Prueba Lenguaje 4 Basico ensayos gratis y trabajos

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2° BASICO LENGUAJE

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACION UNIDAD 2 “MIS AMIGOS Y YO” NOMBRE:……………………………………………………………………………………………… FECHA:……………………………… Un oso entre dos amigos (Félix María de Samaniego) Había una vez dos pequeños amigos que paseaban tranquilamente por la espesa arboleda de un bosque, cuando de pronto apareció ante ellos un enorme oso que los asustó mucho. El animal avanzó de modo decidido hacia los niños y entonces uno de ellos corrió y se subió rápidamente a un árbol, sin pensar

Enviado por LOLOVICHO / 333 Palabras / 2 Páginas
Prueba de Lenguaje y Comunicación

Colegio San Carlos de la FloridaQuinto básico Prueba de Lenguaje y ComunicaciónLectura domiciliaria: “Jacobo no es un pobre diablo” Nombre: ___________________________ ___ Fecha: ____________ Nota: ___________ Puntaje Ideal: 33 puntos Puntaje Real: I.- Encierra en un crculo la alternati!a correcta. "ecuerda marcar sólo una opción #$pto c%u&$. Jacobo era :a !na ga"iota# b !na ballena#c !n albatros#d !n ele$ante# '. (Cu)nto tiempo duraba la incubación del *ue!o de un albatros+ a %lrededor de &' d(as#

Enviado por kevin_guerrero / 241 Palabras / 1 Páginas
Prueba De Lenguaje

Prueba de lenguaje y Comunicación Nombre: ………………………………………………………………………………………………………………………..Curso:…… Fecha : 29/08/2014 puntaje total :……………… puntaje obtenido :…………… 1. Lee el siguiente texto y luego responde las preguntas (2puntos c/U) 2. Lee atentamente las preguntas y luego marca la alternativa correcta ( 2puntos ) Los textos instructivos son aquellos: a) indican los pasos a seguir para elaborar o fabricar algún producto b) indican información sobre algún objeto c) relatan historias de animales. Los poemas a) son historias

Enviado por conym2421 / 297 Palabras / 2 Páginas
Prueba De Lenguaje 7° año

EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 7ºBásico. Pje Ideal Pje obtenido Nota NOMBRE:………………………………………………………………… FECHA:…………. Contenido: Elementos del género lírico, Funciones del lenguaje 1. Completa el siguiente mapa conceptual con los conceptos del género lírico aprendidos en esta unidad. Se inspira en un Expresa A través de Se presenta Una Puede ser Genero lirico Puede ser Sus obras son Conocidas como Se presenta en su estructura Se agrupan en 2.- Identifica la actitud y el motivo lírico

Enviado por paomerajara / 1.009 Palabras / 5 Páginas
La prueba de lenguaje

PRUEBA DE LENGUAJE I.- Marca con una X la alternativa correcta: 1,. Una estrofa es: a.- Un conjunto de estrofas b.- Un conjunto de versos. c.- Un conjunto de rimas. 2.- Las palabras destacadas en la oración: Unos niños observan el arcoíris, corresponde a : a.- Sustantivo comun y sustantivo propio. b.- Articulo definido y articulo indefinido c.- Articulo indefinido y articulo definido. 3.- ¿ Aque alternativa posse signos de interrogación? a.- … y fueron

Enviado por karina1702 / 430 Palabras / 2 Páginas
PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE LENGUAJE

A.- Lee y contesta encerrando en un círculo la alternativa correcta: (10 puntos) LOS PLANEADORES Aunque se parecen mucho existe una gran diferencia entre los planeadores y los aviones. Los aviones tienen motor y los planeadores no lo tienen. Para remontarse en el aire los planeadores tienen que ser remolcados. Algunas veces un avión jala por medio de una cuerda a un planeador para dejarlo volando en las alturas. Cuando el planeador está a una

