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Prueba Cuento La Mariscadora ensayos gratis y trabajos

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Documentos 801 - 850 de 19.633 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Teoria General De La Prueba

    Teoria General De La Prueba

    Onus Probandi (Carga de la prueba) El onus probando es una expresión latina del principio jurídico que señala quién está obligado a probar un determinado hecho ante los tribunales. El fundamento del onus probandi radica en un viejo aforismo de derecho que expresa que "lo normal se presume, lo anormal se prueba". Por tanto, quien invoca algo que rompe el estado de normalidad, debe probarlo ("affirmanti incumbit probatio": a quien afirma, incumbe la prueba). Básicamente,

    Enviado por jalcalazurita / 622 Palabras / 3 Páginas
  • Analisis De Cuento, Todos Los Domingos, El Amolador

    Analisis De Cuento, Todos Los Domingos, El Amolador

    Cuento : El Amolador 1- ¿Cuál es el tema central del cuento? El tema central es el cambio de las cosas al pasar de los años y las ganas por un mejor porvenir. 2- ¿Cuáles son 2 temas secundarios de este cuento? a) La ayuda de las personas independientemente de las clases sociales. b) El recuerdo de las personas importantes atravez del tiempo. 3- Indique si el título del cuento tiene relación con el contenido

    Enviado por fanny113 / 317 Palabras / 2 Páginas
  • Cuento ''Estrella Roja''

    Cuento ''Estrella Roja''

    Estrella roja Bryan randal, ya con 60 años de edad cumple con la desgracia de llevar una vida un tanto humillante y penosa. Aquel hombre convivía con su tesoro más preciado, una adolescente tan bella, frágil, sus ojos eran diamantes divinos, sus labios secos tan seductores y su mirada un rayo que hacía temblar el mundo al observarla; fue fruto de un amor perdido, esa mujer que amó se esfumo en la penumbra de un

    Enviado por jerkinoch / 2.011 Palabras / 9 Páginas
  • Analisis De La Novela Del Cuento El Coleccionista

    Analisis De La Novela Del Cuento El Coleccionista

    UNIVERSIDAD DE PANAMÁ CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE COLÓN VICERRECTORIA DE INVESTIGACIÓN SECCIÓN POSTGRADO Y MAESTRÍA FACULTAD DE HUMANIDADES MAESTRÍA EN LITERATURA HISPANAMERICANA ASIGNATURA: LA NARRATIVA PANAMEÑA MLH 711 ANÁLISIS DEL CUENTO: LA COLECCIONISTA AUTOR: LUPITA QUIRÓS ATHANASIADIS. FACILITADORA: MAGISTER AZALIA REID. PRESENTADO POR: BRISEIDA BRAVO H. CÉD. 3-122-544 HERMELINDA DE LEÓN. CED.: 3-107-743. COLÓN, REPÚBLICA DE PANAMÁ. 2010 I. Panorama de la vida obra de Lupita Quirós Athanasiadis. 1.1. Vida 1.2. Obras literarias: 1.3. Movimiento

    Enviado por orlandojorge / 8.431 Palabras / 34 Páginas
  • Remedios Para La Aflicción Y La Prueba

    Remedios Para La Aflicción Y La Prueba

    Remedios para la aflicción y la prueba Éxodo 23:1, Números 23:19 “No admitirás falso rumor. No te concertaras con el impío para ser testigo falso” Introducción: En estos tiempos, hombres, mujeres, familias creyentes o no enfrentamos pruebas, aflicciones seguramente como consecuencia de nuestros errores y pecados, otras quizás ocasionadas por el mundo y por un enemigo común Satanás, el que vino a robar a matar y destruir. En agosto de 2011, era un viernes en

    Enviado por lolo121 / 1.489 Palabras / 6 Páginas
  • Ofrecimiento De Pruebas - Amparo

    Ofrecimiento De Pruebas - Amparo

    MODELO DE ESCRITO DE OFRECIMIENTO DE PRUEBAS.JUICIO DE AMPAROC. JUEZ____ DE DISTRITO EN EL ESTADOP R E S E N T E.- ____________ , con la personalidad que tengo debidamente reconocida en los autos del juicio que al rubro se indica, ante Usted, respetuosamente comparezco para exponer:Que por medio del presente escrito y con fundamento en el artículo 152 de la Ley deAmparo vengo a ofrecer las siguientes pruebas:1.- La inspección ocular que versará sobre

