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Literatura Infantil Y La Formacion Humanistica ensayos gratis y trabajos

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Documentos 601 - 650 de 21.665 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Curso Formacion Continua 2011

    Curso Formacion Continua 2011

    Pensamiento crítico. El desarrollo del pensamiento crítico es la base de la preparación para que los sujetos aprendan a cuestionar y preguntarse el porqué de las cosas. La formación del pensamiento crítico está vinculad con la creación de capacidades para el aprendizaje permanente, la investigación, la innovación y la creatividad. Genera mentes activas y científicas, habituando a los alumnos al ejercicio del razonamiento, el pensamiento lógico, la curiosidad intelectual, el saber y la solución de

    Enviado por larh83 / 251 Palabras / 2 Páginas
  • Los Verdaderos Cuentos Son Infantiles

    Los Verdaderos Cuentos Son Infantiles

    ¿Los verdaderos cuentos son infantiles? Cuando estamos pequeños nuestras madres nos cuentan historias con moralejas para que aprendamos ciertos valores. En algún momento de nuestras vidas hemos visto las películas de Disney que nos dejan el valor de la amistad entre otros pero mas que nada el del amor. Pero también han sido de gran influencia en la vida de muchos niños querer parecerse a las princesas encontrar a un príncipe azul y vivir felices

    Enviado por monek888 / 1.392 Palabras / 6 Páginas
  • Formación Basada En Competencias Para La EMS

    Formación Basada En Competencias Para La EMS

    UNIDAD 1 A C T I V I D A D 2 AMGM_Ac 2 Actividad de Aprendizaje 2: Formación basada en competencias para la EMS Propósito: Ubicar en el contexto de la formación basada en competencias el proceso de planeación requerido para el desarrollo de una práctica docente de calidad. 1. Expondrán brevemente por equipos los textos previamente leídos. 2. Elabore un reporte individual de lectura por cada documento (ejercicio de síntesis de la lectura

    Enviado por enequilibrio / 1.527 Palabras / 7 Páginas
  • Producto 1 Del Curso De Formación Continua 2011

    Producto 1 Del Curso De Formación Continua 2011

    PRODUCTO 1 La labor docente es una profesión que requiere dedicación y sobre todo vocación para guiar la enseñanza educativa en el aula. Las experiencias obtenidas durante la formación son muy importantes, desde nuestra enseñanza hay maestros que nos dejan recuerdos que no se olvidan y nos motivan a seguir su ejemplo. Al recibir la formación docente nuestra vida se va transformando y nos vamos dando cuenta de los procesos de enseñanza aprendizaje de igual

    Enviado por GennyDominguezCo / 378 Palabras / 2 Páginas
  • Producto 1 Del Curso Basico De Formacion Continua Para Maestros En Servicio 2011

    Producto 1 Del Curso Basico De Formacion Continua Para Maestros En Servicio 2011

    CURSO BASICO DE FORMACION CONTINUA PARA MAESTROS EN SERVICIO 2011 PRODUCTO 1 MI PRACTICA DOCENTE A lo largo de mi vida me he enfrentado a varios cambios significativos sobre todo en el nivel de educación y mi preparación como docente, recordando un poco me acuerdo muy vagamente lo mal que me sentía en el jardín de niños y el pánico que sentía al ir, es algo que nunca pude superar, y ese sentimiento hoy lo

    Enviado por milka / 367 Palabras / 2 Páginas
  • Estrategia de Educación de las actividades de formación

    Estrategia de Educación de las actividades de formación

    Actividad de Aprendizaje 10. Estrategias de aprendizaje Propósito: Analizar distintas propuestas de diseño de estrategias de aprendizaje. Duración: 2 horas presenciales y 1 en línea Instrucciones: 1. Se propone la revisión de forma individual del los siguientes textos: o a) Lea el capítulo 5 "La buena enseñanza: principios y práctica" pp. 99-127, del libro Calidad del Aprendizaje Universitario de Biggs. o b) Frida Díaz Barriga Arceo (1999) Estrategias Docentes para un Aprendizaje Significativo, en http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/biblioteca/articulos/pdf/estrate.pdf

