TRUJILLO FASE DE EJECUCIÒN DE UN PROYECTO Autora: Michelena Lizbeth. C.I. N°: 8.722.224 Código: IOC305 Tutora: Saúl Méndez Valera, Enero de 2015 ÍNDICE Pág. ÍNDICE GENERAL. INTRODUCCIÓN. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. OBJETIVO GENERAL. OBJETIVOS ESPECÍFICOS. JUSTIFICACIÓN. METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE. PROYECTO DE APRENDIZAJE. MARCO TEÓRICO. MARCO ORGANIZACIONAL. SISTEMATIZACIÓN DE LA EJECUCIÓN DE UN PROYECTO. EVALUACIÓN DEL PROYECTO. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES. BIBLIOGRAFÍA.

    Enviado por tresmosqueteros / 2.915 Palabras / 12 Páginas
  • Resumen Ley Colegiacion Profesional

    Resumen Ley Colegiacion Profesional

    Los antecedentes sobre la necesidad de la existencia de la colegiación profesional los encontramos en la objetiva necesidad de la regulación del ejercicio de la profesión correspondiente y la exigida conservación y actualización de los conocimientos adquiridos en las universidades para que justamente las calidades integrales, técnicas, éticas… de cada profesional sean observadas por sus pares en función de velar por el prestigio general de cada profesión, lo que tiene como consecuencia lógica la observación

    Enviado por rutmelisandra / 1.081 Palabras / 5 Páginas
  • LAS CAPACIDADES METODOLÓGICAS COMO PARTE DEL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE

    LAS CAPACIDADES METODOLÓGICAS COMO PARTE DEL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE

    LAS CAPACIDADES METODOLÓGICAS COMO PARTE DEL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE La presente ponencia trata de brindar información acerca de cómo el docente puede ir profesionalizando su labor a la luz de una práctica reflexiva, dejando de lado supuestos y mitos que rodean la noble tarea de educar. Entre las habilidades que educador ha de desarrollar es el conocimiento del contexto en el cual se desempeña como proveedor de recursos o escenarios ideales para que el aprendizaje

    Enviado por vagochicaire / 2.972 Palabras / 12 Páginas
  • INFORME DE ACTUACION PROFESIONAL DOCENTE

    INFORME DE ACTUACION PROFESIONAL DOCENTE

    AÑO 2014 1. Programación y organización de la enseñanza: El profesor da un programa y se ajusta a él; en cada clase presenta la temática que se va a desarrollar; sigue el orden marcado en el programa; refleja una buena preparación previa. 2. Dominio de contenidos y claridad expositiva: No se puede emitir una evaluación debido al alto porcentaje de ausencias que presenta el docente. 3. Motivación del aprendizaje. No se puede emitir una evaluación

    Enviado por Perrooki / 319 Palabras / 2 Páginas
  • PROBLEMÁTICA DEL TRABAJO PROFESIONAL DOCENTE

    PROBLEMÁTICA DEL TRABAJO PROFESIONAL DOCENTE

    Instituto Superior de Formación Docente y Técnica N°126 TRAMO DE FORMACIÓN PEDAGÓGICA PARA EL NIVEL MEDIO Segundo Año CAMPO DE LA FUNDAMENTACIÓN PROBLEMÁTICA DEL TRABAJO PROFESIONAL DOCENTE BLOQUE I La Conformación Histórica de la Tarea de Enseñar Profesora: Natalia Pennella Alumna: Sabrina Tobia Una de las claves para comprender el sentido del nuevo Diseño es revisar lo educativo en las sociedades actuales, para no ligarlo únicamente con la escuela y el “sistema educativo” formal. El

    Enviado por stobia / 3.293 Palabras / 14 Páginas
  • Introducción: El Sistema de Servicio Profesional de Carrera en México

    Introducción: El Sistema de Servicio Profesional de Carrera en México

    Introducción: El Sistema de Servicio Profesional de Carrera en México, El Servicio Profesional de Carrera o servicio civil en México surge como tal en el año 2003, con la publicación de la Ley del Servicio Profesional de Carrera, y se puso en marcha en abril de 2004 con la expedición de su Reglamento mediante principios rectores como la legalidad, la eficiencia, la objetividad, la calidad, la imparcialidad, la equidad y la competencia por mérito. El

    Enviado por 89430000 / 4.389 Palabras / 18 Páginas
  • Conocimiento del profesional docente

    Conocimiento del profesional docente

    RESUMEN El documento presenta una reflexión sobre la especificidad del conocimiento profesional del maestro, las fuentes del saber que lo nutren y la forma como en él se integran diferentes tipos de saberes. Se abordan los documentos trabajados a lo largo del seminario “relaciones entre los saberes del maestro y la emergencia del conocimiento profesional específico” liderado por el docente David Sánchez; se integran además otros documentos del maestro Gerardo Perafán, dos documentos de Porlan,

    Enviado por conchelis / 2.197 Palabras / 9 Páginas
  • Servicio Profesional de Carrera. Cd. Juárez