    Enviado por laborista01 / 555 Palabras / 3 Páginas
  • Resumen De Cuentos Chinos

    Resumen De Cuentos Chinos

    Resumen De Cuentos Chinos Cuentos chinos Respecto al primer capítulo denominado desafío asiático puedo decir que se plasma el porqué del desarrollo de ciertos países los comparan con otros países específicamente de Latinoamérica que no logra buenas bases, para tal desarrollo es por eso que creo que es conveniente plantear como un país como china, Estados Unidos, países del medio oriente entre otros logran tanta transformación y desarrollo, haciendo una comparación con la,,”inegligencia”,, por así

    Enviado por DEuXeroz / 337 Palabras / 2 Páginas
  • Cuento Epoca Azteca

    Cuento Epoca Azteca

    “Las Barreras de una Pasión” Era una noche oscura, fría. Caminaba en soledad por los pasillos de mi casa. El ruido de la lluvia palpitaba contra los cristales del ventanal. Luego, instantáneamente un trueno retumba en la cercanía de mi hogar. Se corta la luz de la casa y mi visión se ve sucumbida por una oscuridad absoluta. Logro escuchar por debajo de la puerta ladridos; me había olvidado a Bobby afuera. Asomo la parte

    Enviado por carleto / 1.775 Palabras / 8 Páginas
  • Principios De Prueba

    Principios De Prueba

    De la Prueba por Escrito Sección I De los Instrumentos Artículo 429 Los instrumentos públicos y los privados reconocidos o tenidos legalmente por reconocidos, podrán producirse en juicio originales o en copia certificada expedida por funcionarios competentes con arreglo a las leyes. Las copias o reproducciones fotográficas, fotostáticas o por cualquier otro medio mecánico claramente inteligible, de estos instrumentos, se tendrán como fidedignas si no fueren impugnadas por el adversario, ya en la contestación de

    Enviado por mileyliz / 584 Palabras / 3 Páginas
  • Prueba Unidad 1 Ciencias Naturales Tercero Basico

    Prueba Unidad 1 Ciencias Naturales Tercero Basico

    PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES UNIDAD 1 “LAS PLANTAS Y EL MEDIO AMBIENTE” Nombre:________________________________________________ Curso:__________ Puntaje ideal: Puntaje obtenido:____________ Nota:______________ I.- Encierra con un círculo la alternativa correcta(7 ptos) 1. ¿Cuál es el parte de una planta cuya función es la ¬ fijación a la tierra y por donde capta el agua y las sales minerales? a) Tallo b) Raíz c) Hoja d) Fruto 2.¿Cuál es la parte de la planta que cumple las funciones de

    Enviado por pame2633 / 326 Palabras / 2 Páginas
  • Resumen de la trama (El cuento)

    Resumen de la trama (El cuento)

    RESUMEN DE LA TRAMA En el momento que las hormigas de la colonia inician su recolección de los alimentos, se observa que es para su propio sustento, pero cuando de repente aparece el saltamonte hooper y sus secuaces, se nos borra inmediatamente la visión que nos dio al inicio, debido a que la recolección es para estos y son obligadas y sometidas, es decir estas hormigas trabajan cada verano sin descansar para abastecer a los

    Enviado por jessik / 279 Palabras / 2 Páginas
  • La prueba de la geometría

    La prueba de la geometría

    1. Comprueba si los siguientes ángulos son complementarios: a) 72º y 35 b) 26º y 64º 2. Indica si los siguientes ángulos son agudos, rectos u obtusos: a) 200º b) 33º c) 125º d) 90º 3. Indica cuál es el valor de los ángulo Aˆ , Bˆ y Cˆ en las siguientes figuras: 4. Determina en cada caso si A y B son complementarios o suplementarios. 5. Comprueba si los siguientes ángulos son suplementarios: a)

    Enviado por cristingarrido / 351 Palabras / 2 Páginas
  • Cuentos Chinos Analisis

    Cuentos Chinos Analisis

    Cuentos Chinos Análisis e Impresión personal del libro “Cuentos Chinos” de Andrés Oppenheimer. Por: Ronny Yabar Aizcorbe Desde que uno lee el título del libro “Cuentos Chinos” se genera en la mente la sensación de una situación en la que alguien presenta la visión alterada de una realidad. Luego al avanzar el contenido vamos encontrando la información tratada, simplemente tan probable, que inconscientemente asentimos con la cabeza de tal modo como si el autor nos