    Enviado por socorrocoyo / 537 Palabras / 3 Páginas
  • Instrucciones Sobre El Curso básico De Formación Continua Para Maestros En Servicio 2011

    Instrucciones Sobre El Curso básico De Formación Continua Para Maestros En Servicio 2011

    APRENDER A REFLEXIONAR SOBRE LA PRÁCTICA ANDAMIO COGNITIVO: DE LA PRACTICA REFLEXIVA AL TRABAJO SOBRE EL HABITUS A) ¿QUÉ DECISIONES TOMAN, A PARTIR DE LA REFLEXIONES COTIDIANAS QUE REALIZAN EN SU TRABAJO EN EL AULA? MEJORAR TOMANDO EN CUENTA LAS CARACTERISTICAS DEL GRUPO. OBSERVAR LAS DEBILIDADES DE LOS ALUMNOS Y A PARTIR DE AHÍ IMPLEMENTAR ESTRATEGIAS DE TRABAJO. CON BASE EN EL INCISO A) ¿QUÉ COMPETENCIAS PONEN EN ACCION? DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO, MATEMATICO, REFLEXIVO.

    Enviado por andalaisa / 473 Palabras / 2 Páginas
  • Las Creencias Docentes Sobre La Formación Humana, Científica Y Social De Los Estudiantes"

    Las Creencias Docentes Sobre La Formación Humana, Científica Y Social De Los Estudiantes"

    REPORTE DE ENTREVISTA “Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes” ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia? Las desigualdades sociales,, la discriminación, la segregación, la falta de cultura, el contexto social en el que se desenvuelve y desarrolla, las vivencias con familiares y sociedad en general. Si el alumno vive en un ambiente de

    Enviado por claudiam / 661 Palabras / 3 Páginas
  • Importancia De La Asignatura "Sociologia De La Educación Y Desarrollo Comunitario" Para La Formacion Docente.

    Importancia De La Asignatura "Sociologia De La Educación Y Desarrollo Comunitario" Para La Formacion Docente.

    República Bolivariana de Venezuela Universidad Nacional Abierta Centro Local Yaracuy ENSAYOS I, II, III PREVENCION DE LAS NECESIDADES EDUCATIVAS T.S.U: Carmen Sánchez IV Semestre Carrera: 521 San Felipe, Junio de 2011. Ensayo I: A continuación se presenta el siguiente ensayo, en el cual se describe el campo de la prevención e intervención temprana a partir de su evolución histórica, tendencias actuales, y su fundamentación legal, en niños con necesidades educativas especiales; con el objetivo de

    Enviado por carmensanchez / 2.930 Palabras / 12 Páginas
  • EL PENSAMIENTO INFANTIL

    EL PENSAMIENTO INFANTIL

    EL PENSAMIENTO INFANTIL Cuando hablamos del pensamiento infantil estamos seguros que tocamos temas como destreza y actitud situación que se involucra en el aprendizaje comprensivo. Porque cuando el alumno utiliza para la construcción de nuevos conocimientos sus saberes previos da sentido a las nuevas experiencias lo que produce modificaciones en lo que sabe y en suma esto es un nuevo aprendizaje el cual como es sabido depende del modo de procesar la información, de seleccionarla,

    Enviado por Zoechapa / 648 Palabras / 3 Páginas
  • Act 02.- Formación Basada En Competencias Para La EMS. Unidad I_Modulo 2

    Act 02.- Formación Basada En Competencias Para La EMS. Unidad I_Modulo 2

    Lectura: Construir Competencias. Entrevista con Philippe Perrenoud, Universidad de Ginebra.Observaciones recogidas por Paola Gentile y Roberta Bencini. Texto original de una entrevista "El Arte de Construir Competencias " original en portugués en Nova Escola (Brasil), Septiembre 2000, pp.19-31.Traducción: Luis González Martínez. La noción de competencias, su importancia en la educación actual. La ubicación de las competencias en el contexto del currículum (Marco macro) y su impacto en la planeación de la docencia (Marco Micro). La

