Metacognicion ensayos gratis y trabajos
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Actividad De Metacognición Bilogia 2 Etapa 4
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 6 Biología II Actividad de metacognición Etapa IV Dr. Enrique Darío Rincón Jasso Sharon Y. Castellano Berlanga Matrícula: 1742716 No. Lista: 06 Grupo: 206 a) ¿Qué fue lo más sencillo de a prender de estos temas? Pues creo que el tema del sistema reproductor, ya que es algo sencillo, esta vez el doctor (profesor) no realizo muchos dibujos, de hecho solo hizo dos, pero esta vez no me
Enviado por carlsopena / 214 Palabras / 1 Páginas -
Act De Metacognición
Esta etapa 2 me sirvió mucho, ya que conocí todo lo que abarca en el libro de desarrollo psicológico, cada uno de los temas que vimos los tratamos perfectamente gracias a las clases que mis compañeros expusieron en clase, los comentarios y ejemplos que nos mencionaba la profesora y por nuestra parte lo leído para hacer las diferentes actividades. Esta etapa me pareció muy extensa pero es muy entretenida ya que son temas interesantes e
Enviado por karimifdz / 392 Palabras / 2 Páginas -
Act De Metacognicion
Escribe un artículo sobre el reconocimiento de una lectura de imagen que hayas consultado. Basándonos en nuestra investigación que realizamos en internet, donde encontramos los elementos a tomar en cuenta para realizar una lectura de imagen, presentamos el siguiente artículo. Anciano Afligido - Vicent Van Gogh. El autor es Vicent Van Gogh como anteriormente se menciona, su obra fue realizada en 1890, las medidas de esta pintura son: 81cm x 65 cm. Fue realizada en
Enviado por oswaldo112 / 404 Palabras / 2 Páginas -
Metacognicion
1) Describe brevemente la metodología de enseñanza utilizada por el profesor en la materia. Tras acabar el cuatrimestre y haber experimentado la enseñanza en Teoría de la educación, concluyo que la metodología utilizada por el educador, ha estado inclinada hacia un estilo didáctico, consiguiendo de esta forma, atraer la atención del educando y mejorar la percepción y adquisición de los conocimientos necesarios para superar la asignatura. Al observar los resultados de las pruebas evaluatorias de
Enviado por javib91 / 1.271 Palabras / 6 Páginas -
Actividad De Metacognición PEMA
REDONDEO En pocas palabras el redondeo es la cantidad más cercana a una cifra, el redondeo es el proceso mediante el cual se eliminan cifras significativas de un número a partir de su representación decimal, para obtener un valor aproximado. Se simboliza con ≈. Como desventaja, al calcular con valores aproximados se acumulan errores de redondeo que pueden hacer variar significativamente el valor estimado obtenido respecto del valor real. La mayoría de esos ataques se
Enviado por rdzkaro / 552 Palabras / 3 Páginas -
Metacognicion
Analiza el procedimiento y los comandos utilizados. En la computadora abre un nuevo documento de Microsoft Word 2010 escribe y contesta las siguientes preguntas: a) ¿Cuál es la sección donde puedes diseñar el Mundo de Karel? En la pestaña “Mundo” b) ¿Cuál es la sección donde puedes teclear el código del programa? En la pestaña “Programa" c) ¿Qué elemento puedes agregar al estar diseñando el Mundo de Karel? Barreras y Zumbadores d) ¿Qué problema encontraste
Enviado por 1749896 / 432 Palabras / 2 Páginas -
Act Metacognicion Artes
Hoy en día la pintura es algo que cualquier persona podría hacer sin necesidad de ser un artista experto, bien puede ser un artista novato o que alguien lo haga por que sea un simple hobbie o porque sea necesario para una tarea, etc. pero solo algunas personas pueden mostrarnos, hacernos reflexionar y ponernos a pensar con sus pinturas existen muchos tipo de pinturas de técnicas y que la pintura además de un ser simple
Enviado por RocioAbigail / 994 Palabras / 4 Páginas -
Metacognicion
¿Que es metacognicion? Entendemos por Metacognición la capacidad que tenemos de autorregular el propio aprendizaje, es decir de planificar qué estrategias se han de utilizar en cada situación, aplicarlas, controlar el proceso, evaluarlo para detectar posibles fallos, y como consecuencia... transferir todo ello a una nueva actuación. EL AUTO CONOCIMIENTO Implica ser capaz del funciona miento sobre nuestra manera de aprender y comprender los factores que explican los resultados de una actividad, sean positivos o
Enviado por luis110899 / 313 Palabras / 2 Páginas -
LA METACOGNICION
Dé respuesta a las preguntas abajo citadas mediante la interpretación de las mismas y téngalas presentes para que retroalimente la importancia de escribir textos. 1.1 ¿Qué entiende por claves para escribir y corregir textos escritos? 1.2 ¿Cuáles son las claves para escribir correctamente? 1.3 ¿Cuándo escribe aplica algunas de las claves citadas por el autor del texto? 1.4 ¿Por qué se debe escribir correctamente? 1.5 ¿El título tiene directa referencia con el contenido del Texto?