    Enviado por danielin777 / 916 Palabras / 4 Páginas
  • Personajes Completos Del Cuento Condores No Entierran Todos Los Dias En Orden De Aparicion

    Personajes Completos Del Cuento Condores No Entierran Todos Los Dias En Orden De Aparicion

    1. Agobardo potes 2. Rosendo zapata 3. Martin mejía 4. Don lucio 5. Mariano Ospina Pérez 6. León maría lozano 7. Mercedes sarmiento 8. Jorge Eliecer Gaitán 9. Aníbal lozano 10. Antonio cadamil 11. Turbay 12. Chepita 13. El cuñado de león maría 14. María luisa de la espada 15. Agripina salgado 16. El cabo rojas 17. Don Diomedes sanclemente 18. Los torrentes de barragán 19. Doña midita de acosta 20. El zapatero de la

    Enviado por JUANPP758 / 371 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba El oso panda gigante

    Prueba El oso panda gigante

    INSTRUCIONES: Lee el texto y contesta las preguntas a continuación. El oso panda gigante ¿Dónde vive? Vive en las montañas boscosas de China central, a unos 2600 metros de altura (Santiago está a unos 400 metros de altura sobre el nivel del mar). Pasa la mayor parte del día entre los bambúes, abundantes en esa zona, arrancando hojas y brotes de las delgadas cañas, que es su alimento predilecto. El bambú es difícil de digerir,

    Enviado por gabita_09 / 609 Palabras / 3 Páginas
  • Prueba ritmo

    Prueba ritmo

    ¿Qué es ritmo? El ritmo es un flujo de movimiento controlado o medido, sonoro o visual, generalmente producido por una ordenación de elementos diferentes del medio en cuestión. El ritmo es una característica básica de todas las artes, especialmente de la música, la poesía y la danza. También puede detectarse en los fenómenos naturales. Sonido: El sonido, en física, es cualquier fenómeno que involucre la propagación en forma de ondas elásticas (sean audibles o no),

    Enviado por gaby_cobian / 352 Palabras / 2 Páginas
  • El Cuento Como Estrategia Para La Comprensión Lectora

    El Cuento Como Estrategia Para La Comprensión Lectora

    El cuento como estrategia didáctica para el fortalecimiento de la comprensión lectora en los niños y niñas 1. Resumen 2. Introducción 3. Antecedentes 4. Bases legales 5. El cuento 6. La importancia del cuento 7. La lectura 8. La comprensión lectora 9. Justificación 10. Propuesta 11. Conclusión 12. Recomendaciones 13. Bibliografía 14. Anexos El Cuento como Estrategia Didáctica para el Fortalecimiento de la Comprensión Lectora en los niños y niñas del 5to grado sección “B”,

    Enviado por groveriv / 6.437 Palabras / 26 Páginas
  • OFRECER PRUEBA TESTIMONIAL

    OFRECER PRUEBA TESTIMONIAL

    PROTOCOLO DE USHUAIA (CLÁUSULA DEMOCRÁTICA) La República Argentina, la República Federativa del Brasil, la República del Paraguay y la República Oriental del Uruguay, Estados Partes del MERCOSUR y la República de Bolivia yla República de Chile, denominados en adelante Estados Partes del presente Protocolo, REAFIRMANDO los principios y objetivos del Tratado de Asunción y sus Protocolos, y de los Acuerdos de integración celebrados entre el MERCOSUR y la República de Bolivia y entre el MERCOSUR

    Enviado por edgarceferino / 750 Palabras / 3 Páginas
  • Prueba De Libro El Bolsillo Magico

    Prueba De Libro El Bolsillo Magico

    ¿COMPRENDO LO QUE LEO? (Nombres) (Apellido paterno) (Apellido materno) Puntaje ideal: Puntaje obtenido: _________ Nota: _______ I. Encierra la alternativa correcta. (2 puntos cada una) 1. ¿Por qué decían que Bucanerazo era un pirata bueno: a) Porque no robaba el oro de los barcos b) Porque no mataba a la gente c) Porque no usaba armas d) Era afectivo 2. ¿Qué alegaban los campesinos al encontrarse con San Francisco? a) Que los pájaros se comían

