Prueba Cuento La Mariscadora ensayos gratis y trabajos
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Prueba cuentos (Ahogado más hermoso, dos palabras)
_______________________________________________________________________________________ Control de Lectura: Cuentos Asignatura: Literatura e identidad Nivel: 4to medio Fila: A Docente: Nombre: Curso: Puntaje Ideal: 56 Pts. Puntaje Real: Fecha: Aprendizajes Esperados: • Interpretan temas y problemas de la realidad cultural hispanoamericana a partir del análisis de obras literarias y artísticas contemporáneas. • Producen textos de intención literaria y no literaria, en los que se aprecie la apropiación del tema de la identidad en algunos de sus niveles. • Comparan el
Enviado por Andrea Jara Saavedra / 2.018 Palabras / 9 Páginas -
Prueba cuentos latinomaericanos
Complejo Educacional Martin Kleinknecht Palma Toltén Departamento de Idiomas Profesores: Rosalía Norambuena- Yovany Fierro PRUEBA DE CRÓNICAS DE CUENTOS LATINOAMERICANOS Nombre alumno/a Curso Profesor(a) Fecha de aplicación Porcentaje de aprobación 60% Puntaje Total 58 Puntaje Estudiante Objetivos Demostrar el dominio de contenidos desarrollados en clases Instrucciones generales: “OJO LEER” 1.-La siguiente Evaluación es individual por tanto procure dedicarse exclusivamente a su prueba. 2.-Tiene 10 minutos mientras leemos la evaluación para realizar consulta de diseño y/o
Enviado por Yovany Fierro Burgos / 1.657 Palabras / 7 Páginas -
Prueba cuentos de Ardersen
CONTROL DE LECTURA 1 (Primer semestre) A continuación encontrarás distintos tipos de ítems que evaluarán tus habilidades en comprensión lectora desarrolladas a través de la lectura domiciliaria del libro Cuentos de Andersen de Hans Christian Andersen. Para contestar debes leer cada una de las preguntas propuestas y luego responder usando lápiz de mina. Si tienes dudas, levanta la mano y la profesora se acercará a tu puesto para orientar tu trabajo. Recuerda trabajar en silencio
Enviado por Catherine Muñoz G / 1.210 Palabras / 5 Páginas -
Prueba Lenguaje Libro Cuentos De La Selva
Prueba cuentos de la selva 1) Lo explicito: Responde con respuesta larga las siguientes preguntas relacionadas con los cuentos leídos: a) ¿Por qué el hombre del relato “La tortuga gigante” debía irse a vivir fuera de la ciudad? c) ¿Por qué los flamencos salieron volando al pueblo a conseguir medias? f) ¿Cómo fue que el animal engaño al lorito Pedro? d) ¿Qué habría ocurrido si los yacarés no se hubieran unido para luchar? b) ¿Qué
Enviado por hilditafter / 1.212 Palabras / 5 Páginas -
PRUEBA DE "CUENTOS DE ADA"
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN. NOMBRE : __________________________________________________ CURSO : ___________ FECHA : ________________________________ PUNTAJE : ________________ NOTA: ___________________________ I.Alternativas. Lee con mucha atención cada ítem y marca con una X la respuesta correcta.(70 Pts.). 1.¿Por qué la madre de Adalberto le encarga cuidar de su hermano? A. Tiene que ir a trabajar a la oficina. B. Quiere ir a bañarse en la playa. C. Debe salir a comprar una tabla de surf. D. Yoyito
Enviado por CHICACECYSU / 1.193 Palabras / 5 Páginas -
Prueba Del Cuento Narraciones Extrordinarias
5° EVALUACION DE LECTURA COMPLEMENTARIA AL HOGAR “NARRACIONES EXTRAORDINARIAS” de Edgar Allan Poe. NOMBRE: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CURSO: 7° ”A” NOTA: . . . . . . . . . FECHA: 23 de Octubre del 2.012 PTJE IDEAL: 169 ptos. PTJE REAL:. . . . . . I.- Marca bien la letra de
Enviado por / 9.169 Palabras / 37 Páginas -
Prueba Del Cuento La Tortuga Gigante