Enviado por jefferson_96 / 716 Palabras / 3 Páginas -
Metacognición
METACOGNICIÓN El término de Metacognición viene del prefijo griego Metá que significa “posterior a” por lo cual la Metacognición es un vocablo que hace referencia a lo que viene después de o que acompaña la cognición. Es un término que se utiliza para una cadena de actividades y funcionamiento cognoscitiva que aprueba que una persona lleve a cabo mecanismos intelectuales, que permite evaluar información y le hace posible que pueda conocer, controlar y autorregular su
Enviado por ana9210 / 744 Palabras / 3 Páginas -
ENSAYO DE METACOGNICIÓN
ENSAYO DE METACOGNICIÓN La metacognición es la capacidad de autorregular los procesos de aprendizaje. Como tal, involucra un conjunto de operaciones intelectuales asociadas al conocimiento, control y regulación de los mecanismos cognitivos que intervienen en que una persona recabe, evalúe y produzca información, en definitiva: que aprenda. Actualmente estamos sumergidos en la era de la revolución tecnológica y, por ello, el número de conocimientos culturales y técnicos, de teorías y habilidades, de modelos y estrategias,
Enviado por luzirenes / 209 Palabras / 1 Páginas -
Metacognición
¿Cómo insertar la dimensión metacognitiva en el proceso educativo? Dos criterios que pueden orientar la enseñanza de las estrategias A) Según el grado de conciencia sobre las estrategias (Burón 1990). • Entrenamiento ciego. Se llama así porque los estudiantes no perciben la importancia de lo que se les solicita o la razón para hacerlo. Los alumnos lo hacen, pero no visualizan si esa forma de trabajar es mejor que otras. En consecuencia, no es fácil
Enviado por zairamon / 513 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Metacognición
Actividad Metacognición ¿Qué es la globalización? En los últimos años se oye hablar mucho del problema de la globalización y solemos ver en los noticiarios manifestaciones de grupos anti-globalización en las reuniones de los grandes mandatarios mundiales. Algunos de estos manifestantes con métodos de protesta un tanto salvajes. El Fondo Monetario Internacional (FMI) lo define como "una interdependencia económica creciente del conjunto de países del mundo, provocada por el aumento del volumen y la variedad
Enviado por aalleexx_966 / 899 Palabras / 4 Páginas -
Actividad de metacognición.