    Enviado por Domingo / 1.149 Palabras / 5 Páginas
  • Las Creencias Docentes Sobre La Formación Humana, Científica Y Social De Los Estudiantes

    Las Creencias Docentes Sobre La Formación Humana, Científica Y Social De Los Estudiantes

    Decimosegundo producto Reporte de entrevista “Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes” • ¿Qué prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia? Los problemas sociales que actualmente vivimos, no son más que el resultado y reflejo del actuar de la sociedad; el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia se ven obstaculizados por

    Enviado por toguez / 702 Palabras / 3 Páginas
  • Psicología Infantil

    Psicología Infantil

    RASTORNOS DEL COMPORTAMIENTO Se trata de las llamadas "conductas antisociales", en las que no se respetan los derechos de los demás ni las normas sociales. Suelen ir apareciendo en el transcurso normal del desarrollo de un niño, pero en el momento en que persisten en el tiempo más allá de lo "esperable" y en un grado de intensidad "llamativo" quedará determinada la conducta como problemática. EL NIÑO QUE MIENTE El niño suele mentir como resultado

    Enviado por caliita / 548 Palabras / 3 Páginas
  • Formacion De Lider

    Formacion De Lider

    LA FORMACION DEL LIDER En la antigua Grecia los ciudadanos de Esparta se dedicaban a las artes de la gimnasia, los Ateneos se dedicaban al arte de enriquecer la mente, en la actualidad los maestros si bien deben dedicarse a formar personas o sujetos, con las convicciones de la enseñanza, del conocimiento de las ciencias, de las virtudes y del amor al estudiante para llevarlos a ser alguien “pensamientos filosóficos de Platón”, por lo que

    Enviado por vacalderon / 2.765 Palabras / 12 Páginas
  • Estimulacion De Cerebro Infantil

    Estimulacion De Cerebro Infantil

    Cómo estimular el cerebro infantil Una guía para padres de familia Diane Trister Dodge Cate Heroman Traducido del inglés por: Claudia Caicedo Núñez Washington, DC. Este proyecto fue auspiciado por el Programa de Centros de Investigación y Desarrollo Educativo (Educational Research and Development Centers Program), mediante la asignación R307A960004-98, administrada por el Centro para la Investigación y el Avance Educativo del Instituto Nacional de Desarrollo y Educación Preescolar del Departamento de Educación de los Estados

    Enviado por virgineajesus_11 / 9.533 Palabras / 39 Páginas
  • Revisión de la literatura

    Revisión de la literatura

    Uno de los propósitos de la revisión de la literatura es analizar y discernir si la teoría existente y la investigación anterior sugiere una respuesta —aunque sea parcial— a la pregunta o preguntas de investigación o una dirección a seguir dentro del tema de nuestro estudio (Dankhe, 1986). La literatura revisada nos puede revelar, en relación con nuestro problema de investigación, lo siguiente: 1) Que existe una teoría completamente desarrollada, con abundante evidencia empírica y

    Enviado por sgdga / 836 Palabras / 4 Páginas
  • ASPECTOS BÁSICOS DE LA FORMACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS

    ASPECTOS BÁSICOS DE LA FORMACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS

    ASPECTOS BÁSICOS DE LA FORMACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS de Sergio Tobón Son múltiples las razones por la cuales es preciso estudiar el enfoque de la formación basada en competencias. En primer lugar porque está en el centro de la política educativa colombiana. En segundo lugar, porque las competencias son la orientación de diversos proyectos internacionales de educación. En tercer lugar, porque las competencias constituyen la base fundamental para orientar el currículo, la docencia, el aprendizaje

    Enviado por jessyvelo / 1.081 Palabras / 5 Páginas
  • Actividad De Aprendizaje 2: Formación Basada En Competencias Para ENS.

    Actividad De Aprendizaje 2: Formación Basada En Competencias Para ENS.