PRUEBA DEL CUENTO “LA TORTUGA GIGANTE” Nombre:____________________________________Curso:__________________Fecha:________ Puntaje: _____________________________________Nota:_______________________________ I.- Encierra en un círculo la letra de la alternativa correcta. 2 puntos cada una. 1.- El cuento se trata de: a) Un hombre que quería viajar a Buenos Aires b) Una tortuga que quería viajar a Buenos Aires. c) La tortuga y el hombre viajarían juntos d) La tortuga quería viajar sola. 2.- El hombre era a) Sano y trabajador b) Sano y flojo c)
Enviado por irma1407 / 498 Palabras / 2 Páginas -
Prueba Libro Cuentos De La Selva
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN LIBRO “CUENTOS DE LA SELVA” NOMBRE__________________________________CURSO 5º_____FECHA____________________ PUNTAJE IDEAL: 30 PTS. PUNTAJE REAL:___________ NOTA_______ I._RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS DE ACUERDO A LO LEIDO. (16 pts.) 1.- ¿Por qué el hombre del relato “La tortuga gigante” debía irse a vivir fuera de la ciudad? 2.- ¿Cómo ayudó la tortuga al hombre? 3.- ¿Por qué los flamencos salieron volando al pueblo a conseguir medias? 4.- ¿Debido a qué los flamencos tienen ahora
Enviado por carlabernusfont / 965 Palabras / 4 Páginas -
Prueba Sobre El Cuento
CONTESTAR LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: 1. QUE ES UN CUENTO? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ CUALES SON LAS PRINCIPALES CARACTERISTICAS DE LOS CUENTOS: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. CON EL SIGUIENTE CUENTO, SEÑALAR LAS PRINCIPALES PARTES DE UN CUENTO. Hace mucho mucho tiempo, un niño paseaba por un prado en cuyo centro encontró un árbol con un cartel que decía: soy un árbol encantado, si dices las palabras mágicas, lo verás. El niño trató de acertar el hechizo, y probó con abracadabra, tan-ta-ta-chán,
Enviado por YudyT / 1.503 Palabras / 7 Páginas -
Prueba Del Cuento
Liceo República de Italia Lenguaje y Comunicación Quinto Año Básico Prueba de Lenguaje y Comunicación Objetivo: Evaluar habilidades de comprensión lectora de textos literarios y las características principales de estos tipos de texto. Nombre:_____________________________________________________Curso:_________ Fecha:_______ I. Lee el siguiente texto, luego responde las preguntas marcando la alternativa correcta ( 1 punto c/u) La cabra y los cabritos Había una vez una cabra y sus cabritos. Cuando la cabra se iba al bosque, los cabritos no
Enviado por martaveronica / 611 Palabras / 3 Páginas -
Prueba De "Socorro, 12 Cuentos Para Caerse De Miedo"
__________CONTROL DE LECTURA__________ 8vo. Básico NOMBRE: _____________________________________FECHA: ____________ PUNTAJE: ________Real/ 35 Ideal…………… OBJETIVO: Evaluar la comprensión lectora de textos literarios. INSTRUCCIONES: Lee atentamente cada uno de los ítem que se presentan. Una buena comprensión de la pregunta te ayudará a responder de la mejor manera. Responde con lápiz de pasta. La prueba es individual, aquel alumno que sea sorprendido(a) copiando o conversando durante el desarrollo de la evaluación, será calificado con nota mínima (2,0). Además,
Enviado por katgutie / 744 Palabras / 3 Páginas -
Prueba Socorro! Doce cuentos para caerse de miedo
Control de lectura “¡Socorro! Doce cuentos para caerse de miedo” Nombre: _________________________ Curso: __________ Fecha: __________ Puntaje real: 35 puntos Puntaje total: ___________ Nota: ___________ I.- Encierra en un círculo la alternativa correcta: (8 puntos) 1.- Elsa Bornemann es de nacionalidad: a) Argentina. c) Chilena. b) Española. d) Colombiana. 2.- Lilibeth murió: a) Atrapada por su abuela que salía del televisor. b) Congelada en el frezeer de su abuela. c) Atrapada en el lavarropas perteneciente