Actividad de metacognición. A) encuentra diferencias entre los algoritmos y diagramas de flujo hechos por ti y la de tus compañeros? R=si, porque acomodamos diferente los diagramas de flujo a los algoritmos. b) ¿Qué tipos de algoritmos y diagramas de flujo fueron más complicados realizar, los secuenciales, los condicionales o los cíclicos? R=los diagramas secuenciales. C) en relación a los algoritmos, menciona las diferencias entre los algoritmos secuenciales, condicionales y cíclicos. R=los secuenciales son de
Enviado por KarenDeLeonM / 782 Palabras / 4 Páginas -
Metacognicion Etapa 4 Sociales 2
La globalización es un término como muchos definen de internacionalización de las culturas, la economía y el comercio a escala mundial. Aspectos Negativos: Aspectos Positivos - Genera una interesencia entre las naciones que la integran... implica una pérdida en la integridad de las culturas y aun mas, afecta a las naciones en vías de desarrollo pues se vería con mayor fuerza a las naciones ya desarrolladas. - Amplia las relaciones diplomáticas entre países. - La
Enviado por adlaiMtz / 1.274 Palabras / 6 Páginas -
Metacognicion
El avance del pensamiento científico en contra de los dogmas, ha hecho que se revalúen conceptos que durante siglos constituyeron la verdad absoluta. 1.- El problema de conservar una sola pareja. Indudablemente, no podría preservarse la biodiversidad del planeta mediante una única pareja de cada especie. Los problemas de consanguinidad y el cuello evolutivo que supone lo harían inviable./2.- Alimentación de los animales. La cantidad de alimento necesario para mantener durante un año a un
Enviado por hecman / 398 Palabras / 2 Páginas -
Metacognicion
Cuando hablamos de metacognicion lo primero que se nos viene a la mente es la palabra meta y aprender, ya que es son las palabra que compone el término. Por otro parte está la palabra cognición que significa conocer; todo esto hace referencia a la capacidad de conocer; conscientemente; es decir, de saber lo que se, de explicar cómo lo aprendí e incluso de saber cómo puedo seguir aprendiendo. (Rosenblatt) “Manera de aprender a razonar
Enviado por carmenbuenot / 505 Palabras / 3 Páginas -
Actividad Metacognicion
Diferencias y similitudes entre Roger Bacon y Juan Duns Escoto Roger Bacon Roger Bacon (Ilcheste, c. 1214 – Oxford, 1294) fue un filósofo, científico y teólogo inglés, de la orden franciscana. Bacon fue siempre fiel a sus opiniones, mantenía lo que creía que era verdad y atacaba a quien estaba en desacuerdo, lo que le causó repetidamente grandes problemas. En sus escritos, pide una reforme de los estudios teológicos. Proponía poner medos énfasis sobre cuestiones
Enviado por Anahirmz / 336 Palabras / 2 Páginas -
ACT METACOGNICION
Idea de una Historia universal en sentido cosmopolita El primer principio: aclara Kant que es necesario que esto se dé de forma completa porque si un órgano en algún organismo vivo no se desarrollara, representaría una contradicción contra el mismo organismo. Muchas veces, como sabemos, el mal funcionamiento de una de las partes significa la incapacidad de la criatura completa para desarrollarse y, al fin y al cabo, su destrucción, ya sea lenta y rápida
Enviado por GARARDOALANIS / 1.414 Palabras / 6 Páginas -
Actividad Metacognicion Etapa 2 Filosofia
ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN – ETAPA #2 Alumno: Alex Villarreal Chavez – Grupo: 113 Diferencias y similitudes de ambos autores • Bacon la experiencia, la razón y la fe; lo racional y la iluminación • En Scoto, ciencia y fe; lo teorético, lo práctico y la demostración. Roger Bacon: vida y obras Roger Bacon, nació cerca de Ilechester, en Dorsetshire, entre el 1210 y 1214. Estudió en Oxford; luego en París donde permaneció desde 1244 hasta
Enviado por alexveddet / 1.254 Palabras / 6 Páginas -
LA METACOGNICIÓN
Análisis interpretativo de el concepto de si mismo y la DINAMICA DE GRUPO. Nacemos solos, pero la vida definitivamente es en grupos, sin embargo es necesario abordar el “concepto de sí mismo” Es significativo revisar el tema biológico y su influencia en la parte corporal, es decir pueden darse cambios corporales que obedecen a hechos emocionales, es así como desde niños puede irse moldeando una personalidad que en futuro puede llegar a tener fuertes repercusiones