    Propósito: Ubicar en el contexto de la formación basada en competencias el proceso de planeación requerido para el desarrollo de una práctica docente de calidad. La noción de competencias, su importancia en la educación actual. Son procesos complejos de desempeño con idoneidad en un determinado contexto, con responsabilidad. Determinando como Procesos; las acciones que llevan a cabo con un determinado a un fin, y que tienen un inicio y un final identificable. Implica la articulación

    Enviado por arturoceron / 877 Palabras / 4 Páginas
  • La Depresion Infantil

    La Depresion Infantil

    “La depresión infantil” La depresión infantil puede definirse como una situación afectiva de tristeza mayor en intensidad y duración que ocurre en un niño. Se habla de depresión mayor, cuando los síntomas son mayores de 2 semanas, y de trastorno distímico, cuando estos síntomas pasan de un mes. (González. 2002) La depresión en los niños es un acontecimiento que de cierto punto no tendría porque llegarse a dar, pues desde mi forma de ver la

    Enviado por aallddoo / 1.807 Palabras / 8 Páginas
  • Producto 1 Del Curso Nasico De Formacion Continua Para Maestros En Servicio 2011

    Producto 1 Del Curso Nasico De Formacion Continua Para Maestros En Servicio 2011

    SEMBLANZA PROFESIONAL Uno de los retos en la vida personal son precisamente lo que te propongas llevar a cabo en tu vida productiva, ya que durante este tiempo si lo haces con apego a tu propia vocación los resultados serán los mas apegados a una realidad que de ti se esperan, y que sean como una fuente inagotable del cual fluyen para dar paso a profesionistas que han de ser responsables de guiar una comunidad,

    Enviado por JuanaMa / 443 Palabras / 2 Páginas
  • Etapas Del Dibujo Infantil

    Etapas Del Dibujo Infantil

    ETAPAS DEL DIBUJO INFANTIL El dibujo de los chicos va transitando diferentes etapas que pueden, en alguna medida, relacionarse con la edad. Sí se puede decir que un nene de 7 años tiene que haber superado la etapa del garabato, pero no hay que pensar que al otro día de cumplidos los 4 va a dejar el garabato para elaborar un monigote, ya que se trata de una esquematización y la evolución de cada niño

    Enviado por paularock / 793 Palabras / 4 Páginas
  • Tesis : Una mirada profunda a la literatura

    Tesis : Una mirada profunda a la literatura

    ensayos de practicas docentes ENSAYO SOBRE LAS OBRAS DE JOSE MARIA ARGUEDAS Introducción Tesis : Una mirada profunda a la literatura José María, poseía un estilo antiguo y su obra trata de implicar lo poético, con lo social y cultural, proponiendo nuevos enfoques en una nación donde hay mucha diversidad pero a la vez hay hostilidades y discriminaciones entre unos y otros. Tal vez el mestizaje para Arguedas estuvo por encima de todo porque buscaba

    Enviado por dingocanela / 317 Palabras / 2 Páginas
  • Curso Basico De Formacion Continua

    Curso Basico De Formacion Continua

    INTRODUCCION La formación continua representa el proceso a partir del cual las maestras y los maestros, como profesionales de la educación, fortalecemos nuestros saberes y habilidades a lo largo del ejercicio docente, para la mejora de la enseñanza y el aprendizaje. Por ello es de importancia realizar este tipo de cursos de actualización docente como herramienta de mejora de la práctica educativa. LOGROS EN EL DESARROLLO DEL CURSO Para las docentes fue de gran interés

    Enviado por psicomex / 554 Palabras / 3 Páginas
  • Formación Club De Ajedrez

    Formación Club De Ajedrez

    Introducción El Ajedrez ha sido considerado a través de los años como el juego ciencia, a través de él, se han formado los llamados Maestros Internacionales, personas que dedicaron mucho tiempo y esfuerzo en aprender este juego que podría llamarse un arte, el arte de la lógica, el razonamiento, la memoria y casi todos los ámbitos que abarcan el órgano mas complejo y sofisticado que posee el ser humano, su cerebro, con el cual el

    Enviado por usuariotc / 417 Palabras / 2 Páginas
  • La lucha contra incendios formación y lectura extintores de materiales