    Enviado por angeyflore / 251 Palabras / 2 Páginas
  • La Celula Cuento

    La Celula Cuento

    La Fabrica de la Vida. En un pueblito muy lejano existía una fábrica abandonada, donde los niños se la pasaban jugando a las escondidillas, en ese lugar se contaban muchas historias, entre ellas de terror. Los niños se divertían mucho imaginando que es lo que fabricaba esa fabrica cuando aun funcionaba. Un día el abuelo de Renata, les pidió que se sentaran todos haciendo un círculo, comenzó a contarles una historia muy interesante. “Hace muchos

    Enviado por vale_ali / 741 Palabras / 3 Páginas
  • Prueba De Historia La Sociedad Colonial En Chile

    Prueba De Historia La Sociedad Colonial En Chile

    Instrucciones ► Tiempo: Se dispone de 70 minutos para desarrollar la prueba. ► Formalidades: Si es sorprendido copiando o en alguna actitud sospechosa se le quitara la prueba, obteniendo la nota mínima. Se prohíbe rayar o dibujar su prueba ► Calificación: La prueba se compone de 5 ítems, teniendo una ponderación de 62 puntos. I. Ítem: Comprensión lectora Cada respuesta correcta equivale a 2 puntos De acuerdo a la lectura, responde: 1. mencione los problemas

    Enviado por zulop / 1.358 Palabras / 6 Páginas
  • Prueba Del Libro

    Prueba Del Libro

    I. Encierra en un círculo la letra con la alternativa correcta. (2 puntos c/u)1 .- El nombre de la autora del libro es: a) Marcela Paz b) Paula Danzinger c) Pamela Danziger d) Paula Danziger 2.- ¿A qué ciudad se marchaba Justo? a) Chicago b) Atlanta c) Alabama d) Kansas City 3.-¿Cómo se siente Ámbar cuando Justo se cambia de casa? a) Triste b) Feliz c) Ansiosa d) Enojada 4.- ¿Por qué Ámbar se quedaba

    Enviado por pattydonosor / 446 Palabras / 2 Páginas
  • Libro Cuentos De La Selva

    Libro Cuentos De La Selva

    Libro mes de “Cuentos de la selva” Autor: Horacio Quiroga Nombre: Curso: Año Fecha: 1) Lo explicito: Responde con respuesta larga las siguientes preguntas relacionadas con los cuentos leídos: a) ¿Por qué el hombre del relato “La tortuga gigante” debía irse a vivir fuera de la ciudad? b) ¿Cómo ayudó la tortuga al hombre? c) ¿Por qué los flamencos salieron volando al pueblo a conseguir medias? d) ¿Debido a qué los flamencos tienen ahora las

    Enviado por cibernautica7 / 305 Palabras / 2 Páginas
  • Los Cuentos De La Señora Lengua

    Los Cuentos De La Señora Lengua

    LOS CUENTOS DE LA SEÑORA LENGUA Se trata de un grupo de cuentos en los que la protagonista es LA SEÑORA LENGUA, y en los que a través de situaciones y acontecimientos variados se desarrollan distintos movimientos linguales. A través de éstos cuentos y ejercicios , los niños tonifican, agilizan y aumentan el control de sus lenguas divirtiéndose. LA SEÑORA LENGUA SALE DE PASEO: La señora lengua vive dentro de la boca con sus amigos

    Enviado por vauishka / 262 Palabras / 2 Páginas
  • Sistemas De Valoración De Pruebas

    Sistemas De Valoración De Pruebas

    Sistemas de valoración de la prueba Según Cafferata la valoración de la prueba es una operación intelectual destinada a establecer la eficacia conviccional de los elementos de prueba recibidos. Para Devis Echandía la valoración o apreciación de la prueba judicial es aquella operación que tiene como fin conocer el mérito o valor conviccional que pueda deducirse de su contenido. Se trata de una actividad procesal exclusiva del juez. Es el momento culminante y decisivo de

    Enviado por rayledez / 6.236 Palabras / 25 Páginas
  • Prueba La Cabaña Del tío Tom