Enviado por zoreclys / 259 Palabras / 2 Páginas -
Estadisticas Metacognicion
1. ¿Qué es el tamaño de la muestra? Todos los datos de la tabla, que se van a analizar. (= CONTAR, SELECCIONAR TODOS LOS DATOS). 2. ¿Qué es mínimo? La cantidad más pequeña de algo (=MIN) seleccionar los datos 3. ¿Qué es máximo? La cantidad más grande de la muestra (=MAX) 4. ¿Qué es el rango? Es la diferencia entre el dato más grande y el más pequeño (=MAX-MIN) 5. ¿Qué son las columnas? Es
Enviado por Lummyjane / 267 Palabras / 2 Páginas -
Metacognicion
La meta cognición es el conocimiento y la comprensión que el niño tiene de sus procesos del pensamiento. Conforme se desarrolla, llega a entender mejor que lo que puede recordar tiene límites, que algunos procesos de aprendizaje requieren mayor esfuerzo cognoscitivo y que ciertas estrategias pueden facilitar el recuerdo de la información. Los niños se valen de este conocimiento para seleccionar mejores estrategias de memoria y de aprendizaje. El conocimiento mega cognoscitivo ayuda la edad
Enviado por / 764 Palabras / 4 Páginas -
Metacognicion
METACOGNICIÒN Cada vez se observa más la necesidad de que los procesos de la educación se tienen que orientar a fomentar habilidades de pensamiento en el alumnado, es decir, a aprender a pensar por él mismo, y no tanto a acumular conocimientos. Consecuentemente, si en la clase predominan los contenidos sobre la madurez intelectual de la persona, es fácil que los alumnos acudan a métodos deficientes e inmaduros que acaban siendo poco eficaces a largo
Enviado por 082246 / 3.204 Palabras / 13 Páginas -
Metacognicion
METACOGICION Metacognición" es un concepto discutido y aún poco claro, al que se le atribuyen diversas acepciones. La mayoría de los autores proponen dos significados diferentes que se encuentran estrechamente vinculados. Es decir, concebir la metacoginición como producto o bien como proceso. Nos referimos a la metacognición como producto cuandola vinculamos con el conocimiento que tenemos sobre nuestro funcionamiento cognitivo. Éste es un conocimiento declarativo, “el saber qué”. Por ejemplo, saber que la organización de
Enviado por lis1107 / 422 Palabras / 2 Páginas -
Metacognicion
Procesos de la metacognición El conocimiento sobre la propia cognición implica ser capaz de tomar conciencia del funcionamiento de nuestra manera de aprender y comprender los factores que explican que los resultados de una actividad, sean positivos o negativos. Por ejemplo: cuando un alumno sabe que extraer las ideas principales de un texto favorece su recuerdo o que organizar la información en un mapa conceptual favorece la recuperación de una manera significativa. De esta manera
Enviado por mariamarinac / 1.848 Palabras / 8 Páginas -
ACTIVIDAD DE METACOGNICION DE LA MATERIA
ACTIVIDAD DE METACOGNICION EVIENCIA N°5 Materia es todo aquello que tiene localización espacial, posee una cierta cantidad de energía, y está sujeto a cambios en el tiempo y a interacciones con aparatos de medida. En física y filosofía, materia es el término para referirse a los constituyentes de la realidad material objetiva, entendiendo por objetiva que pueda ser percibida de la misma forma por diversos sujetos, como por ejemplo un libro un vaso, etc. La
Enviado por Sofiaarguelles1 / 289 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Metacogniciòn EL MITO DE LA CAVERNA
Actividad de Metacogniciòn EL MITO DE LA CAVERNA (Libro VII de ‘’La Repùblica’’) es una narraciòn alegòrica con la que Platòn nos explica su teorìa de la existencia de dos mundos: El mundo sensible, el de las apariencias (Que percibimos por los sentidos) y el mundo de las ideas, el verdadero (solo alcanzable mediante la razòn). Describe metafòricamente, la situaciòn que guarda el ser humano ante estos dos mundos del conocimiento. Dentro de una caverna,
Enviado por pandita89 / 7.690 Palabras / 31 Páginas -
Preparatoria No. 1 Filosofía Actividad metacognición Etapa 4
Preparatoria No. 1 Filosofía Actividad metacognición Etapa 4 Nombre: Jonathan Emmanuel Perales Martínez Matricula: 1619371 Grupo: 405 Maestro: Hector Mario Luna Rivera Actividad de metacognicion EL VIRAJE DE LA FILOSOFÍA Moritz Shlick. ¿Hizo en verdad la filosofía algún proceso en ese periodo? La respuesta a esta pregunta se podría demostrar en que la actitud de uno hacia todo lo que tiene un lugar consagrado en la historia esta matizada del mayor respeto. Los más grandes