Enviado por jsmslu200419 / 836 Palabras / 4 Páginas -
Preparacion Para La Prueba Del Libro Cuentos Magicos Del Sur Del Mundo
Preparación para la prueba-libro cuentos mágicos del sur del mundo Responde Verdadero (v) o Falso (f) según corresponda, justifica las respuestas falsas. (7 Pts.) 1. ____ Cuando Gustavo llamó a sus viejos amigos chilenos, ellos le demuestran mucho cariño y alegría. 2. ____ A su regreso a Chile Gustavo sentía mucha inspiración para crear. 3. ____ Gustavo no quiere conocer a Andrés porque se avergüenza de su aspecto. 4. ____ Andrés le puso “El enanífero”
Enviado por Maquita13310 / 900 Palabras / 4 Páginas -
PRUEBA LIBRO CUENTOS MAGICOS DEL SUR DEL MUNDO
PRUEBA LIBRO CUENTOS MAGICOS AL FINDEL MUNDO I.- Lee con atención cada pregunta y marca con una X la alternativa correcta en la hoja de respuesta. 1.-¿Cómo se llama el autor del libro? A) Héctor Nogueira B) Héctor Bocaz C) Héctor Zambrano D) Héctor Hidalgo Capítulo El Enanífero 2.- ¿De dónde regreso Gustavo? A) Ecuador B) Venezuela C) Chile D) Paraguay 3.- ¿A qué país llego Gustavo? A) Ecuador B) Venezuela C) Chile D) Paraguay
Enviado por 62424700 / 1.602 Palabras / 7 Páginas -
Lenguaje Prueba De Cuentos De Amor Locura Y Muerte
Subir Browse Descarga of 4 Prueba Cuentos de Amor Locura y Muerte Ratings: (0)|Views: 11.414|Likes: 58 Publicado porFanny Ingebor Ver más Escuela SuizaSubsector: Lenguaje y ComunicaciónProfesora: Fanny FerradaCurso: 8 año Básico Prueba de lectura “Cuentos de amor de locura y de muerte” Nombre: _________________________________________ Fecha: ________________Puntaje Ideal: __52 Pts__ Puntaje Real: ______________ Exigencia: 60 % Nota: ___________ • Objetivo/s: Medir la comprensión lectora de los alumnos y el análisis de textos de lectura complementaria. •
Enviado por juan220 / 705 Palabras / 3 Páginas -
Prueba Del Cuento
Docente: Mónica Martínez Pérez Prueba de lenguaje 5º (el cuento y conectores) I. Conocimiento de habilidades generales 1. En el enunciado: “narración corta donde participan diversos personajes que realizan acciones en un lugar y un tiempo determinado.”, corresponde a : a) El cuento b) Los personajes c) Una fabula d) Una novela 2. cuál de estos enunciados no pertenecen a los comienzos de los: a) Había una vez … b) Érase una vez … c)
Enviado por moniyhugi / 666 Palabras / 3 Páginas -
Prueba Libro Cuentos mágicos Del Sur Del Mundo
Alumno (a): | Nivel:5 Básico | Fecha____/_____/2012 | Indicadores de aprendizaje de la Evaluación | * Identificar los elementos de un texto narrativo, personajes, narrador, acontecimientos, tiempo y espacio. * Comprender y analizar textos literarios. * Aplicar reglas generales de ortografía. * Recordar información relevante acerca de lo leído. | Total de preguntas | Nivel de exigencia 60 % | Puntaje Ideal | Puntaje Obtenido | Nota | I. Ítem Verdadero o Falso. Responde Verdadero
Enviado por elisabetanny / 208 Palabras / 1 Páginas -
PRUEBA DEL CUENTO LA MARIPOSA NEGRA
Colegio San Ramón Rancagua UNIDAD TÉCNICA PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA 4º BÁSICO NOMBRE ALUMNO/A : PUNTAJE SUBSECTOR : Lenguaje comunicación / PROFESOR/A : Belinda Santibáñez FECHA EVALUACIÓN : Lunes 21 de Abril NOTA CONTENIDO : Lectura domiciliaria “La mariposa negra y otros cuentos”. OBJETIVO DE APRENDIZAJE : Desarrollar la habilidad de la comprensión lectora, contestando las preguntas especificas. I.- VERDADERO Ó FALSO. • Escribe (V) si es Verdadera, y (F) si es Falsa Justifica las
Enviado por BLINDAC / 374 Palabras / 2 Páginas -
Cuentos De Amor Locura Y Muerte Prueba