    Prueba La Cabaña Del tío Tom

    Objetivos: 1.- Responder preguntas abiertas y cerradas. 2.- Responder preguntas a nivel explícito. Nombre:__________________________________________Curso_______Fecha:__________ Puntaje Real_____________ Nota: Instrucciones generales: Lea atentamente toda la prueba. La prueba tiene 4 ítems. Debe utilizar sólo lápiz grafito. Tiene 80 minutos para contestar. Puntaje total de la evaluación: 33 puntos ITEMS NºI : Alternativas. Lee atentamente los enunciados de cada pregunta y luego contesta encerrando en un círculo la alternativa correcta. 1.-El personaje principal del relato es: (1 pto)

    Enviado por antipichu / 641 Palabras / 3 Páginas
  • LA PRUEBA EN EL PROCEDIMIENTO CIVIL VENEZOLANO

    LA PRUEBA EN EL PROCEDIMIENTO CIVIL VENEZOLANO

    LA PRUEBA EN GENERAL NOCIÓN DE PRUEBA Que es la prueba? Que implica la noción de prueba? La noción de probar desde el ámbito del derecho (incluso fuera de ámbito) implica demostrar algo, es decir hacer ver de alguna manera la realidad o la falsedad de una cosa. La noción de pruebas implica la demostración de algo que sea suficiente para poder formar la convicción del juez, para poder lograr el convencimiento del juez. La

    Enviado por jgurena / 10.121 Palabras / 41 Páginas
  • Derechos De Identidad Y No Discriminación. Cuentos

    Derechos De Identidad Y No Discriminación. Cuentos

    Derechos a la identidad y no discriminación Cuento "La liebre desconocida" - Derecho a la identidad A continuación, les dejo el cuento que leímos para empezar a trabajar sobre el derecho a la identidad: La liebre desconocida (versión libre de una fábula esópica) La liebre vio su imagen reflejada en el charco y comenzó a lamentarse. -¡Qué figura tan espantosa! Y justo a mí me tuvo que tocar este aspecto. Los poderosos dioses que ordenaron

    Enviado por pampa2008 / 1.227 Palabras / 5 Páginas
  • El desarrollo de la prueba para la selección de personal administrativo en los diferentes niveles y en diferentes ámbitos de actividad

    El desarrollo de la prueba para la selección de personal administrativo en los diferentes niveles y en diferentes ámbitos de actividad

    TEST DE INSTRUCCIONES COMPLEJAS Dr. Mariano Yela I. Breve Reseña Histórica El test de Instrucciones Complejas (I.C.) ha sido preparado inicialmente con el propósito de apreciar un aspecto de las aptitudes llamadas administrativa, la comprensión y ejecución correcta de órdenes escritas. Esta edición es también aplicable (en una de sus formas) a personal ocupado en tareas técnico-mecánicas, principalmente si ejercen una función de mando. Autor: Dr. Mariano Yela. El test está inspirado en uno de

    Enviado por priscilamaureen / 2.315 Palabras / 10 Páginas
  • REFLEXION COLORIN COLORADO ESTE CUENTO AUN NO SE HA ACABAD

    REFLEXION COLORIN COLORADO ESTE CUENTO AUN NO SE HA ACABAD

    REFLEXION COLORIN COLORADO ESTE CUENTO AUN NO SE HA ACABADO ODYN DUPEYRON El libro del “colorín colorado este cuento aun no se ha acabado” refleja de una manera diferente y en forma de cuento la vida diaria de un ser humano, en el sentido de que plasma de manera concreta, divertida y hasta un poco sarcástica los problemas, las oportunidades, las ventajas y desventajas que el hombre se encuentra a lo largo de la vida.

    Enviado por FERCOR82 / 295 Palabras / 2 Páginas
  • Régimen Probatorio. Principios Generales De La Prueba. Carga Y Apreciación De La Prueba. Medios De Prueba

    Régimen Probatorio. Principios Generales De La Prueba. Carga Y Apreciación De La Prueba. Medios De Prueba

    Régimen probatorio. Principios Generales de la Prueba. Carga y apreciación de la prueba. Medios de Prueba: 1. La prueba testimonial. Informe de peritos Este es un medio de prueba que puede ser decretado ya sea porque la ley lo ordena en forma expresa o se vale de alguna locución que impone al juez la obligación de recurrir al informe pericial, o por iniciativa exclusiva del tribunal, o, en fin, a petición de parte interesada. El

    Enviado por JulioReyes / 4.242 Palabras / 17 Páginas
  • Cuento Sobre El Respeto

    Cuento Sobre El Respeto

    XANTOLO Dentro de la región de la Huasteca hidalguense se celebra el día de muertos como pocos lugares en nuestro país. El Xantolo (palabra introducida al náhuatl por la deformación de la frase lanita festiumominum sanctorum, que quiere decir fiesta de todos los santos), la tradición más importante de esta región, la cual aún se mantiene muy arraigada. Este peculiar culto a los muertos, en el que se les recuerda y venera de manera especial.