Enviado por Alondra Barboza / 527 Palabras / 3 Páginas -
Actividad de metacognicion
Reflexión: “Competencia Comunicativa” La competencia comunicativa se refiere a las habilidades que debe de tener una persona al momento de interactuar con la demás gente y a su vez es el buen uso de conectores para poder entender, elaborar e interpretar algún mensaje. Hoy en día la competencia comunicativa es esencial e indispensable, ya que se requiere en todo momento para cualquier tipo de comunicación ya que, no hay interacción humana que no haga uso
Enviado por chanix123 / 735 Palabras / 3 Páginas -
Quimica metacognicion El petróleo es la base de un gran número de productos
Los combustibles fósiles son recursos limitados que se utilizan para obtener energía. Los carbones se usan como combustible en las centrales térmicas que producen energía eléctrica. El petróleo es la base de un gran número de productos como son pinturas, disolventes y, sobre todo, los combustibles. Aproximadamente el 95% del transporte mundial consume derivados del petróleo. El gas natural es otra fuente de energía de alto poder calorífico. Produce menos dióxido de carbono que otros
Enviado por marisol12345 / 332 Palabras / 2 Páginas -
METACOGNICION
Drugs and alcohol on the adolescent In a world that is currently in crisis, where the values are darkened, where more and more families are divided, where the law of the pleasure and displeasure has been round a norm of life; many young people face the experience without sense, of frustration, rather than confront and respond to because of what your inner senses, opt for "be the crazy" looking for a thousand and one ways
Enviado por ernestonahum / 282 Palabras / 2 Páginas -
Metacognicion
Nombre: Ricardo jassiel Mata Villanueva Equipo: 7 Actividad de Metacognición. Evidencia: Texto con las conclusiones de la sesión plenaria. Equipo 1 Para solucionar el problema, el equipo uno nos explicó que den sus puntos de vista y después de eso ya saber qué es lo que quiere uno y que quiere el otro. Equipo 2 Para solucionar el problema, el equipo dos nos explicó que Manuel tenía que comprender lo que su mamá y padrastro
Enviado por Ricardoolml / 285 Palabras / 2 Páginas -
Act metacognicion de ingles
Al comenzar la película, Spurlock está en forma física media anterior de acuerdo con su entrenador personal. Él es visto por tres médicos (un cardiólogo, agastroenterologist y un médico general), así como un nutricionista y un entrenador personal. Todos los profesionales de la salud predecir el "McDiet" tendrá efectos no deseados en su cuerpo, pero ninguno se esperaba nada demasiado drástico, uno citando el cuerpo humano como "extremadamente adaptable." El 1 de febrero, Spurlock se
Enviado por Uriel Rivas / 352 Palabras / 2 Páginas -
Español 2 actividad de metacognicion
ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN El ayuntamiento.-Aprobó el proyecto por la mayoría para que continuaran los trámites para su autorización. Dicho el proyecto el alcalde lo aprobó; es decir, estaba a favor e incluso defendió el proyecto diciendo que la instalación de esa planta traería grandes beneficios a la población, y obviamente a este le conviene. El cabildo y el alcalde dijeron que algunos beneficios podría ser la mejora la productividad de la zona, la creación de
Enviado por karinaalmaraz / 509 Palabras / 3 Páginas -
Actividad de metacognición Reflexión y autoevaluación
Actividad de metacognición Reflexión y autoevaluación Propósito: Reflexionar sobre las competencias desarrolladas, autoevaluar y calificar el desempeño académico. Instrucciones: 1. Elabora un documento en el que describas: 1. Una reflexión personal acerca de los conocimientos y habilidades adquiridas. Incluye, por ejemplo, una reflexión de claridad en el uso de conceptos, vocabulario, notación utilizada y desarrollo de procedimientos. 2. Una autoevaluación de lo que has logrado y lo que falta por seguir (metas) 3. Califica tu
Enviado por Isaac Reyes / 372 Palabras / 2 Páginas -
Act metacognicion matematicas 3 etapa 1