Liceo Técnico Valparaíso Control de Lectura “Cuentos de amor, de locura y de muerte” Nombre: Fecha: Curso: Aprendizajes esperados: Evidencian una lectura comprensiva a través de la selección, la interpretación de la información, el razonamiento lógico, y la identificación en el marco de la obra. Destrezas: Comprender – relacionar – describir – inferir – seleccionar – justificar I. Selección múltiple. Contesta solo 4 de los 6 cuentos. (16 puntos) Del cuento La gallina degollada 1)
Enviado por vrubior / 657 Palabras / 3 Páginas -
Prueba Bola De Sebo Y Otros Cuentos
Colegio Ambrosio O’Higgins- Vallenar Lenguaje y comunicación Paulina Eade Vega LECTURA COMPLEMENTARIA: BOLA DE SEBO Y OTROS CUENTOS Nombre:______________________________________________________Curso:2ºM Fecha de aplicación: 26/03/2013 Fecha de entrega: 02/03/2013 Aprendizajes esperados: -Leer comprensivamente en los tres niveles de lectura. -Desarrollar la habilidad de identificar, reconocer, comprender y analizar los elementos presentes en el libro “Bola de sebo y otros cuentos” de Guy de Maupassant. INSTRUCCIONES GENERALES: Lea atentamente cada una de las preguntas que se le formulan,
Enviado por pauli24 / 1.363 Palabras / 6 Páginas -
Prueba Del Cuento "Anaconda"
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 5° BÁSICO Nombre:……..……………………………………………………………………… Curso: …………..Fecha: ……….…………………. Ptje total: 48 pts. Ptje.obtenido: ………….………………... Nota: ……………………... Objetivo: Desarrollar en los alumnos y alumnas la comprensión lectora a través de la lectura de los textos literarios. ANACONDA Del Libro “Cuentos de la selva” De Horacio Quiroga 1.-…descubre que el edificio de los hombres está habitado nuevamente. a) Urutú b) Lanceolada c) Camalotes 2.- la serpiente que descubre la casa de los hombres le
Enviado por pecos10 / 647 Palabras / 3 Páginas -
Prueba de lectura “Cuentos de amor de locura y de muerte”
scuela SuizaSubsector: Lenguaje y ComunicaciónProfesora: Fanny FerradaCurso: 8 año Básico Prueba de lectura “Cuentos de amor de locura y de muerte” Nombre: _________________________________________ Fecha: ________________Puntaje Ideal: __52 Pts__ Puntaje Real: ______________ Exigencia: 60 % Nota: ___________ • Objetivo/s: Medir la comprensión lectora de los alumnos y el análisis de textos de lectura complementaria. • Contenidos: Diversos Ítems de evaluación en relación al texto leído. • Instrucciones: - Utiliza un lápiz grafito para desarrollar la prueba,
Enviado por Nachoking200 / 247 Palabras / 1 Páginas -
Prueba Libro Cuentos De Los Derechos De Los Niños
Prueba del libro: Cuentos de los derechos de los niños. Nombre;_____________________________________________Curso:_____________ Pje:_________ Nota:_________ 1) Saúl Schkolinik es: a) la persona que narra los cuentos b) el protagonista de todos los relatos c) El autor del libro d) El rey que se enojaba por todo 2) ¿Qué tienen en común todos los cuentos del libro? a) que todos sus personajes son felices b) todos sus protagonistas son niños o niñas c) todos los acontecimientos de los
Enviado por profcarmengloria / 4.915 Palabras / 20 Páginas -
Prueba Libro"cuentos De Amor Locura Y Muerte"
Prueba de lectura “Cuentos de amor de locura y de muerte” Nombre: ___________________ Fecha: _____Ptje Ideal: 52 Ptos. Real___ Nivel de Exigencia: 60 % Nota: ___________ • Objetivos: Medir la comprensión lectora de los alumnos y el análisis de texto. Contenidos: Diversos ítems de evaluación en relación al texto leído. I SELECCIÓN MÚLTIPLE. Encierra en un círculo la alternativa correcta. Cuento “La gallina degollada” 1 El matrimonio se llamaba: A) Mazzini-Ferraz B) Ferrada. C) Ferreira-Maza