    Servicio Profesional de Carrera. Cd. Juárez

    Introducción Una situación muy común que enfrentan algunas de las Administraciones Públicas Municipales del país, es que no se les da continuidad a las políticas públicas que se plantean por el presidente municipal en curso. Según Cabrero (2006), algunos de los factores que ocasionan este problema son: • La fragilidad del marco normativo • Las persistencias de sistemas administrativos obsoletos • La precariedad de sistemas de gestión de servicios públicos municipales. • La falta de

    Enviado por erickllanas / 2.214 Palabras / 9 Páginas
  • Mejora profesional docente

    Mejora profesional docente

    Mejora profesional docente Introducción: La revisión de la literatura muestra que las nuevas expectativas y los desafíos a los que se enfrentan las sociedades y economías sitúan a la educación en el centro del debate y a los docentes como actores clave. En este escenario, los responsables educativos enfrentan el reto constante de disponer de un número suficiente de docentes que sean competentes, que permanezcan motivados y que tengan condiciones laborales adecuadas durante toda su

    Enviado por RogerOreoMuser / 983 Palabras / 4 Páginas
  • Marco teórico conceptual de la capacitación en el marco del Servicio Profesional de Carrera

    Marco teórico conceptual de la capacitación en el marco del Servicio Profesional de Carrera

    INTRODUCCIÓN La presente investigación pretende analizar la capacitación en materia de capacidades de Visión del Servicio Público, lo que se puede equiparar a valores en el Gobierno Federal, en un caso específico en un momento determinado, el “Programa Anual de Capacitación” de la Secretaría Salud en el 2008”. Hemos sido testigos de la operación de la capacitación en el Gobierno Federal, la escasa y confunsa normativa y los desvinculados esfuerzos por tratar de inculcar valores

    Enviado por columbaa / 11.352 Palabras / 46 Páginas
  • DIRECTOR EJECUTIVO DEL SERVICIO PROFESIONAL ELECTORAL DEL INSTITUTO FEDERAL ELECTORAL

    DIRECTOR EJECUTIVO DEL SERVICIO PROFESIONAL ELECTORAL DEL INSTITUTO FEDERAL ELECTORAL

    DR. RAFAEL MARTÍNEZ PUÓN DIRECTOR EJECUTIVO DEL SERVICIO PROFESIONAL ELECTORAL DEL INSTITUTO FEDERAL ELECTORAL PRESENTE Con fundamento en lo dispuesto por los artículos 105, 106 y 107 del Estatuto del Servicio Profesional Electoral y del Personal del Instituto Federal Electoral; 11, 12, 13, 14, 15 y 16 de los Lineamientos para la readscripción de miembros del Servicio Profesional Electoral del Instituto Federal Electoral; numeral 1, incisos c), d), e), y f) y numeral 2, inciso

    Enviado por shadowsage1992 / 903 Palabras / 4 Páginas
  • Sistema de Evaluación del Desempeño Profesional Docente

    Sistema de Evaluación del Desempeño Profesional Docente

    …... Sistema de Evaluación del Desempeño Profesional Docente Hojas de Respuesta MÓDULO 1 Portafolio 2011 Segundo Ciclo Enseñanza Básica Instrucciones para completar las Hojas de Respuesta: * Guarde estas Hojas de Respuesta en un computador y trabaje sobre esa versión. * Desarrolle cada producto y subproducto del Módulo 1, siguiendo las instrucciones de su Manual Portafolio. * El archivo Word está preestablecido para utilizar interlineado sencillo y letra tipo Times New Roman, tamaño 12. Respete

    Enviado por Verónica Flores Fredes / 6.726 Palabras / 27 Páginas
  • ¿En qué consiste el valor agregado a la organización por un servicio profesional de consultoría gerencial?

    ¿En qué consiste el valor agregado a la organización por un servicio profesional de consultoría gerencial?

    En función del apartado 1. ¿En qué consiste el valor agregado a la organización por un servicio profesional de consultoría gerencial? Se basa en los siguientes elementos: 1. Al concluir el proceso consultivo, el estado general de la organización suele ser cualitativamente y hasta cuantitativamente superior que al inicio, por la generación de productos tangibles del proceso, como un plan de cambio estratégico, el resultado de un diagnostico organizacional, medidas y planes de mejora, diseño

    Enviado por Kei Barahona / 589 Palabras / 3 Páginas
  • Ley de Profesiones

    Ley de Profesiones

    Ley de profesiones Su objetivo es determinar las profesiones que necesitan título para su ejercicio; los requisitos para expedirlos; las condiciones que deberán llenarse para obtenerlos; y los lineamientos generales sobre ejercicio profesional, proveyendo que el mismo se preste a la población con un alto contenido ético. La ley de profesiones especifica cada una de las profesiones que estrictamente requieren de un título para poder ejercer o llevarlo a práctica. El título es el documento

    Enviado por rolatelatarea / 1.342 Palabras / 6 Páginas
  • El servicio profesional de la consultoria