    La lucha contra incendios formación y lectura extintores de materiales

    Después de ver el video capacitación extinción de incendios y de leer el material sobre extintores responda las siguientes preguntas. Y diligencie el cuadro TIPO DE FUEGO ORIGEN DEL COMBUSTIBLE AGENTE EXTINTOR APROPIADO TIPO A Origen de combustión tales como madera cauchos cartón telas y otros elementos ordinarios Agua Espuma Polvo químico seco ABC TIPO B Son originador por nafta tiner solventes metano propano u otros líquidos o gases inflamables Espuma dióxido de carbono Polvo

    Enviado por miller / 474 Palabras / 2 Páginas
  • Literatura

    Literatura

    Guía para elaborar un Ensayo Literario El ensayo es un género relativamente moderno; aunque pueden rastrearse sus orígenes desde épocas remotas. Sólo en la edad contemporánea ha llegado a alcanzar, una posición central. Es muy probable que en su desarrollo y hegemonía, haya tenido gran influencia el pensamiento liberal y el periodismo. En la actualidad está definido como género literario, pero en realidad, el ensayo se reduce a una serie de divagaciones, la mayoría de

    Enviado por xeniCruz / 486 Palabras / 2 Páginas
  • Productos Curso Formacion Continua 2011=2012

    Productos Curso Formacion Continua 2011=2012

    PRODUCTOS DEL TEMA III.- ACUERDO POR EL QUE SE ESTABLECE LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA. Si bien es cierto que la implementación de una nueva reforma conlleva un análisis profundo de la misma, los docentes no podemos quedarnos solo con la información teórica, sino que es necesario un cambio de actitudes para que esta funcione. Por ello, hay que establecer compromisos que permitan fortalecer la Educación al dar herramientas para que los alumnos se

    Enviado por juvelricoc / 2.482 Palabras / 10 Páginas
  • Literatura Renacentista - Literatura Barroca

    Literatura Renacentista - Literatura Barroca

    LITERATURA RENACENTISTA Ante las nuevas condiciones políticas, sociales y económicas que se desarrollaron en los siglos XV y XVI, surgirán también nuevos ideales y preocupaciones literarias, constituyendo una coyuntura propicia para la aparición de nuevos géneros, de nuevas formas literarias, de nuevas tendencias poéticas, potenciadas y divulgadas gracias a un vehículo tan poderoso como la imprenta. Esos nuevos ideales expresaban los cambios de un mundo optimista, seguro de sí mismo. Si ha de establecerse una

    Enviado por aleiani / 2.605 Palabras / 11 Páginas
  • Tesis : Una mirada profunda a la literatura

    Tesis : Una mirada profunda a la literatura

    ENSAYO SOBRE LAS OBRAS DE JOSE MARIA ARGUEDAS Introducción Tesis : Una mirada profunda a la literatura José María, poseía un estilo antiguo y su obra trata de implicar lo poético, con lo social y cultural, proponiendo nuevos enfoques en una nación donde hay mucha diversidad pero a la vez hay hostilidades y discriminaciones entre unos y otros. Tal vez el mestizaje para Arguedas estuvo por encima de todo porque buscaba que haya una igualdad

    Enviado por cr1st14n / 314 Palabras / 2 Páginas
  • TRAUMAS PSICOLOGICOS INFANTILES

    TRAUMAS PSICOLOGICOS INFANTILES

    Ultimas noticias Una señalización defectuosa en el cerebro aumenta el deseo de consumir drogas Asturias: Los trastornos mentales copan Villabona El 35% de los canarios sufre en algún momento de su vida trastornos del sueño Un seminario para enseñar a luchar contra "la batalla" del trastorno bipolar Hospital Gregorio Marañon: Atención integral para el Trastorno Bipolar, Trastorno Limite y otras patologías psiquiáticas. Estudian células madre para curar bipolaridad Retiran 250.000 cajas de un popular analgésico