    Enviado por fabiolira / 569 Palabras / 3 Páginas
  • PREPARACION PRUEBA DE CATEDRA 2

    PREPARACION PRUEBA DE CATEDRA 2

    PREPARACION PRUEBA DE CATEDRA 2 CALCULO MAT 333 - 601 SEGUNDO SEMESTRE 2012 1.- Calcular . 2.- Considere la región encerrada entre las graficas de ecuaciones e . Expresar, a través de integrales, el Area de 3.- Las tasas de variación de Ingreso y Costo de una operación de perforación petrolera, están dadas por las funciones y , donde y se miden en millones de dólares y es el tiempo en años. Determine el tiempo

    Enviado por constanza_01 / 529 Palabras / 3 Páginas
  • Buen Viaje Señor Presidente (doce Cuentos Peregrinos)

    Buen Viaje Señor Presidente (doce Cuentos Peregrinos)

    ANALISIS DE BUEN VIAJE PRESIDENTE 1.1 BIOGRAFIA GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ Nació en 1928 en Aracataca, un pueblito de la costa atlántica colombiana, donde fue criado por sus abuelos maternos. En 1947 inicio, en la Universidad Nacional de Colombia, en Bogotá, sus estudios de derechos y ciencia política, y en ese mismo año el diario El Espectador publico su primer cuento, titulado “la tercera resignación”. En 1948 se traslado a Cartagena, y allí se inicio como

    Enviado por juan19diaz / 1.586 Palabras / 7 Páginas
  • Prueba De Resistencia De Aislamiento.

    Prueba De Resistencia De Aislamiento.

    1. Prueba de resistencia de aislamiento. La prueba de resistencia de aislamiento en transformadores sirve no solo ara verificar la calidad del aislamiento en transformadores, también permite verificar el grado de humedad y en ocasiones defectos severos en el aislamiento. La resistencia de aislamiento se mide por medio de un aparato conocido como “MEGGER”. El megger consiste de una fuente de alimentación en corriente directa y un sistema de medición. La fuente es un pequeño

    Enviado por hdcabrera / 1.693 Palabras / 7 Páginas
  • Análisis literario de los cuentos "La noche boca arriba" y "Después del almuerzo"

    Análisis literario de los cuentos "La noche boca arriba" y "Después del almuerzo"

    Indice 1. Introducción 2. Síntesis del cuento 3. Conflicto Y Resolución 4. Marco de la historia 5. Tipo de cuento 6. El tema y la explicación del título 7. Conclusión 8. Bibliografía 1. Introducción A lo largo del siguiente informe desarrollaremos el análisis literario de los cuentos "La noche boca arriba" y "Después del almuerzo" de Julio Cortazar. Elegimos a este autor por que ambas disfrutamos de su literatura en la que la realidad se

    Enviado por sech7 / 4.241 Palabras / 17 Páginas
  • CUENTOS POPULARES

    CUENTOS POPULARES

    CUENTOS POPULARES EL GATO CON BOTAS Un molinero tenía tres hijos, un molino, un asno y un gato.El molinero murió, y al hijo mayor le dio el molino, al hijo mediano, el asno y al hijo pequeño le dio el gato.El hijo pequeño decía:- ¿De qué me servirá el gato?El gato entendió a su amo y le dijo:- No estés triste; si me das un saco y me compras un par de botas, verás cómo

    Enviado por jorge3768 / 671 Palabras / 3 Páginas
  • Los Zapatos - Cuento Para Pensar...

    Los Zapatos - Cuento Para Pensar...