    El servicio profesional de la consultoria

    https://scontent-b-dfw.xx.fbcdn.net/hphotos-prn2/t1.0-9/1016400_293932167420911_1909207629_n.jpg EL SERVICIO PROFESIONAL DE LA CONSULTORIA Dr. Manuel e. ramos martínez Informe Final: Consultoria aplicada a Makiroll L.D.G. Imad Elward Maldonado Cué INTRODUCCIÓN En este trabajo se presenta un análisis a la empresa Makiroll, negocio dedicado a la elaboración y comercialización de alimentos estilo japonés, comúnmente llamados “makis”; aunque es una empresa pequeña y tiene poco tiempo de su creación (aproximadamente 2 años) denota un ligero crecimiento, puesto que, desde su aparición al mercado

    Enviado por Imad Elward Maldonatti Cué / 2.559 Palabras / 11 Páginas
  • Sistema de Evaluación del Desempeño Profesional Docente

    Sistema de Evaluación del Desempeño Profesional Docente

    Sector: Educación Física …... Sistema de Evaluación del Desempeño Profesional Docente Hojas de Respuesta MÓDULO 1 Portafolio 2012 Educación Media Instrucciones para completar las Hojas de Respuesta: * Guarde estas Hojas de Respuesta en un computador y trabaje sobre esa versión. * Desarrolle cada producto y subproducto del Módulo 1 siguiendo las instrucciones de su Manual Portafolio. * El archivo word está preestablecido para utilizar interlineado sencillo y letra tipo Times New Roman, tamaño 12.

    Enviado por gracielalela / 6.436 Palabras / 26 Páginas
  • PROGRAMA DE INCENTIVO DOCENTE, CONSIDERANDO LA CONCEPCIÓN DE DOCENCIA UNIVERSITARIA DE CALIDAD, PARA ELEVAR EL DESEMPEÑO PROFESIONAL DOCENTE EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE, EN LA UNIVERSIDAD ADVENTISTA DE BOLIVIA.

    PROGRAMA DE INCENTIVO DOCENTE, CONSIDERANDO LA CONCEPCIÓN DE DOCENCIA UNIVERSITARIA DE CALIDAD, PARA ELEVAR EL DESEMPEÑO PROFESIONAL DOCENTE EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE, EN LA UNIVERSIDAD ADVENTISTA DE BOLIVIA.

    UNIVERSIDAD ADVENTISTA DE BOLIVIA ESCUELA DE POSTGRADO DIPLOMADO EN INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA PROGRAMA DE INCENTIVO DOCENTE, CONSIDERANDO LA CONCEPCIÓN DE DOCENCIA UNIVERSITARIA DE CALIDAD, PARA ELEVAR EL DESEMPEÑO PROFESIONAL DOCENTE EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE, EN LA UNIVERSIDAD ADVENTISTA DE BOLIVIA Trabajo presentado como requisito de evaluación del módulo: Metodología de la investigación científica Por Rolando Delmer Castillo Limachi Docente: Dr. Hugo Acuña Zeballos Vinto, 29 de abril de 2013 PROBLEMA ESQUEMATIZACIÓN VI VD CAUSA EFECTO

    Enviado por rolodelmer / 1.453 Palabras / 6 Páginas
  • ETNOLOGIA- Evaluación del desempeño profesional docente en el Colegio Nacional Atahualpa de Amaguaña durante el año lectivo 2015-2016

    ETNOLOGIA- Evaluación del desempeño profesional docente en el Colegio Nacional Atahualpa de Amaguaña durante el año lectivo 2015-2016

    http://www.sit-ec.net/moodle/file.php/1/imagenes_sitec-online/sello_uce.jpg UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE CIENCIAS SOCIALES FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN CALIDAD EDUCATIVA Evaluación del desempeño profesional docente en el Colegio Nacional Atahualpa de Amaguaña durante el año lectivo 2015-2016 Tercer Semestre “B” Integrantes: Erazo Castro Aida Silvana Padilla Llumipanta Katherine Sofía Quito, Enero, 2016 INDICE DE CONTENIDOS CONTENIDO ÍNDICE DE CONTENIDOS I ÍNDICE DE TABLAS II ÍNDICE DE GRÁFICOS III CAPÍTULO I PROBLEMA

    Enviado por silvanaerazo / 7.673 Palabras / 31 Páginas
  • COMPETENCIAS TIC PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE

    COMPETENCIAS TIC PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE

    RESEÑA BIBLIOGRAFICA COMPETENCIAS TIC PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE ADRIAN FELIPE TAMA FRANCO CÓDIGO: 051550212014 PRESENTADO A: Mg. Carlos Mora. UNIVERSIDAD DEL TOLIMA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN LICENCIATURA EN INGLÉS DEPARTAMENTO DE PSICOPEDAGOGÍA AMBIENTES EDUCATIVOS MEDIADOS IBAGUÉ 2016 RESEÑA BIBLIOGRÁFICA: COMPETENCIAS TIC PARA EL DESARROLLO DOCENTE Ministerio de Educación Nacional. (2013). Competencias TIC para el desarrollo docente. Abril 20, 2016, de Universidad del Tolima Sitio web: http://tuaula.ut.edu.co/pluginfile.php/73234/mod_resource/content/1/Competencias%20TIC%20para%20el%20desarrollo%20profesional%20docente.pdf El documento nos ofrece un informe