Enviado por j4s2m1rg1r3t1 / 852 Palabras / 4 Páginas -
Prueba De "Socorro, 12 Cuentos Para Caerse De Miedo"
Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Informes De Libros / Prueba De "Socorro, 12 Cuentos Para Caerse De Miedo" Prueba De "Socorro, 12 Cuentos Para Caerse De Miedo" Ensayos para estudiantes: Prueba De "Socorro, 12 Cuentos Para Caerse De Miedo" Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.068.000+ documentos. Enviado por: katgutie 01 septiembre 2013 Tags: Palabras: 744 | Páginas: 3 Views: 1729 Leer Ensayo Completo Suscríbase __________CONTROL DE LECTURA__________ 8vo. Básico
Enviado por guaton_ollola / 608 Palabras / 3 Páginas -
Prueba Del Libro Cuentos Secretos De La Historia De Chile
ESCUELA REPUBLICA DE ITALIA TIERRAS BLANCAS COQUIMBO Prof. Lenguaje y Comunicación Lucia Reinoso Ferrier PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA “Cuentos secretos de la historia de Chile” Nombre: ______________________________ _______Curso 7° Año___Fecha________ Exigencia: 60% % de logro_____ Puntaje ideal: 35 pts. Puntaje real: _________ Nota: _______________ A.E. : Leer comprensivamente, extrayendo información explícita de elementos complementarios, realizando inferencias e interpretaciones de partes del texto y de su sentido global. Instrucciones: Lee cuidadosamente toda la prueba, antes de
Enviado por luciareinoso / 736 Palabras / 3 Páginas -
Prueba El Cuento
Prueba Cuento By quilquico | Studymode.com EVALUACION DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 3º BASICOS UNIDAD 2 “MI BARRIO MULTICOLOR” NOMBRE:…………………………………………..……CURSO……….FECHA……….. OBJETIVOS: reconocer las palabras que sirven para describir. Reconocer las palabras que sirven para nombrar. Identificar las características de los cuentos (estructura y elementos) Lee el siguiente texto L A TO R T U G A G I G A N T E Horacio Quiroga (Adaptación) Había una vez un hombre llamado Pedro, que vivía en
Enviado por perezmariapaz / 716 Palabras / 3 Páginas -
Cuentos De La Selva Prueba
PRUEBA DE LECTURA COMPLEMENTARIA “CUENTOS DE LA SELVA” Nombre: ________________________________ Curso: 5º ___ Fecha: ________ Puntaje total: 25 pts. Puntaje obtenido: ________ Nota: _____________ Instrucciones: Lee atentamente la prueba, piensa y luego responde. Marca tus repuestas con lápiz pasta azul o negro. I. Marca la alternativa que corresponde en cada caso. 1. En el cuento "La tortuga gigante" se destaca el valor de a) la alegría b) el agradecimiento c) la honradez d)
Enviado por dclavero / 1.956 Palabras / 8 Páginas -
Prueba De Cuentos De Los Reinos Inquietos
Con relación a los cuentos: “La Bella Maldecida”, “La Sal de otro Mundo”, “El Archipiélago de la Puntuadas”, Antepone una V si son verdaderas, estas afirmaciones o una F, si son Falsas. Justifica las Falsas. 1_____ Lúculo era el poeta más viejo del país. 2_____ Lúculo par celebrar el nacimiento de su hija invitó a todos los ciudadanos ricos y a dos poetas. 3_____ El poeta viejo pensó al ver al poeta joven, que Lúculo
Enviado por zuni1976 / 356 Palabras / 2 Páginas -
Prueba 4º básico Cuento Y Carta
Colegio CENTILEN Lenguaje y comunicación Profesora: Alejandra Sánchez 4º Básico 2015 PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre:………………………………………………………. Fecha:…………………. TABLA DE ESPECIFICACIONES INDICADORES Puntaje Ideal Puntaje obtenido 1. Extracción de información cuento 7 puntos 2. Argumentación 4 puntos 3. Identificar ideas principales del cuento 6 puntos 4. Descripción física y sicológica de los personajes 4 puntos 6. Identificar estructura y propósito de una carta formal e informal 7 puntos 5. Incremento del vocabulario 4 puntos 7.