    Enviado por lyzlee / 1.463 Palabras / 6 Páginas
  • Formación Docente

    Formación Docente

    FORMACIÓN DOCENTE, ESCUELA PUBLICA Y DESARROLLISMO 1940-1970 El modelo educativo de 1945-1953 en el periodo denominado reforma, se caracterizó por fomentar la unidad nacional, durante el gobierno de Ávila Camacho se reformo el articulo 3° constitucional suprimiendo la coeducación, es decir separar la educación de los hombres y de las mujeres respetando la moral de esa época(decencia), la educación trato de fortalecer lazos de unidad por medio de la castellanización, además de intentar unificar los

    Enviado por MORITA / 4.437 Palabras / 18 Páginas
  • Literatura Del Renacimiento

    Literatura Del Renacimiento

    Literatura Del Renacimiento Literatura del Renacimiento Caracteres históricos y culturales del Renacimiento europeo Se da a fines del s. XV y a principios del XVI en Italia. Se extiende por toda Europa llegando a Holanda, Francia, Alemania España e Inglaterra. La religión ya no es el centro sino el hombre Letras y artes tienen gran desarrollo. Recibieron mucha influencia de los clásicos. Humanismo: es como es el hombre, como se desarrolla, ha sido utilizado toda

    Enviado por haroldxestefania / 762 Palabras / 4 Páginas
  • El representante de la Literatura Mundial

    El representante de la Literatura Mundial

    Goethe debe ser considerado no sólo "el centro indiscutible de la literatura alemana, sino una de las figuras más versátiles de la literatura universal".Fausto fue la obra que ocupó la larga vida de Goethe. No es sólo una reelaboración de la leyenda del erudito mago medieval Johann Faust, sino una alegoría de la vida humana en todas sus ramificaciones.Para una mejor comprensión de la obra es necesario no perder de vista a los dos personajes

    Enviado por fernando / 890 Palabras / 4 Páginas
  • La era de la literatura moderna

    La era de la literatura moderna

    Sólo en la edad contemporánea ha llegado a alcanzar una posición central. En la actualidad está definido como género literario, debido al lenguaje muchas veces poético y cuidado que usan los autores, pero en realidad, el ensayo no siempre podrá clasificarse como tal. En ocasiones se reduce a una serie de divagaciones y elucubraciones, la mayoría de las veces de aspecto crítico, en las cuales el autor expresa sus reflexiones acerca de un tema determinado

    Enviado por hugor / 433 Palabras / 2 Páginas
  • Historial Clinico Infantil

    Historial Clinico Infantil

    LEY GENERAL DE EDUCACIÓN Surgé el 12 de diciembre de 1996 y es publicado el 21 de diciembre del mismo año por decreto legislativo. Educacion Especial Artículo 41.- La educación especial está destinada a individuos con discapacidades transitorias o definitivas, así como a aquellos con aptitudes sobresalientes. Atenderá a los educandos de manera adecuada a sus propias condiciones, con equidad social incluyente y con perspectiva de género. Tratándose de menores de edad con discapacidades, esta

    Enviado por lovecupido / 1.037 Palabras / 5 Páginas
  • LA FORMACION DEL INGENIERO INDUSTRIAL

    LA FORMACION DEL INGENIERO INDUSTRIAL

    Los egresados de la carrera de ingenieria industrial de las universidades latinoamericanas y del caribe, requieren un tiempo adicional, posterior a su investidura de ingeniero, para adquirir capacidades para un desempeño eficiente de sus funciones en la industria. LA FORMACION DEL INGENIERO INDUSTRIAL Los desafios del mundo moderno producen en los egresados la sensación de no estar listos enfrentar desempeñarse exitosamente como profesionales y ciudadanos capaces de competir y desarrollar nuevas soluciones. El aporte toca

    Enviado por marezzitto / 356 Palabras / 2 Páginas
  • La Anorexia Infantil

    La Anorexia Infantil

    ANOREXIA INFANTIL El apetito es el impulso instintivo que nos lleva a satisfacer deseos y necesidades. Para decirlo familiarmente al referirnos a la ingestión de alimentos, son las ganas de comer. Los especialistas, cuando definen este término, se refieren a que el apetito es "el hambre moderada orientada hacia la elección de determinados alimentos". Sin embargo, el tema que nos ocupa, enfocado principalmente hacia los jóvenes, sería algo así como la antípoda del apetito, pues