    Un estudiante universitario salió un día a dar un paseo con un profesor, a quien los alumnos consideraban su amigo debido a su bondad para quienes seguían sus instrucciones. Mientras caminaban, vieron en el camino un par de zapatos viejos y supusieron que pertenecían a un anciano que trabajaba en el campo de al lado y que estaba por terminar sus labores diarias. El alumno dijo al profesor: Hagámosle una broma; escondamos los zapatos y

    Enviado por Morena2012 / 346 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba Aprender A Aprender De Diaz Barriga

    Prueba Aprender A Aprender De Diaz Barriga

    0.1 ¿Qué es aprender a aprender? Una definición muy acertada de aprender a aprender es: “Acción que consiste en ir adquiriendo conocimientos, habilidades y destrezas, que posibilitan futuros aprendizajes autónomos” Ministerio de Educación. (2006). Instituto de tecnologías educativas. Recuperado de http://www.isftic.mepsyd.es/ La educación tiene un objetivo, lograr que los alumnos aprendan a ser aprendices autónomos, independientes y auto regulados, en otras palabra que aprendan a aprender, pero en los sistemas actuales parecen lograr lo contrario,

    Enviado por ernestosalamont / 971 Palabras / 4 Páginas
  • CUENTO DE LOS VALORES

    CUENTO DE LOS VALORES

    MICAELA Y EL HADA DE LA OBEDIENCIA. Valor: obediencia. Éste es el país de los cuentos. Hoy Micaela ha llegado hasta aquí buscando algo, ¿qué será?- ¡Hola, soy Micaela! - Hola, respondió el ratón Brillo Dorado, mientras apuntaba en su libreta de notas con su gran lápiz también dorado.- ¿Qué haces? - preguntó Micaela curiosa, acercándose al ratón. - Tengo que anotar a todos los visitantes. Eres la visitante número 3. - ¿Número 3?, pensé

    Enviado por GERMANJOSEREY / 4.107 Palabras / 17 Páginas
  • Prueba " El Secreto De La Cueva Negra "

    Prueba " El Secreto De La Cueva Negra "

    Sub-sector: Lenguaje y Comunicación Curso: 5º básico Objetivos de aprendizaje: Lectura complementaria “El secreto de la cueva negra” Nombre del alumno:………………………………………… Fecha: …………………… Puntaje máximo: 45 ptos. Puntaje obtenido:…………… Nota: ………………….... I.- Lee atentamente cada pregunta y marca con una X la respuesta correcta. (1/2 pto. c/u). 1.- ¿Cómo se llama la localidad donde transcurre la historia? a) Montegrande. b) Montecacino. c) Montebello. d) Montesolo. 2.- ¿Cuál era la actividad más conocida de esta ciudad?

    Enviado por amelia / 1.285 Palabras / 6 Páginas
  • Sistemas De Gestion Y El Cuento De La Lechera

    Sistemas De Gestion Y El Cuento De La Lechera

    os Sistemas De Gestion Y El Cuento De La Lechera LOS SISTEMAS DE GESTION Y EL CUENTO DE LA LECHERA En mi opinión, si dispusiéramos tres empresas que inicien y desarrollen su actividad durante un periodo de tiempo determinado en las mismas condiciones generales de partida, esto es, competencia perfecta, dirigidas al mismo segmento de mercado, con la misma disponibilidad de recursos económicos y financieros, mismo nivel tecnológico, mismo entorno sociocultural, mismo producto, etc., probablemente

    Enviado por diegostailup / 309 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba Simce Decomprension Del Medio

    Prueba Simce Decomprension Del Medio

    Esta es unaprueba para un ensayo simce de comprension del medio. SIMCE Comprensión del Medio 4º 1. ¿Entre qué regiones de nuestro país se encuentra ubicada la Región Metropolitana? A) Entre la III Región y la IV Región. B) Entre la IV Región y la V Región. C) Entre la VI Región y la VII Región. D) Entre la V Región y la VI Región. 2. Si te pararas al medio del patio del colegio

    Enviado por roxana158 / 1.063 Palabras / 5 Páginas
  • Version De Prueba

    Version De Prueba

    El camino más desafiante al cual se enfrenta cualquier líder de la Iglesia es el de seleccionar, llamar y capacitar a los oficiales y maestros y la tarea más delicada a la que se enfrenta es la de relevar a aquellos que no están llevando, a cabo lo que se espera de ellos. La habilidad que se tenga para manejar este tipo de responsabilidades constituye la medida de su liderazgo. Los cambios de oficiales y