Enviado por mariagus / 1.414 Palabras / 6 Páginas -
Prueba Lectura El Que No Corre Vuela Y Otros Cuentos
Objetivos generales: Reconocer el tipo de texto. Identificar información explícita e implícita. Fundamentar opiniones. Identificar características física y psicológicas. I . Ítem de selección única: Lee las siguientes preguntas y marca con una X la alternativa que consideres correcta. (1 punto c/u) 1. El texto que acabas de leer es: a. Un cuento. b. Un poema. c. Una novela infantil. d. Una fábula. 2- ¿Cuál es el propósito o finalidad de este texto? a. Entregar
Enviado por / 979 Palabras / 4 Páginas -
Prueba de Cuentos para Adolescentes Románticos
Control de Lectura. Cuentos para Adolescentes Románticos 6° Básico I Semestre Marzo 2006 Nombre..........................................................Ptje. Total :……………Ptje. Obtenido:....... 1.- El autor de “ Cuentos para adolescentes románticos” es: a) Pablo Neruda b) Gabriela Mistral c) Saúl Schkolnik d) Baldomero Lillo I.- ¿ POR QUÉ LAS LÁGRIMAS SON TRANSPARENTES? 2.- En este cuento, el personaje principal es: a) el río b) una niña c) un árbol d) el sol 3.- El río de la historia a)
Enviado por shabelita2111 / 494 Palabras / 2 Páginas -
Prueba de cuentos para marisol
EVALUACION DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE:……………………………………………………………………………………………………………CURSO: 6° AÑO I.- COMPLETAR LOS SIGUIENTES DATOS DE CADA CUENTO LEIDO: Narrador Ambiente físico Personaje principal Buscacamino La flor del cobre Gazapito quiere comer torta Yo sí… Yo no.. Mamá Condorina y Mamá Suaves Lanas La terrible aventura de don Gato Glotón II SELECCIÓN MULTIPLE. 1.- En el cuento “Buscacamino”, el chuncho fue denominado buscacamino porque: a.-Auxilió a los animales alumbrando el camino con sus ojos b.- Ayudó a
Enviado por alunizaj / 2.345 Palabras / 10 Páginas -
Prueba lectura “Cuentos mitológicos griegos”
http://www.indignado.cl/wp-content/fotos/puente_alto.gif 0insignia color.jpg Prueba de lectura domiciliaria “Cuentos mitológicos griegos” Profesora: Andrea Tapia Ibáñez Nombre: …………………………………………………………………………… Curso: 8vo año _____ Fecha: __________ Puntaje Ideal:= 36 puntos Puntaje Real: ______________ I.- Lee detenidamente cada pregunta y encierra en un círculo la alternativa correcta (9 puntos) 1.- ¿Quién era Pandora? A) Una caja misteriosa. B) Una mujer extremadamente bella. C) Una diosa del olimpo. D) La esposa de Zeus. 2.- ¿Qué contenía el cofre que abrió Pandora?
Enviado por andreita_31 / 823 Palabras / 4 Páginas -
Prueba de Comprensión Lectora 3° Año Básico. Cuento “El burrito”
Escuela Santa Inés Juan Vargas N° 810 Llo-lleo Fono: 352289636 Profesora: Jessica Del R. Soto Cáceres. Prueba de Comprensión Lectora 3° Año Básico. Cuento “El burrito” Nombre: ____________________________________ Fecha: Viernes 16-10-2015. Puntos: 21 Puntaje: ________ Nota: I.- Encierre en un círculo la alternativa correcta. (1 punto c/u) 1.- El rey y la reina tenían grandes… a) riquezas b) animales c) hijos 2.- La reina no podía tener… a) joyas b) dinero c) hijos 3.- Al
Enviado por Jessy40 / 286 Palabras / 2 Páginas -
Prueba de Lectura libro “Cuentos de Ada”
Prueba de Lectura libro “Cuentos de Ada”Autor: Pepe Pelayo. Nombre:____________________________________________________________ Fecha:____________________. Objetivos: Comprender explícita e implícitamente la lectura complementaria.I Responde. ( 16 Puntos) a) escribe 2 cualidades de los siguientes personajes. ORCO 1.- ____________________________________________ 2.- _______________________________________________ Cary 1.- ____________________________________________2._________________________________________________ B) En la historia del sándwich ¿Por qué Ada se encierra en elbaño? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ c) ¿Qué le sucede cuando intenta comer y quién lo ayuda? ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ d) ¿De qué manera se aprecia el valor
Enviado por alessandro102 / 602 Palabras / 3 Páginas -
PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTORA 5 BÁSICO “CUENTOS DE OSCAR WILDE”
PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTORA 5 BÁSICO “CUENTOS DE OSCAR WILDE” Nombre: ______________________________________Curso _______________ Nota: Fecha:____________ Puntaje Prueba: _______/ Puntaje Estud.: _________/ Objetivo: * Interesarse por leer textos simples y así descubrir y comprender el sentido. INSTRUCCIONES: Lee comprensivamente cada afirmación o interrogante. Las dudas consúltalas sólo a la profesora. Utiliza lápiz de mina. Tiempo estimado 90 minutos. I. Selección Múltiple. Ennegrece la letra de la alternativa correcta. EL GIGANTE EGOISTA 1-¿Dónde acostumbraban a jugar
Enviado por Veronica Aravena / 1.330 Palabras / 6 Páginas -
PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA - EL CAZADOR DE CUENTOS
PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA EL CAZADOR DE CUENTOS Nombre: Curso: Fecha: Objetivos: Analizar elementos estructurales de la lectura domiciliaria mensual. Interpretar características de la lectura domiciliaria y aplicar elementos revisados en la unidad. Ítem 1. OPCIÓN MÚLTIPLE. Marca la alternativa correcta. 1 punto cada una. 7 Puntos en total. 1. El cuento Lucila hace referencia a la infancia de: a. Lucila Godoy Alcayaga o Gabriela Mistral b. Lucila Godoy Alcayaga o Violeta Parra c. Lucila
Enviado por haydee2105 / 530 Palabras / 3 Páginas -
Prueba de cuentos Chilenos.