    Enviado por Adrián Felipe / 542 Palabras / 3 Páginas
  • La carrera profesional docente y la actuación en el aula

    La carrera profesional docente y la actuación en el aula

    La carrera profesional docente La carrera profesional docente en la actualidad abraza un sinfín de ramas que la hacen ser, hoy en día ser docente de cualquier área educativa involucra un proceso de humanidad, preparación y sobre todo vocación, sin embargo al hablar de profesional de la educación del educación superior es un trabajo exhaustivo en el que se deben de involucrar varios conceptos que la enriquecen. Cualquier profesor de educación superior vive diariamente enfrentándose

    Enviado por dianao_14 / 788 Palabras / 4 Páginas
  • Se llama sujeto desde el modelo disciplinario la persona la cual brinda el cuidado, el destinatario del servicio profesional.

    Se llama sujeto desde el modelo disciplinario la persona la cual brinda el cuidado, el destinatario del servicio profesional.

    1. Se llama sujeto desde el modelo disciplinario la persona la cual brinda el cuidado, el destinatario del servicio profesional. 2. Clasificación de necesidades: la importancia de la necesidad determina si es de carácter vital o es secundaria. * Necesidades satisfechas: necesidad que es efectivamente son satisfechas y que nos dan una necesidad de mayor bienestar. * Necesidades insatisfechas: necesidades que no pueden ser satisfechas pero no romper nuestro equilibrio. * Problema real o dependencia:

    Enviado por Vanesa Florentin / 1.706 Palabras / 7 Páginas
  • Evaluación de la calidad del desempeño profesional docente y directivo de la escuela fiscal Julio María Matovelle del barrio La Banda de la ciudad de Loja.

    Evaluación de la calidad del desempeño profesional docente y directivo de la escuela fiscal Julio María Matovelle del barrio La Banda de la ciudad de Loja.

    Titulo: Evaluación de la calidad del desempeño profesional docente y directivo de la escuela fiscal Julio María Matovelle del barrio La Banda de la ciudad de Loja. Problema: Inadecuado desempeño docente y directivo en la escuela Julio María Matovelle DETERMINACIÓN DEL PROBLEMA La presente investigación se realiza por que actualmente en la institución educativa objeto de estudio, se evidencia una serie diferencias con respecto al mejoramiento del desempeño docente y directivo por parte de las

    Enviado por Danielita Cedeño / 932 Palabras / 4 Páginas
  • En la carrera de Enseñanza de las Ciencias Naturales, en el grado de Bachillerato nos encontramos con el curso de práctica profesional docente, dicho curso se desarrolla para finalizar con el grado de Bachillerato

    En la carrera de Enseñanza de las Ciencias Naturales, en el grado de Bachillerato nos encontramos con el curso de práctica profesional docente, dicho curso se desarrolla para finalizar con el grado de Bachillerato

    Práctica Profesional Docente Supervisada INTRODUCCIÓN En la carrera de Enseñanza de las Ciencias Naturales, en el grado de Bachillerato nos encontramos con el curso de práctica profesional docente, dicho curso se desarrolla para finalizar con el grado de Bachillerato. La práctica se debe efectuar en alguna institución educativa accesible a las necesidades y posibilidades, tanto del docente practicante como del grupo con el cual se va a realizar dicha práctica. En la labor práctica se

    Enviado por egrgonzalez / 13.190 Palabras / 53 Páginas
  • “Antecedentes de los códigos de ética”, Capitulo 1 del libro Ética profesional docente.

    “Antecedentes de los códigos de ética”, Capitulo 1 del libro Ética profesional docente.

    UNIVERSIDAD DE COSTA RICA FACULTAD DE LETRAS ESCUELA DE FILOSOFÍA F-5131 ÉTICA PROFESIONAL DOCENTE Carlos Alberto Rodríguez Ramírez Diego Valverde Quesada. B37195. Primer informe de lectura. “Antecedentes de los códigos de ética”, Capitulo 1 del libro Ética profesional docente. Ya sea desde la antigua Grecia, hasta hoy día la importancia de la ética no queda relegada a un segundo plano, porque la moral esta inherente a cualquier actividad social, cualquiera que sea la labor humana,

    Enviado por Diego Costa Valverde / 797 Palabras / 4 Páginas
  • PROGRAMA ACADEMICO DE DESRROLLO PROFESIONAL DOCENTE –PADEP.

    PROGRAMA ACADEMICO DE DESRROLLO PROFESIONAL DOCENTE –PADEP.

    UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA – ESCUELA DE FORMACIÓN DE PROFESORES DE ENSEÑANZA MEDIA –EFPEM- PROGRAMA ACADEMICO DE DESRROLLO PROFESIONAL DOCENTE –PADEP CURSO: Formación Ciudadana Licda. William Joél Patzán González images (2) TRABAJO: PROYECTOS DE RECICLAJE Estudiante: Berreondo García Elsa Verónica Sección: “H” Fecha de Entrega: Chiquimula, Guatemala 30-07-201 PROYECTOS DE RECICLAJE Nombre del proyecto: CHONCHO ALCANSILLA MATERIALES: Vejigas Periódico Resistol Papel higiénico C:\Users\USUARIO\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\IMG_20160713_095314.jpg C:\Users\USUARIO\AppData\Local\Microsoft\Windows\Temporary Internet Files\Content.Word\IMG_20160713_095328.jpg NIÑOS Y NIÑAS PEGANDO TIRAS

    Enviado por cheu6661 / 534 Palabras / 3 Páginas
  • Práctica Profesional Docente I

    Práctica Profesional Docente I

    Instituto de Educación Superior N°816 Profesorado en Educación Especial con Orientación en Discapacidad Intelectual Año 2016 Cátedra: Práctica Profesional Docente I Profesoras: Silvia Galarraga, Ana Ochipinti. Alumnos: Cardozo Eduardo. Gimenez Florencia. Gimenez Soraya. Tema: A En una sala se encuentran reunidas tres personas conversando sobre las pedagogías que utilizan al momento de trabajar con los NNE, se puede observar tres posturas diferentes para abordar esta tarea Soraya: yo utilizo una pedagogía terapéutica, que se aborda

    Enviado por karinasoraya / 564 Palabras / 3 Páginas
  • Ley de carrera docente.

    Ley de carrera docente.

    ________________ INTRODUCCIÓN Desde hace algún tiempo se ha venido observando que las soluciones que suelen darse a algunos problemas sociales de importancia no son adecuadas, pues aun cuando en el corto plazo resuelven la situación, a largo plazo tienen consecuencias contraproducentes. Entonces, la Formulación de Proyectos nace como respuesta a las necesidades que tienen las personas con responsabilidades de planeación y dirección a nivel local, departamental, municipal y nacional, de identificar claramente el problema de

    Enviado por lanavidad2016 / 4.639 Palabras / 19 Páginas
  • Investigación de mercados. Identificar la rentabilidad del servicio profesional de limpieza (personal doméstico

    Investigación de mercados. Identificar la rentabilidad del servicio profesional de limpieza (personal doméstico

    ________________ UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE AZUERO FACULTAD DE INGENIERÍA INDUSTRIAL CARRERA DE MERCADEO Y COMERCIO INTERNACIONAL III AÑO ASIGNATURA: INVESTIGACIÓN DE MERCADO PROFESORA: LIC. ILEANA DE DURAN TEMA: PARCIAL II CASO ESTUDIANTES: MEYLIN VILLARREAL 6-717-2410 MARIA CASTILLO 8-871-2250 FECHA DE ENTREGA MARTES 27 DE OCTUBRE DE 2015 Dada la gran escasez de servicio de limpieza (personal doméstico) un grupo de entusiastas mujeres desea dar el servicio profesional de limpieza a través

    Enviado por meylin2318 / 1.266 Palabras / 6 Páginas
  • Cuestiones sobre la ética profesional DOCENTE.

    Cuestiones sobre la ética profesional DOCENTE.

    Analizar cuestiones sobre la ética profesional DOCENTE, resulta en una labor interesante y por lo demás enriquecedora, puesto que en cada caso en que se trastocan los valores ético-profesionales se invita a una reflexión ética sobre el deber ser del actuar profesional. Etimológicamente la ética dimana del término griego ethos que significa costumbre, o lugar donde mora el ser humano. Sin embargo, existe otro vocablo que proviene del latín “mos_moris”, el cuál, casualmente, significa también

    Enviado por NATYNAHUEL / 2.184 Palabras / 9 Páginas
  • “ESTRATEGIAS DE DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE”

    “ESTRATEGIAS DE DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE”

    UNIVERSIDAD ADVENTISTA DE CHILE. Dirección de Post-Grados. Magíster en Educación, Mención Gestión Educativa CONVENIO ECUADOR descarga TEMA: “ESTRATEGIAS DE DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE” Presentado en cumplimiento parcial de los requisitos para optar a la aprobación de la asignatura Desarrollo de Recursos Humanos Por: Docente de la asignatura Dr. Juan Saldívar Varela Ecuador, Junio de 2016 EVALUACIÓN NÚCLEO TEMÁTICO N° 4 1. ¿Cuál es la racionalidad con la cual se define la escuela digestiva? ¿Cuál es su

    Enviado por Gabriel Taipe / 1.025 Palabras / 5 Páginas
  • Ley 19.650 “Ley de Urgencias” Docente del programa: Tamara Fernández Gago