Actividad de metacognicion. * En primer lugar, acerca de los conocimientos y habilidades adquiridos, yo considero que que fueron una gran cantidad por la simple razón de que lo que vimos en esta primera etapa, no lo había visto en ninguna de los otros grados de matemáticas y no lo había checado con otros maestros anteriormente estudiados y conocidos además de algunas cosas acerca de esta primera etapa, de relaciones y funciones poli nominales, sí
Enviado por Carlos Enrique / 312 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DE METACOGNICION Compara los algoritmos y diagramas de flujo
ACTIVIDAD DE METACOGNICION. 1-Compara los algoritmos y diagramas de flujo elaborados por tu cuenta en la Actividad de Aplicación, desde el problema A hasta el problema T, analizamos a las siguientes preguntas. 1. ¿Encuentras diferencia entre los algoritmos y diagramas de flujo hechos por ti y la de tu compañero? R=Si por que cada quien tiene diferente manera de explicar el problema. 1. ¿Qué tipos de algoritmo y diagramas de flujo más complicados realizar, los
Enviado por salazarma45 / 361 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de Metacognicion InglesII
ORACIONES DE LOS 2 PLATILLOS 1- El Kimchi es el mejor platillo de Corea del Sur 2- El Kimchi es más saudable que la Carne Asada 3- La Carne Asada es menos saludable que el Kimchi 4- El Kimchi es más delicioso que la Carne Asada 5- La Carne Asada es igual de cara que el Kimchi 6- La Carne Asada es igual de tipica que el Kimchi 7- El Kimchi es tipico en Corea,
Enviado por JinYoung_Chan / 636 Palabras / 3 Páginas -
Actividad de metacognicion
Logo Uni.png Logo Prepa.png ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN * Perla Goretti González Martínez * Mat.-1736511 * Gpo. 125 Turno.-01 * Maestra.- Nancy Bustillos Ensayo de lo que aprendí.- Lo más sencillo de todos los temas fue las funciones de cada uno de los sistemas, en especial el sistema esqueletico, el saber algunos de los nombres de los huesos que tenemos, fue demaciado interesante, es parte de la cultura general el saber mas de los huesos, y
Enviado por Perla Martinez / 274 Palabras / 2 Páginas -
LA METACOGNICION
TEATRO SOBRE LA METACOGNICIÓN PROFESORA: Buenos días estudiantes ESTUDIANTES: Buenos días PROFESORA: el dia de hoy vamos a hablar de “Las reformas agrarias”, primeramente, que entienden por reforma? Que es una reforma para ustedes? SURAMY: (levanta la mano) Es un cambio? Algo que se va a cambiar PROFESORA: Uhmm ya, otra quiere participar? ANGIE: Estoy de acuerdo con mi compañera Suramy miss, es algo que se modifica PROFESORA: Si exactamente y entonces que es Reforma
Enviado por tacure51 / 287 Palabras / 2 Páginas -
Preparatoria 22 Química 1 Actividad de metacognición
Universidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria 22 Química 1 Actividad de metacognición. Equipo: Valeria Machado Tamez 1814666. Mariana Martínez Contreras 1797994. Diego Andrés Rosales Martínez 1823958. Francisco Huerta Villareal 1807210. Luis Alberto Peña Robledo 1822760. Maestro: Humberto Cepeda Lectura 3.El deshielo en los polos amenaza el clima de México La primera causa de estos deshielos en todo el mundo es el calentamiento global que nosotros mismos lo provocamos. Algunas de las acciones que debemos cumplir
Enviado por Francisco Huerta / 321 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de metacognicion
http://www.neuroinnova.mx/Media/Eventos/Portadas/UANL_eeaed_450x450.png https://aldairiveralv.files.wordpress.com/2013/11/eiao.png Name: Francisco Javier Medrano Barrera Registration Number: 1684600 Group: 5b3 Classroom: 137 English IV Theme: Program Summaries Teacher: Mr. Campos Date: 17/08/2015 Cover http://media.ticketmaster.com/en-us/dbimages/209772a.jpg Actividad de organización y jerarquización The program that I saw is of the program “stand stopped” and the first presentation of Franco Escamilla is an actor with future that now is much known in Mexico. The show begins with a joke about his stage name and had decided to
Enviado por francisco210898 / 784 Palabras / 4 Páginas -
Actividad de Metacognición etapa 2
San Manuel Bueno, mártir; Juan de Unamuno Esta novela literaria nos habla de un cura que no tenía fe pero demostraba a los demás lo contrario para que los demás creyeran, por su bien y su salvación. En los personajes Ángela estima mucho al Padre Manuel, pero su hermano Lázaro no lo ve con buenos ojos, ya que llegó de América con ideas anticlericales, pero al morir su madre cambia de parecer acerca del Padre.