I. Encierra la alternativa que consideres correcta. (2 puntos c/u) 1. El autor del libro es: a) Carla Cruces Faro. b)Blanca Santa – Cruz Ossa c) Juan Tejeda. 2. ¿Quién era el protagonista del primer cuento: “El tonto perico”? a) El lápiz. b) La princesa. c) Perico. 3. ¿Qué hiso Perico cuando laabuelita le pidió que trajera agujas del pueblo? a) Se las llevó sin problemas a la abuelita. b) Las echó en una
Enviado por weniviya / 648 Palabras / 3 Páginas -
Prueba el loro pelado y otros cuentos.
COLEGIO ACROPOLIS Dibujo Departamento de Lenguaje y Comunicación Profesor Hervé Parra R. Nombre del Alumno Temas a Evaluar Curso 5° A Fecha 30 de mayo Puntaje Real 42 Puntaje Obtenido Nota Aprendizajes Esperados (Mínimo 3) * Identifica palabras y expresiones que nombran, reemplazan nombres, señalan cualidades y características e indican acciones, acerca de personas y personajes para construir el sentido de lo leído. * Construye el sentido global de lo leído, extrayendo información explícita y
Enviado por antoniorojas45 / 892 Palabras / 4 Páginas -
PRUEBA DE LECTURA PERSONAL “CUENTOS DE MI ESCRITORIO”.
PRUEBA DE LECTURA PERSONAL “CUENTOS DE MI ESCRITORIO” Nombre: _____________________________________________Fecha:____________ Puntaje ideal:______ Puntaje obtenido:________ I.Marca con una x la alternativa correcta. 1.- El lápiz, lapicera, goma, papeles, tijera, cortapluma, etc. Son considerados por el protagonista como sus amigos, porque con ellos: 1. Puede hacer dibujos que lleva a los diarios. 2. Escribe cuentos que luego nadie compra; 3. Hace planos de edificios; 4. Opciones a y b. 2.- Todos los cuentos que aparecen están inspirados
Enviado por marcelapucv / 517 Palabras / 3 Páginas -
Prueba del cuento Efraín en la vega.
COLEGIO SAN BUENAVENTURA insignia TERCEROS BASICOS PROFESORA ROSA JIMENEZ RIQUELME CONTROL ACUMULATIVO DEL CUENTO “EFRAÍN EN LA VEGA”. NOMBRE: _________________________________________________Tercero A B FECHA: ______ de junio de 2016 PTJE: ____/_52_ptos. Nota: Tiempo estimado: 80 minutos 1.- Lee con mucha atención cada pregunta. Marca con una X la letra con la alternativa correcta. (18 ptos.) 1.- ¿Quién es el autor o los autores del cuento? a) Marcela Paz b) Mario Carvajal c) Mario Carvajal y Víctor
Enviado por chillaneja / 999 Palabras / 4 Páginas -
Prueba de cuento “El enojo del rey”
Escuela Gabriela Mistral Prof. Cinthia Villarroel Silva Tercero básico Año 2017 Prueba de cuento “El enojo del rey” Nombre: ____________________________________________ Fecha: ____________ I.- Marca con una X la alternativa correcta. (12 puntos) 1.- Saul Schkolinik es: a) La persona que narra los cuentos. b) El protagonista de todos los relatos. c) El autor del libro. d) El rey que se enojaba por todo. 2.- El protagonista se enojó porque: a) El almuerzo para celebrar su
Enviado por Cinthia Silva / 597 Palabras / 3 Páginas -
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN “Cuentos de la Selva”
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN “Cuentos de la Selva” La Tortuga Gigante – La Gama Ciega” Nombre: Puntaje total: Puntaje obtenido: Objetivo: 1.- Marca con una X solo una de las alternativas. 1.- El hombre del cual se habla en el cuento “La Tortuga gigante” vivía en: 1. Brasil 2. Buenos Aires 3. Santiago de Chile 2.- Lee la siguiente afirmación: “Una característica física del hombre al inicio de la historia sería que era un
Enviado por priscilacepeda / 662 Palabras / 3 Páginas -
Prueba del libro cuentos de los derechos del niño
PRUEBA LIBRO “LOS DERECHOS DEL NIÑO” NOMBRE:_________________________________________________ Curso:B8 FECHA: 30/10/2017 LEE CON ATENCIÓN, NO TE APURES!!! BUENA SUERTE I.- Responde la alternativa correcta. Resultado de imagen para CHORLITOS EN LA CABEZA LOS DERECHOS DEL NIÑO A COLOR 1.- Como se llama el autor del Libro 1. Pablo Neruda 2. Sául Pérez 3. Saul Schkolnik 4. Robertito 2.- En el cuento Chorlitos en la cabeza ¿Qué eran los chorlitos? 1. Gatos 2. Ratones 3. Piojos 4.