    Enviado por soremaria / 896 Palabras / 4 Páginas
  • Productos Del Curso Basico De Formacion Continua

    Productos Del Curso Basico De Formacion Continua

    ,kSEMBLANZA PROFESIONAL A PARTIR DE REVALORAR LA PRÁCTICA EDUCATIVA El rol del maestro ha venido modificándose a lo largo de la historia y con base a las exigencias de cada momento, tiempo y espacio. Hoy, cuando la historia nos ha enseñado y la realidad lo ha evidenciado, hoy cuando aquellos problemas de antaño no han tenido solución y lejos de ello se han agudizado, surge la necesidad de continuar con ese proceso permanente de renovación,

    Enviado por profdanilo / 4.559 Palabras / 19 Páginas
  • Historia De La Literatura Del Siglo X Hasta El Siglo XXI

    Historia De La Literatura Del Siglo X Hasta El Siglo XXI

    Literatura clásica Periodo que abarca: Se conoce como literatura clásica a la producción literaria griega y romana correspondiente a los siglos que van desde el X a. de C. hasta el V d. de C. Contexto histórico, político, social: Dentro de la civilización Egea pueden distinguirse dos etapas: 1) La Minoica o Cretense: Fuerte monarquía que se desarrolló en la isla de Creta y aún se conservan restos que atestiguan el esplendor que alcanzó entre

    Enviado por jafet / 9.642 Palabras / 39 Páginas
  • Desnutricion Infantil

    Desnutricion Infantil

    La desnutrición proteínico-energética (DPE) es una enfermedad multisistémica, que afecta todos los órganos y sistemas del ser humano, producida por una disminución drástica, aguda o crónica, en la disponibilidad de nutrimentos, ya sea por ingestión insuficiente, inadecuada absorción, exceso de pérdidas o la conjunción de dos o más de estos factores. Se manifiesta por grados de déficit antropométrico, signos y síntomas clínicos y alteraciones bioquímicas, hematológicas e inmunológicas. Las DPE es un problema de salud

    Enviado por ebeeh / 5.424 Palabras / 22 Páginas
  • La formación en línea

    La formación en línea

    Rol docente centrado en la enseñanza Rol docente centrado en el aprendizaje Suministrar enseñanza Producir aprendizaje Transferir conocimientos del personal académico a los estudiantes Fomentar en los estudiantes el descubrimiento y construcción del conocimiento Impartir cursos y programas Crear entornos de aprendizaje de gran poder Cobertura del programa Resultados específicos de aprendizaje Evaluación al final del curso Evaluación antes, durante y después del curso El conocimiento existe afuera El conocimiento existe en la mente de

    Enviado por MARIANALIZARRAGA / 359 Palabras / 2 Páginas
  • Conciencia literatura mexicana

    Conciencia literatura mexicana

    nas Conciencias escrita aproximadamente en el año de 1959 es un clasico de la literatura mexicana escrita por el mexicano Carlos Fuentes narrador y ensayista conocido como el boom de la literatura hispanoamericana. En sus obras refleja un lenguaje audaz y novedoso que relata historias y hechos representativos del México antiguo. Al incar con la lectura de la obra, tenñia diversas dudas o no entendia la lógica de la misma ya que empieza a describir

    Enviado por ozkarin123 / 465 Palabras / 2 Páginas
  • Ensayo Literario Sobre La Formación Basada En Competencias

    Ensayo Literario Sobre La Formación Basada En Competencias

    Son múltiples las razones por las cuales es preciso estudiar, comprender y aplicar el enfoque de la formación basada en competencias. En primer lugar, porque es el enfoque educativo que está en el centro de la política educativa colombiana en sus diversos niveles, y esto hace que sea necesario que todo docente aprenda a desempeñarse con idoneidad en este enfoque. En segundo lugar, porque las competencias son la orientación fundamental de diversos proyectos internacionales de

    Enviado por cahs007 / 329 Palabras / 2 Páginas
  • Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes

    Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes

    Producto 1 Nombre: _Profe. Carlos Baltazar Ayuso Vera.______ Instrucciones: Después de haber realizado cada uno de los pasos de la actividad 57 redactar individualmente el reporte. Reporte de entrevista: “Las creencias docentes sobre la formación humana, científica y social de los estudiantes” Existen diversas prácticas comunitarias pueden obstaculizar la formación de los alumnos en el apego a los derechos humanos y el sentido de justicia. Comenzando por las desigualdades sociales sobre todo en lo que

    Enviado por carlosayuso / 617 Palabras / 3 Páginas
  • Literatura

    Literatura

    LA LITERATURA VANGUARDISTA: Lo que fue la literatura de vanguardia en Europa: un movimiento artístico, que durante el primer tercio del siglo XX, luchó para renovar radicalmente el arte y la literatura anterior. Todo una explosión de creatividad con el objetivo de crear nuevos caminos y formas estéticas. Éste intento de ruptura se nutre de múltiples corrientes como el futurismo, dadaísmo, cubismo,... y viene de mano de artistas como Ortega y Gasset, Oliverio Girondo, Pablo

    Enviado por rosarioerazo / 1.603 Palabras / 7 Páginas
  • Formacion Del Papel

    Formacion Del Papel

    Introducción El papel en uno de los elementos principales de la civilización actual, sin él la humanidad no sería como es ahora, toda la vida humana está basada en el, desde la partida de nacimiento, pasando por los traumáticos exámenes en el colegio y la universidad, y terminando en el acta de defunción todo en la vida humana se define gracias al papel. Incluso en esta época de la informática, las cajas de los computadores,

    Enviado por sapajul / 3.112 Palabras / 13 Páginas
  • Literatura africana

    Literatura africana

    literatura africana PRODUCTO 12 Texto sobre la importancia de la labor docente ante los efectos del cambio climático Es de suma importancia que el docente del siglo XXI se concientice de los problemas ambientales que afectan el planeta, no puede estar ajeno a estos problemas, como son: basura, deforestación, contaminación ambiental, cambio climático, etc. En este momento el cambio climático, ¿Cuál seria la actitud del docente? Activa, dinámica, generadora de alternativas de solución que pueden

    Enviado por francorodrigo / 306 Palabras / 2 Páginas
  • Una mirada profunda a la literatura José María Arguedas

    Una mirada profunda a la literatura José María Arguedas

    ENSAYO SOBRE LAS OBRAS DE JOSE MARIA ARGUEDAS Introducción Una mirada profunda a la literatura José María, poseía un estilo antiguo y su obra trata de implicar lo poético, con lo social y cultural, proponiendo nuevos enfoques en una nación donde hay mucha diversidad pero a la vez hay hostilidades y discriminaciones entre unos y otros. Tal vez el mestizaje para Arguedas estuvo por encima de todo porque buscaba que haya una igualdad entre todas

    Enviado por mariano / 559 Palabras / 3 Páginas
  • Formación Basada En Competencias Para La EMS

    Formación Basada En Competencias Para La EMS

    Propósito: Identifica las diferencias entre el actuar docente centrado en la enseñanza y el centrado en el aprendizaje, a fin de reconocer el cambio de paradigma en los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación. La siguiente tabla nos muestra el propósito de esta actividad: Rol docente centrado en la enseñanza Rol docente centrado en el aprendizaje Enseñanza tradicional (transmitir instrucción). Producir e inducir el aprendizaje (construcción de su propio aprendizaje). Método = producto. El método

    Enviado por lupisan11 / 305 Palabras / 2 Páginas
  • La Pornografia Infantil

    La Pornografia Infantil

    Se denomina pornografía infantil a toda representación de menores de edad de cualquier sexo en conductas sexualmente explícitas. Puede tratarse de representaciones visuales, descriptivas (por ejemplo en ficción) o incluso sonoras El acceso a contenidos pornográficos en general ha evolucionado según han evolucionado los distintos medios; literatura, fotografía, video, cine, DVD, dibujos de animación y en los últimos años Internet. Internet ha permitido detectar y perseguir a productores y distribuidores de contenidos ilegales que durante

    Enviado por kaisersc / 503 Palabras / 3 Páginas