    Ley 19.650 “Ley de Urgencias” Docente del programa: Tamara Fernández Gago

    Ley 19.650 “Ley de Urgencias” Docente del programa: Tamara Fernández Gago. Integrantes: Victoria Bravo Rivera. Daniel Hernández Maturana. Imar Hernández Torres. Catalina Morán Cortés. Índice: * Portada……………………………………………………………………………..pag. 1. * Índice………………………………………………………………………………..pag. 2. * I. Introducción…………………………………………………………………..pag. 3 * II. Marco teórico………………………………………………………………..pag 4. * III. Conclusion…………………………………………………………………….pag. 6. 1. Introducción: En la antigua Grecia, Hipócrates (Siglo V a.C) decía “es necesario aprovechar la ocasión de socorrer antes que sea demasiado tarde, y salvaremos al enfermo por haber sabido aprovechar

    Enviado por Imarsirijilla / 1.056 Palabras / 5 Páginas
  • ANALIZAR EL VIDEO Y ELABORAR UN CONCEPTO DE IDENTIDAD PROFESIONAL DOCENTE

    ANALIZAR EL VIDEO Y ELABORAR UN CONCEPTO DE IDENTIDAD PROFESIONAL DOCENTE

    TEMA: EDUCACION E IDENTINDAD DEL DOCENTE TAREA II: ANALIZAR EL VIDEO Y ELABORAR UN CONCEPTO DE IDENTIDAD PROFESIONAL DOCENTE IDENTIDAD DEL PROFESOR En cuanto al video la IDENTIDAD DEL PROFESOR (ubicado en este link: https://www.youtube.com/watch?v=EWK4apPv5V0) trata sobre estos 5 puntos o criterios: 1. La Identidad del profesor en cuanto a su rol, estatus y adscripción. En donde inicia definiendo la Identidad como un proceso en el que una persona adquiere conciencia de sí mismo, Yo

    Enviado por Cuevas07 / 631 Palabras / 3 Páginas
  • CONCEPTO DE IDENTIDAD PROFESIONAL DOCENTE

    CONCEPTO DE IDENTIDAD PROFESIONAL DOCENTE

    TEMA: EDUCACION E IDENTINDAD DEL DOCENTE TAREA II: ANALIZAR EL VIDEO Y ELABORAR UN CONCEPTO DE IDENTIDAD PROFESIONAL DOCENTE IDENTIDAD DEL PROFESOR En cuanto al video la IDENTIDAD DEL PROFESOR (ubicado en este link: https://www.youtube.com/watch?v=EWK4apPv5V0) trata sobre estos 5 puntos o criterios: 1. La Identidad del profesor en cuanto a su rol, estatus y adscripción. En donde inicia definiendo la Identidad como un proceso en el que una persona adquiere conciencia de sí mismo, Yo

    Enviado por Cuevas07 / 631 Palabras / 3 Páginas
  • TRABAJO CONOCIMIENTO PROFESIONAL DOCENTE.

    TRABAJO CONOCIMIENTO PROFESIONAL DOCENTE.

    CONOCIMIENTO PROFESIONAL DOCENTE Andrés Felipe Losada Rodríguez Julieth Fernanda Valenzuela Alarcón Karen Vanessa Pardo Patiño Luz Delly Campos Yuly Andrea Silva Calderón UNIVERSIDA SURCOLOMBIANA MAESTRIA EN EDUCACIÓN ÉNFASIS EN INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA UNIVERSITARIA 2017- A TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCIÓN 3 1. RESPUESTAS 4 1.1 ¿Qué entiende usted por conocimiento profesional docente? 4 1.2 ¿Cómo piensa usted que se produce el conocimiento profesional docente? 4 1.3 ¿Qué actores o sujetos cree usted que intervienen en la

    Enviado por pipertz / 742 Palabras / 3 Páginas
  • CONTRATO DE PRESTACION DE SERVICIOS PROFESIONAL ENTRE LUIS ANTONIO FORERO GARCIA Y MARISOL RIAÑO

    CONTRATO DE PRESTACION DE SERVICIOS PROFESIONAL ENTRE LUIS ANTONIO FORERO GARCIA Y MARISOL RIAÑO

    CONTRATO DE PRESTACION DE SERVICIOS PROFESIONAL ENTRE LUIS ANTONIO FORERO GARCIA Y MARISOL RIAÑO Entre la Señor, LUIS ANTONIO FORERO GARCIA mayor de edad, domiciliado y residenciado en esta ciudad, identificado civilmente tal y como aparece al pie de su correspondiente firma, y que en el texto del presente escrito se denominará EL CONTRATANTE, por una parte, y por la otra MARISOL RIAÑO, también mayor de edad y vecina de Bogotá D.C., identificada tal y

    Enviado por MarisolR1 / 476 Palabras / 2 Páginas
  • La Enseñanza y desarrollo profesional docente

    La Enseñanza y desarrollo profesional docente

    Enseñanza y desarrollo profesional docente Carmen Alvarez Alvarez Uno de los principales elementos que debe tener un maestro al momento de realizar una práctica docente, es la teoría, ya que es una arma que nos permitirá combatir las áreas de oportunidad que tiene nuestro trabajo, para que nuestra práctica sea más eficiente y que los estudiantes aprendan a aprender, logrando por si solos los aprendizajes. Para esto no debe de existir una separación entre el