Enviado por yanaramassiel / 1.325 Palabras / 6 Páginas -
PRUEBA DE CUENTO Y FÁBULA
Escuela Juan de Saavedra Valparaíso Profesora: Pamela Navarrete Balbiani Evaluación Lenguaje y Comunicación 4° Año Básico “Cuento y Fábula” Nombre: ______________________________________________ Fecha: ___________________ Puntaje Total: 31 puntos. Puntaje obtenido: ______________ Nota: ____________________ Instrucciones generales para responder la prueba: Lee cuidadosamente la prueba antes de responder. Dispones de 90 minutos para su desarrollo. La prueba cuenta con 5 ítems: El primer ítem es de preguntas de selección múltiple (el cual tiene una ponderación de 7 puntos),
Enviado por Pame Navabal / 821 Palabras / 4 Páginas -
PRUEBA DE CONTENIDOS Unidad I: “El cuento”
Escuela Rural San Rafael Lenguaje y Comunicación Nicole Rivera Gómez PRUEBA DE CONTENIDOS Unidad I: “El cuento” Nombre: ____________________________________ Fecha: ___________ Puntaje prueba: 41 puntos Puntaje obtenido: I.- SELECCIÓN MÚLTIPLE, encierra en un círculo la alternativa correcta (2 pts c/u) 1. Un cuento es: a) Una historia real contada b) Una historia ficticia breve c) Una historia ficticia extensa d) Una historia de investigación 1. Un ejemplo de cuento es: a) Los Simpson b) Rayuela
Enviado por nicoo_06 / 1.141 Palabras / 5 Páginas -
PRUEBA UNIDAD 1: “Una fantasía de cuentos”
Fundación Arturo Merino Benítez Colegio Nuestra Señora de Loreto Departamento de Lenguaje y Comunicación Intencionalidad D F S Extensión P G PRUEBA UNIDAD 1: “Una fantasía de cuentos” 6º Básico Nombre del estudiante Nota: Fecha de aplicación Curso y Letra: 6º A-B Nombre Profesor Fabiola Hermosilla – Pilar Martínez Puntaje obtenido de: 37 puntos Instrucciones Generales 1.- Escribe tu nombre y curso en el recuadro anterior. 2. Trabaja en forma silenciosa. Si tienes dudas, levanta
Enviado por Pilar Martinez / 2.597 Palabras / 11 Páginas -
Prueba fonogramas tr-tl-dr,sinónimo y antónimo,el cuento
Prueba de lenguaje Fonogramas: TR – TL - DR I.- DICTADO: 1. _______________________ 4. _______________________ 2. _______________________ 5. _______________________ 3. _______________________ 6. _______________________ II.- Lee y ordena las siguientes oraciones. 1. rápido.El corre atleta _____________________________________ 2. está atlas.mapa Mi el en _____________________________________ 3. es El un atlántico océano. _____________________________________ III.-. Escribe el nombre del objeto y pinta los círculos según el número de sílabas. ________________________ ________________________ __________________________ __________________________ Colorear El atleta en fase de aceleración
Enviado por ConSebMar / 1.043 Palabras / 5 Páginas -
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Prueba de Lenguaje y comunicación. Quinto básico Control de lectura: Cuentos chilenos 1. Nombre: Fecha: Resultado de imagen para Historia con dos gatas Historia con dos gatas 1. ¿Cómo se llamaban las gatas? __________________________________________ 2. ¿Qué les pasó a las gatas cuando se pelearon? __________________________________________ 3. ¿Qué hizo Pinta cuando se dio cuenta que iba a morir? __________________________________________ 4. ¿Qué ocurrió con el gatito bebe? __________________________________________ A veces, la Goma se portaba mal. Por gusto,
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