    Enviado por rossvan / 1.303 Palabras / 6 Páginas
  • Prueba para ver como funciona el sitio

    Prueba para ver como funciona el sitio

    Esta es una prueba para ver como funciona el sitio.... Comisión por cancelación anticipada Préstamos hipotecarios a interés variable concertados con anterioridad al 27 de abril de 2003 Préstamos hipotecarios a interés variable concertados a partir del 27 de abril de 2003 Préstamos hipotecarios a interés fijo Determinados contratos de crédito o préstamos hipotecarios concertados a partir del 9 de diciembre de 2007 NOTA: En el caso de subrogación en la posición deudora de un

    Enviado por rfpang70 / 2.058 Palabras / 9 Páginas
  • Origen histórico del sistema de libre valoración de la prueba

    Origen histórico del sistema de libre valoración de la prueba

    ÍNDICE CAPÍTULO I 1. Origen histórico del sistema de libre valoración de la prueba…………………..14 2. El principio de la íntima convicción o apreciación en conciencia de la prueba……………………………………………………………………………….…14 3. Significación actual: el concepto de las reglas de la sana crítica………………..14 4. Libre valoración de la prueba y presunción de inocencia….............................14 4. 1 La presunción de inocencia como regla de tratamiento del imputado……………………..………………………14 4.2 La presunción de inocencia como regla de juicio penal………………….....14 4.3 La presunción

    Enviado por sharomliliana / 297 Palabras / 2 Páginas
  • Cuento De Terror

    Cuento De Terror

    Último día de examen El grisáceo color del día no flaqueaba en lo mas minimo mi entusiasmo, Era el ultimo dia de clases de mi ultimo año escolar. Razon suficiente como para sonreirle al cielo, inclusive si este respondia solo con sus nubes grices y ocasionales lagrimas. Al llegar al colegio para rendir mi ultimo examen, note que era yo el unico que gozaba de un rostro calmo y contento, obviamente era el unico que

    Enviado por princesss_dinnn / 458 Palabras / 2 Páginas
  • Prueba De Lectura "Elloco Estero "

    Prueba De Lectura "Elloco Estero "

    Departamento de Lenguaje PRUEBA TALLER LENGUAJE y COMUNICACION Cecilia Segovia NIVEL: SEGUNDO MEDIO 2011 NOMBRE:…………………………………CURSO………….FECHA:…………… PUNTAJE TOTAL: pts…… PUNTAJE OBTENIDO:………… . ITEM COLUMNAS PAREADAS: Anteponga el número que corresponda al concepto dado . ( 8 pts ) COLUMNA "A" COLUMNA "B" 1.- Emilio Cardonal ( ) Encierra a Julián producto de su ambición 2.-Carlos Díaz ( ) Amante de Manuela 3.-Deidamia ( ) Capitán de Caballería del Ejército Pipiolo 4.- Onofre Tapia ( ) Iracundo

    Enviado por ceciliasegoviaj / 1.109 Palabras / 5 Páginas
  • Prueba El Chupacabras De Pirque

    Prueba El Chupacabras De Pirque

    PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Lectura domiciliaria: “EL CHUPACABRAS DE PIRQUE” NOMBRE: _______________________________________________CURSO: 5º______ NOTA:__________________FECHA: _________________ PUNTAJE IDEAL: _56 puntos__ PUNTAJE OBTENIDO:_________________CONTENIDOS: Comprensión de Lectura “El chupacabras de Pirque” INSTRUCCIONES: 1. Lea atentamente la instrucción de cada uno de los ítems. Responda con lápiz mina. 2. Todos los borrones y correcciones invalidarán su respuesta, por eso, no conteste hasta noestar completamente seguro. 3. El tiempo mínimo para esta evaluación es de 50 minutos y el

    Enviado por lliwafe / 671 Palabras / 3 Páginas
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    PRUEBA POR ACTIVACION DE NEUTRONES Los problemas balísticos suelen ser los que más directamente aprovechan el análisis por activación neutrónica. En efecto, la presencia de un halo difuso de residuos alrededor de un orificio de entrada denota un disparo cercano. Los métodos químicos son los comúnmente usados para determinar la presencia de residuos de disparo. La zona aledaña al orificio es tratada con reactivos para mostrar la presencia de elementos o compuestos típicos en el

    Enviado por Aracelys / 552 Palabras / 3 Páginas