Enviado por Paola de Roble / 419 Palabras / 2 Páginas -
Act. metacognicion
REFLEXION +Los conocimientos que fui adquiriendo en estos días y meses fueron algunos de los más complicados pero al igual que otros se me daban muy bien realizarlos, pero por lo cual algunos de esos no les entendí fue porque no comentaba de mis dudas. De manera que en algunas otras situaciones las habilidades que iba desarrollando fueron muy importantes como para seguir avanzando en matemáticas como por ejemplo en sacar las punto pendiente de
Enviado por Finn Emilio / 307 Palabras / 2 Páginas -
PEMA METACOGNICIÓN
Efectos de la contaminación en los arroyos Introducción El presente trabajo corresponde a la materia de PEMA sobre un tema que afecta a la comunidad y también al medio ambiente , me refiero a los efectos de la contaminación en los arroyos. para hacer esta investigación me base en algunas fuentes que nos hablan de que los arroyos han sido causantes de algunos problemas de salud como de desastres naturales puesto que la basura acumulada
Enviado por sbja / 439 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de metacognicion de matematicas 3, etapa 1
Universidad Autónoma de Nuevo León Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón Matemáticas 2 Etapa 1 Actividad Meta cognición A)- Reflexión personal acerca de los conocimientos adquiridos. Pues sobre dicho conocimientos adquiridos, eh aprendido muchas fórmulas para sacar gráficas, porcentajes, etc.; que son muy complicadas. Creo, que si nos sirven de algún modo como la forma cuadrática (ax2 + bx + c = 0) o la formula general cuadrática, pero de todos modos se me
Enviado por Jesus1998 / 352 Palabras / 2 Páginas -
ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN Tecnología de la información y la comunicación
Preparatoria No. 1 Colegio Civil ACTIVIDAD DE METACOGNICIÓN Tecnología de la información y la comunicación ________________ Actividad No. 1 La liberación Femenina (Herramientas Básicas) La liberación Masculina Por Ana Márquez Estudiante de letras españolas del ITEMS En vista de que el machismo se cuestiona cada vez más y la sumisión se respeta cada vez menos, tanto los hombres como las mujeres se han dado cuenta que la sociedad está cambiando. Las chavas van a la
Enviado por Adilene Jimenez / 826 Palabras / 4 Páginas -
Actividad de metacognicion
ACTIVIDAD DE METACOGNICION El maestro programara una reunión plenaria para que los integrantes de los equipos procedan a hacer propuestas de solución al problema. Para ello, cada equipo deberá llevar por escrito su propuesta de solución y uno de los integrantes la leerá ante el grupo. Para hacer una buena exposición de la propuesta consideren los aspectos sobre la expresión oral que se menciona en su texto de Español 1(p.21). Para la celebración de la
Enviado por brayanlopez00 / 376 Palabras / 2 Páginas -
Actividad de metacognicion
Nombre del negocio A que se dedica Cuál es el horario Actitud del emprendedor Quien atiende al cliente Cosas relevantes Little Caesar’s Venta de Pizza De 10:00 a.m. a 10:00 p.m. Humilde y generosa Empleados contratados por los dueños de cada sucursal -Populares por su bajo costo. -Hicieron popular el concepto de ‘’ compre uno y llévese otro gratis" -Tienen un modelo de pizza que le llaman ‘’Hot n Ready’’ que siempre está listo. -Tiene
Enviado por zero2903 / 347 Palabras / 2 Páginas