Enviado por SERGIOARS / 577 Palabras / 3 Páginas
Prueba Unidad 1 Lenguaje

PRUEBA N°1 DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN UNIDAD N°1: Relatos para compartir. NOMBRE: _______________________________________________________ CURSO:_________ FECHA: __ / ___ / _____ PTAJE IDEAL: 26 puntos. PTAJE REAL:_________ CONTENIDOS: - Mitos y leyendas. - Comprensión lectora. - Extracción de información explícita e implícita. INSTRUCCIONES GENERALES: • Lee atentamente y en silencio cada una de las preguntas que se presentan • Contesta con letra clara y sin borrones. Lee con atención el siguiente texto y responde las preguntas

Enviado por jecane09 / 791 Palabras / 4 Páginas
Pruebas De Maria De La Materia Maria La Dura En Un Problema Peludo De 5 Basico

Nombre: ________________________________________________Curso: _____ Puntaje: ________________ Fecha: ___________ I.- Selección múltiple: Lee cuidadosamente y encierra rellenando con negro la alternativa correcta. 1.- ¿Cómo se llama el autor de este cuento? a) Jorge Baradit. b) Francisco Coloane. c) Esteban Cabezas. d) Franco Vaccarini. 2.- Él papá de María gritó porque: a) Se le está cayendo el pelo. b) Esta cada día más gordo. c) Se cayó en la tina de baño. d) Se le cayeron los dientes.

Enviado por carmentarea / 625 Palabras / 3 Páginas
El procesamiento de los principios básicos del lenguaje

Objetivos: 1.- Comprender y extraer ideas principales de textos literarios. 2.- Manejar conceptos básicos del lenguaje 3.- Expresarse de manera coherente y articulada en creación de texto. I. Responde las preguntas, encerrando la letra de la alternativa correcta. (4 ptos.) EL SOMBRERO Teresa está en el parque. Acaba de encontrar un sombrero. Buenos días -le dice el sombrero-, yo he perdido mi cabeza ¿quién me puede ayudar? Teresa muy extrañada, le pregunta: ¿Y por qué

Enviado por karina5214 / 590 Palabras / 3 Páginas
Celulas, Prueba De 5to Basico

1.¿Qué son las células? 4pts. 2. En la naturaleza los organismos están compuestos por una y por millones de células, ¿Cuál es el nombre de estas células? 4pts. 3. Los seres vivos ¿Por cuántas células están formados y cómo se llaman esas células? 3pts. 4. Nombra los tres componentes de la célula:( 3pts) Ítem 2: Reconocer e identificar. (16pts.) Lee comprensivamente y marca la alternativa correcta con una cruz. (2pts. c/u) 5. La definición “Regula

Enviado por consuelo_marin79 / 232 Palabras / 1 Páginas
Prueba De Diagnóstico 5° básico

Nombre:____________________________________________________ 1. Una de las características del cuento es la de ser una narración: A. Breve, que relata sólo hechos reales B. Extensa, que narra sólo acontecimientos ficticios C. Breve, que narra acontecimientos ficticios o reales D. Extensa, que relata acontecimientos reales 2. Un texto informativo se caracteriza por: A. Narrar hechos ficticios B. Entregar información cierta C. Narrar hechos pocos ciertos D. Comentar sobre un tema 3. De acuerdo con su sílaba tónica, la

Enviado por caritoromo / 1.009 Palabras / 5 Páginas
Prueba De Fracciones 4to Basico

Fracciones Una fracción es una parte de un total Corta una pizza en trozos, y tendrás fracciones: 1/2 1/4 3/8 (Una mitad) (Un cuarto) (Tres octavos) El número de arriba te dice cuántas porciones tienes y el de abajo te dice en cuántos trozos se ha cortado la pizza. Numerador / Denominador Al número de arriba lo llamamos Numerador, es el número de partes que tienes. Al de abajo lo llamamos Denominador, es el número

Enviado por bebemuack / 272 Palabras / 2 Páginas
Prueba De Lenguaje El LORO PELADO

PRUEBA DE LENGUAJE SEXTO AÑO. EL LORO PELADO Nombre ___________________________________________________________ Curso__________________ I.- Selecciona la alternativa correcta. .- El texto leído corresponde al género. a). Lírico. b). Dramático. c). Narrativo. d). Ninguna de las anteriores. 2.- El subgénero es: a). Novela. b). Poema. c). Tragedia. 3.- Lo que más le gustaba al loro era: a). Café con leche. b). Pan con leche. c). El té con leche. d). bañarse. 4.- El loro se burlaba de: a).