    Enviado por Roberto Padilla / 521 Palabras / 3 Páginas
  • Servicio profesional en el desarrollo de tu sitio web desde cero para que tu negocio crezca

    Servicio profesional en el desarrollo de tu sitio web desde cero para que tu negocio crezca

    Producto o Servicio Características Necesidad o problema que satisface 1.-Pagina Web Servicio profesional en el desarrollo de tu sitio web desde cero para que tu negocio crezca, y cuente con el estilo distintivo que los encabezara en el mercado. Promoción y/o difusión de tu negocio o empresa, para aumentar ventas y/o prestación de servicios. 2.Reingenieria de Redes Servicio Profesional en la restructuración de tu red, empresarial, domestica, escolar, etc. Encontrar déficits en un sistema de

    Enviado por reyesjuanmanuel / 991 Palabras / 4 Páginas
  • Ensayo Desarrollo Profesional Docente

    Ensayo Desarrollo Profesional Docente

    Resultado de imagen para universidad de la serena logo Examen parcial segunda unidad de aprendizaje: el debate en torno a la autonomía y al estatuto profesional y epistemológico de la docencia Estudiantes: Cristian Salinas Moreno Paula Torres Galleguillos Carrera: Pedagogía en Biología y Ciencias Naturales Asignatura: Desarrollo Profesional Docente Profesor: Richard Bravo Piñones Fecha: 14 de junio del 2017 Los profesores trabajan en un sistema el cual no los reconoce como profesionales sino como docentes

    Enviado por Cristian Mauricio / 3.582 Palabras / 15 Páginas
  • Resumen de la conferencia El desarrollo profesional docente y los desafios del mundo de hoy-José Manuel Esteve

    Resumen de la conferencia El desarrollo profesional docente y los desafios del mundo de hoy-José Manuel Esteve

    Resumen de la conferencia El desarrollo profesional docente y los desafios del mundo de hoy-José Manuel Esteve La profesión docente es ambivalente, para unos es una fuente de autorrealización personal se siente bien en el aula, miran a tras dicen que han conseguido sacar nuevas generaciones han enseñado a vivir y a tener una profesión pero también hay profesores que no aguantan su trabajo porque tienen una carga amarga. Para romperla depende de la formación

    Enviado por powerbrass / 794 Palabras / 4 Páginas
  • Informe Practica Profesional Docente 3-Profesorado de Quimica

    Informe Practica Profesional Docente 3-Profesorado de Quimica

    Practica Profesional Docente III Primera Intervención en el Aula de Química Año Lectivo: 2.017 ÍNDICE DE CONTENIDOS * Introducción...................................................................................... pág. * Datos de identificación de la escuela............................................... pág. * Características del entorno escolar.................................................. pág. * Características del entorno del edificio escolar................................ pág. * El interior de la escuela.................................................................... pág. * El interior del aula............................................................................. pág. * La enseñanza de la química en el aula............................................ pág. * Secuencia Didáctica……………………………………………………. pág. * Análisis del PCI y PEI………………………………………………….

    Enviado por Matias Navarro / 5.530 Palabras / 23 Páginas
  • EL SUJETO Y SU FORMACION PROFESIONAL DOCENTE EXAMEN TERCER BIMESTRE

    EL SUJETO Y SU FORMACION PROFESIONAL DOCENTE EXAMEN TERCER BIMESTRE

    EL SUJETO Y SU FORMACION PROFESIONAL DOCENTE EXAMEN TERCER BIMESTRE 1. La enseñanza escolar se orienta esencialmente, por no decir que de manera exclusiva, hacia el __________________y, en menor medida, al _______________________________. 1. Aprender a ser 2. Aprender a conocer 3. Aprender a hacer 4. Aprender a vivir juntos 1. 1 y 3 2. 2 y 4 3. 2 y 3 4. 3 y 4 2. Este tipo de aprendizaje se encamina a que en

    Enviado por Eliana Lopez / 1.005 Palabras / 5 Páginas
  • Problemáticas del trabajo profesional docente

    Problemáticas del trabajo profesional docente

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    Enviado por capitanBardo / 1.311 Palabras / 6 Páginas
  • Las agencias públicas son una organización independiente de servicio profesional

    Las agencias públicas son una organización independiente de servicio profesional

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    Enviado por netonectory / 385 Palabras / 2 Páginas
  • CONTRATO DE PRESTACIÓN DE SERVICIO PROFESIONAL

    CONTRATO DE PRESTACIÓN DE SERVICIO PROFESIONAL

    CONTRATO DE PRESTACIÓN DE SERVICIO PROFESIONAL Conste por el presente documento, el contrato de prestación de servicio, que celebran al amparo de las normas del código civil, de una parte CEMEDICALUZ S.A, C. con ruc 20481450781 representado por su gerente administrativo Dr. DIONNE S. DE LA CRUZ VILLAR identificado con DNI 32864082 con domicilio institucional en la Av.…………………………………………………….. A quien adelante se le denominara CEMEDICALUZ y de la otra parte la Srta ………………………………………………………………………. Identificada con