Enviado por amapola / 696 Palabras / 3 Páginas
Prueba De Lenguaje EL LORO PELADO

PRUEBA DE LENGUAJE SEXTO AÑO. EL LORO PELADO Nombre ___________________________________________________________ Curso__________________ I.- Selecciona la alternativa correcta. .- El texto leído corresponde al género. a). Lírico. b). Dramático. c). Narrativo. d). Ninguna de las anteriores. 2.- El subgénero es: a). Novela. b). Poema. c). Tragedia. 3.- Lo que más le gustaba al loro era: a). Café con leche. b). Pan con leche. c). El té con leche. d). bañarse. 4.- El loro se burlaba de: a).

Enviado por amapola / 696 Palabras / 3 Páginas
Prueba De Lenguaje 2

Prueba de lenguaje y comunicación 2º básico Nombre:________________________________________________________ Curso: 2º básico fecha: _____________ Contenidos: orden alfabético, artículos, sustantivos, adjetivos. 1. Completa el abecedario con las letras que faltan.(12 ptos) • A,B,C,___,___,F,G,H,___,___,K,L,___,___. • f,g,h,i,j,___,___,___,___,ñ,o,p,q,r,___,___. 2. Completa con los artículos “El, La, Los, Las” según corresponda.(9 ptos) _______ ________ _______ _______ ________ _______ _______ ________ _______ 3. Encierra en un círculo los sustantivos. (5 ptos) 4. Completa con un adjetivo para cada elemento.(6 ptos) Flor _______ casa

Enviado por paalheto / 259 Palabras / 2 Páginas
Prueba De Lenguaje

Prueba de Lenguaje y Comunicación 6to básico Nombre____________________________ Fecha __________ I. Lee atentamente la prueba y responde las preguntas que a continuación se presentan marcando con una X la alternativa correcta. (1 punto cada una) 1. ¿Qué debes hacer para crear un cuento? A. Copiar la idea, personajes y acciones de otro cuento. B. Cambiarle el título a un cuento ya hecho. C. Hacer funcionar la imaginación para que sea único. D. Ninguna de las

Enviado por yanicele / 1.259 Palabras / 6 Páginas
Prueba De Lenguaje

. Términos pareados. Ubica el númerode la columna A en el espacio en blanco de la columna B (10 puntos) A CONCEPTO B DEFINICIÓN O EJEMPLO . ... 1 Argumento Su función principal es informar, orientar y educar al público sobreacontecimientos culturales o de tipo cinematográficos 2 Ensayo Son aquellos textos que tiene como finalidad convencer al receptor por medio de la reflexión sobre un determinado tema y hacerlo cambiar deopinión a través de buenas

Enviado por auca / 1.457 Palabras / 6 Páginas
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE: _____________________________ CURSO: 3° Básico FECHA: 06/04/15 OBJETIVO: Leer comprensivamente diversos textos. Aplicar conocimientos sobre signos de puntuación y mitos y leyendas. I.-Lee el siguiente texto y responde las preguntas. Pastaban juntos siempre tres bueyes y alrededor de ellos había un león que siempre buscaba la oportunidad para devorarlos pero como nunca se separaban le era muy difícil hacerlo, pues al luchar contra los tres a la misma vez lo

Enviado por sandritalba / 589 Palabras / 3 Páginas
Prueba Naturalez Tecero Basico

Prueba De Ciencias Naturales 2 basico By calmeguz | Studymode.com Evaluación de Ciencias Naturales Nombre: __________________________________________ Fecha: ______________ 1) Lee, responde y completa con cuidado. (1pt c/u) a) ¿qué es fuerza? __________________________________________________________________________________________________________________________________________ b) al poner un obstáculo en un auto en movimiento este se ___________________ c) Cuando lanzo una bolita contra otra que esta quieta esta se_____________________ d) Al doblar un palito de helado este se ________________ por la _______________ ejercida sobre él. e) El