    Enviado por Gilmer Trujillo / 609 Palabras / 3 Páginas
  • SISTEMATIZACION PROGRAMA ACADEMICO DE DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE

    SISTEMATIZACION PROGRAMA ACADEMICO DE DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE

    UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS ESCUELA DE FORMACIÓN DE PROFESORES DE ENSEÑANZA MEDIA PROGRAMA ACADEMICO DE DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS EDUCATIVAS SOBRE: MI DESEMPEÑO DOCENTE A PARTIR DE MI FORMACIÓN ACADÉMICA Y PROFESIONAL EN EL PADEP/D. ESTUDIANTE: EDSON ALÁIN FERNANDO AGUIRRE LÓPEZ ASESOR PEDAGÓGICO: LIC. EDWARD HELLINGTON ESTEBAN HUEHUETENANGO INTRODUCCIÓN: Este trabajo, consiste en la recopilación de información, del Programa de Desarrollo Académico de Profesionalización Docente PADEP/D, el cual inició en el mes de

    Enviado por alainfer / 10.965 Palabras / 44 Páginas
  • Ley De Profesiones

    Ley De Profesiones

    Ley De Profesiones En el capítulo IV de esta nos habla en general de algunos aspectos que debe tratar la Dirección General de Profesiones a continuación se hará una pequeña sintaxis de lo que trata del articulo 21 al 23 que son los que forman parte de este capítulo. En el Artículo 21 nos dice que la SEP (Secretaria de Educación Publica) establecerá una dirección a la que se le denominara, Dirección General de Profesiones,

    Enviado por Juan Pichardo / 272 Palabras / 2 Páginas
  • Minuta de acuerdos de la Tercera sesión de la Comisión del Servicio Profesional de Carrera de la Policía Municipal de Zihuatanejo de Azueta, Guerrero.

    Minuta de acuerdos de la Tercera sesión de la Comisión del Servicio Profesional de Carrera de la Policía Municipal de Zihuatanejo de Azueta, Guerrero.

    H. AYUNTAMIENTO CONSTITUCIONAL C:\Users\FORTASEG_CANTU\Pictures\CANTU_IMAGENES\LOGOS\LOGO AYUNTAMIENTO.jpg C:\Users\FORTASEG_CANTU\Pictures\CANTU_IMAGENES\LOGOS\LOGO POLICIA.jpg De Zihuatanejo Dirección de Seguridad Pública, Tránsito y Vialidad Minuta de acuerdos de la Tercera sesión de la Comisión del Servicio Profesional de Carrera de la Policía Municipal de Zihuatanejo de Azueta, Guerrero. En la ciudad de Ixtapa - Zihuatanejo Guerrero, siendo las 13:00 horas del día Lunes 05 de Diciembre del año 2016, reunidos en las instalaciones que ocupa el aula de clases ubicada en la academia

    Enviado por Juan L Romero / 1.314 Palabras / 6 Páginas
  • ¿Desarrollo profesional docente o domesticación del profesorado?.

    ¿Desarrollo profesional docente o domesticación del profesorado?.

    ¿Desarrollo profesional docente o domesticación docente? En el contexto del enfoque técnico de la educación que impera en nuestro país y que proviene del neoliberalismo económico, pareciera ser que el desarrollo profesional docente se asemeja más a un proceso de domesticación o sometimiento. Pareciera haber cierta concordancia en que el desarrollo profesional, y el término profesional en sí mismo, encierra la autonomía del ejercicio de la profesión, autonomía que, en el caso de los docentes

    Enviado por jedoK / 600 Palabras / 3 Páginas
  • PRÁCTICA PROFESIONAL DOCENTE

    PRÁCTICA PROFESIONAL DOCENTE

    FACULTAD DE ARTES Y HUMANIDADES https://lh5.googleusercontent.com/yXZFR20nQ5UfeEiV5aHOrTecmLgEMEbIRqxkBLFD1SQTgVE3S6R4jMm-T2zzJdOAa5V7HM3iPLdmWfVYw-ayeO5AwFmXyoeYsIPgYSuBgOJKpahk--XEFsV_fevwsum65oW8gp47YParo0RfkQ PRÁCTICA PROFESIONAL DOCENTE I__x__ II______ LICENCIATURA EN: EDUCACIÓN FÍSICA RECREACIÓN Y DEPORTE FICHA DE ACOMPAÑAMIENTO DE CLASE No _____1__ FECHA: marzo 12-2018_____ ___HORA: _7-30___ GRADO: _6-2__ ASIGNATURA: _ ___Educación Física_ DOCENTE_PRACTICANTE: _ John Mario Jamioy Juagibioy ____CENTRO DE PRÁCTICA _____I.E. San Jorge_______ TEMA: _Capacidades Físicas Condicionales_ __ ____ASESOR/TITULAR: _Ángela María Ciro Ríos__ Ambiente pedagógico de enseñanza y aprendizaje: Orden lógico de enseñanza (fases de aprendizaje), conocimientos previos, objetivos de

    Enviado por Mario Jamioy / 420 Palabras / 2 Páginas