Enviado por hermanosvegasanc / 365 Palabras / 2 Páginas
CONTROL DE LENGUAJE 6TO BASICO

Prueba de Lectura Domiciliaria "La edad del pavo". Nombre : Curso: Fecha: Puntaje total: 30 Puntaje obtenido Objetivos de aprendizaje: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo y desarrollar su imaginación. Profundizar su comprensión de las narraciones leídas. extrayendo información explicita e implícita, determinar las consecuencias de hecho o acciones, describiendo y comparando a los personajes y expresando opiniones fundamentadas sobre actitudes y acciones de los personajes.

Enviado por natalyar26 / 254 Palabras / 2 Páginas
Prueba de diagnóstico lenguaje y comunicación

PRUEBA DE DIAGNÓSTICO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 7º BÁSICO (Aporte Escuelas Rapa Nui y Villa Lourdes – Lo Prado)) Alumno(a)_________________________Fecha________________ I. LECTURA COMPRENSIVA – GRAMÁTICA Texto 1 UNA LECCIÓN DE MAGIA La bruja Braulia se fue de paseo a un bosque siniestro. Le encantaba hacer conjuros malignos y sólo de pensar en hacer una buena obra se ponía enferma de verdad. Se divirtió de lo lindo convirtiendo un espacio de campanillas azules en una charca barrosa

Enviado por jcastorga9 / 4.220 Palabras / 17 Páginas
POCESO BASICO DEL LENGUAJE

INTRODUCCION El lenguaje es una función superior de nuestro cerebro. Una adquisición específica de la especie humana, siendo su expresión más habitual el lenguaje oral y no es la única forma de manifestarse. Es parte del patrimonio genético de los seres humanos. Es decir, los seres humanos venimos al mundo dotados con una capacidad innata, codificada en nuestros genes y que constituyen un patrón lingüístico básico y universal Bases de investigaciones científicas fomentan que antes

Enviado por chrisakail / 1.805 Palabras / 8 Páginas
Prueba De Sexto Basico

Prueba coef 1 6 basicos Item 1: Selección Múltiple. Elige la alternativa correcta y márcala encerrándola en un círculo. 1. Las etapas del desarrollo humano son: a) Prenatal, Infancia, niñez, adultez, vejez. b) Prenatal, Infancia, niñez, pubertad, adolescencia y adultez. c) Prenatal, Infancia, niñez, adolescencia, adultez y vejez. d) Postnatal, Infancia, niñez, pre pubertad, pubertad y vejez. 2. La hormona masculina responsable de los cambios en la pubertad se llama: a) Hormona Progesterona. b) Hormona

Enviado por soniacantuarias / 394 Palabras / 2 Páginas
Prueba De Diagnostico Tercero Basico

PRUEBA DE DIAGNÓSTICO TERCERO BÁSICO 2015 INSTRUCCIONES: MARCA CON UNA X LA ALTERNATIVA CORRECTA. UTILIZA LA HOJA DE RESPUESTAS. LEE CON MUCHA ATENCIÓN. 1. Las partes más importantes de la planta son: a) Flor, pétalo, hoja, tallo, raíz. b) Pétalo, hoja, tallo, semilla. c) Flor, pétalo, hoja, semilla, tallo. d) Tallo, flor, raíz, hoja 2. Según el tamaño las plantas se pueden agrupar en: a) Con flores o sin flores. b) Con semilla y sin

Enviado por profe.mary / 1.076 Palabras / 5 Páginas
Prueba De Lenguaje

“El dragón de Jano” Nombre:______________________________________Fecha:____________ Curso:__________________ Puntaje Obtenido:______ Puntaje Total:______ I.- Encierra en un círculo la alternativa correcta. Obj : Comprender literalmente el texto 1.-A Jano no le gustaba ir al colegio porque: a) Le quedaba muy alejado de su hogar. b) Estaba gordo y los niños se reían de él. c) No tenía amigos. d) Alternativas b y c. 2.-Jano no puede prestar atención en clases porque: a) Está triste y enfadado. b) Piensa

Enviado por jmzr1980 / 262 Palabras / 2 Páginas
Prueba Ciencias Naturales 4to.basico Sistema Oseo

Prueba de Ensayo Ciencias Naturales 4to.basico 2014 El Sistema Oseo , los huesos y sus partes. 1.-Completar: * El sistema Óseo, el cartílago, las articulaciones. 1.-Los humanos tenemos un esqueleto interno que sostiene el cuerpo, eso se llama__________________________________________. 2.-La mayor parte del cuerpo está compuesto por ________________, una estructura relativamente flexible. 3.-Además tenemos un tejido llamado _____________________, que recubre los extremos de los __________________, en la mayoría de nuestras ________________________ del cuerpo. 4.-El cartílago evita

Enviado por jilbertton / 417 Palabras / 2 Páginas
Prueba Unidad nº 1 Segundo Basico

Evaluación de Religión 1ª Unidad “Jesús vive para siempre” Nombre:_____________________________________ Curso: 2º A Fecha:_________ Puntaje: _____puntos Puntaje Obtenido: ___________ I.- Relaciona las imágenes con los días de Semana Santa, únelos con una línea. (2 pts c/u) DOMINGO DE RAMOS JUEVES SANTO DOMINGO DE RESURRECCIÓN VIERNES SANTO 2.- Ilustra (dibuja) y pinta el significado de las palabras subrayadas. (2 pts c/u) En la Semana Santa, los cristianos recordamos y celebramos la PASIÓN (padecer, sufrir) MUERTE y

Enviado por leitolandero / 315 Palabras / 2 Páginas
Prueba De Lenguaje

PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 6º BÁSICO NOMBRE. __________________________________________ FECHA: ________________ I. LECTURA COMPRENSIVA – GRAMÁTICA Lee el texto y responde las preguntas: Ulises y los cíclopes Ulises, en compañía de doce navegantes, se adentró en la tierra de los cíclopes. No tardaron en ver una gran cueva oculta. Ulises entró en la cueva, llevando un pellejo de cabra lleno de vino riquísimo y una bolsa repleta con la caza conseguida el día

Enviado por rmleppe / 2.530 Palabras / 11 Páginas
Prueba De Genero Dramático 8° básico

Prueba de género dramático Nombre: Fecha: I. Selección múltiple: Encierre la opción que considere correcta. No se aceptan borrones (1 pto. c/u) 1. Las obras dramáticas tienen como finalidad: A) Expresar sentimientos B) Ser representadas C) Ser poéticas D) Poseer personajes 2. El que escribe obras dramáticas recibe el nombre de: A) Autor B) Narrador C) Dramaturgo D) Poeta 3. ¿Qué elemento del género narrativo no existe en una obra dramática?: A) Personajes B) Espacio

Enviado por / 4.328 Palabras / 18 Páginas
Prueba De Grecia 3ro básico

Prueba de Ciencias Sociales Nombre: _______________________________________________ 1.- “Ciudades independientes entre sí, cada una con su propio gobierno y leyes” La definición corresponde a : a) Polis b) Hélade c) Acrópolis 2.- “Es el lugar físico donde discutían de política y comercializaban sus productos” La definición corresponde a: a) Ágora b) Puerto c) Gineceo d) Acrópolis 3.- ¿Qué personaje de la antigua Grecia se le considera el creador de la democracia? a) Solón b) Dracón c)Pericles

Enviado por Kay1213 / 542 Palabras / 3 Páginas
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN TEXTO: COMO ESCRIBIR REALMENTE MAL ALUMNO(A): CURSO: PROFESOR: Víctor Acuña B. PTJE. TOTAL: 55 PTJE. OBTENIDO: NOTA: I Marca encerrando en un círculo la alternativa correcta si te equivocas escribe un x sobre la alternativa errada y vuelve a encerrar en un círculo la alternativa adecuada. El tiempo estimado para contestar la prueba es de 60 minutos deberás usar lapicera color azul o negra para contestar la prueba. 1.-Menciona ¿Cómo

Enviado por victoracuna / 936 Palabras / 4 Páginas
Prueba en Línea N° 1 Lenguaje y Comunicación

Liceo Part. Sub. Libertad Lenguaje y Comunicación Gladys Gutiérrez Navarrete Nombre:_________________________ Curso: 8vo Puntaje: __¬¬¬¬¬¬_______ Nota: __________ Prueba en Línea N° 1 Lenguaje y Comunicación Aprendizajes Esperados: - Analizar e interpretar textos narrativos, considerando:tipo de narrador: dentro o fuera del relato, grado de conocimientopersonajes: formas de expresarse e intenciones. - Extraer información tanto explícita como inferencial de un texto narrativo. - Leer textos no literarios de manera autónoma para informarse sobre diversos ámbitos (histórico, científico,

Enviado por / 1.923 Palabras / 8 Páginas
Prueba De Lenguaje Y Comunicacion

Prueba de Lenguaje y Comunicación Nombre: _________________________________ Fecha: ___________ I. Lee el siguiente texto Marca con una X la alternativa correcta. 1. ¿Cuál es el propósito del texto? A. Informar en que consiste el grupo de Informática B. Solicitar la publicación del proyecto digital en una revista C. Registrar información sobre un hecho que sucedió en el colegio D. Comunicar a los alumnos de la puesta en marcha del proyecto digital 2. ¿Cuál es la

Enviado por / 298 Palabras / 2 Páginas
Prueba De Lenguaje

Prueba de Lenguaje y Comunicación Nombre: _________________________________ Fecha: ___________ I. Lee el siguiente texto Marca con una X la alternativa correcta. 1. ¿Cuál es el propósito del texto? A. Informar en que consiste el grupo de Informática B. Solicitar la publicación del proyecto digital en una revista C. Registrar información sobre un hecho que sucedió en el colegio D. Comunicar a los alumnos de la puesta en marcha del proyecto digital 2. ¿Cuál es la

Enviado por / 298 Palabras / 2 Páginas
Prueba De Lenguaje

Texto 1 La Vieja Candela Hay una población de los Paeces que fue bautizada con el nombre de calderas, en recuerdo de una anciana que vivió en Tierradentro y cuya existencia fabulosa no se puede olvidar, ya que cada vez que un indígena necesitaba ayuda para encender un fuego en el rancho, iba al lugar del bosque donde estaba la vieja candela y entonces esta mujer alzaba el brazo y de su sobaco extraía la

Enviado por hemedalva555 / 1.243 Palabras / 5 Páginas
Prueba Unidad De Lenguaje

Prueba Lenguaje y Comunicación Unidad 1 Nombre:____________________________________________________ Curso : 4°_____ Ítem I. Lee el siguiente texto y luego responde. 1.- ¿Estás de acuerdo con el último deseo que pidió el leñador? ¿Por qué? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.- ¿Qué hecho ocurrió primero? a) El leñador no cortó el árbol. b) El leñador vio un duende. c) El leñador le contó a su mujer. d) El duende le concedió tres deseos al leñador. 3.- La mujer del leñador era:

Enviado por gabyta59 / 397 Palabras / 2 Páginas
Planificacion 5 Basico Lenguaje Y Comunicacion

Planificación Clasea Clase ABRIL Asignatura: Lenguaje y Comunicación Día; JUEVES 02 DE ABRIL 2015 Profesor: Purísima Hermosilla Curso: 5° Objetivo de aprendizaje o aprendizaje esperado Indicadores de evaluación Unidad: Leyendo con los cinco sentidos Los estudiantes que han logrado este aprendizaje Objetivos de aprendizaje o Aprendizajes esperados Lectura : OA1. Leer de manera fluida textos variados apropiados a su edad. OA2. Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora. Escritura: OA 13. Escribir frecuentemente, para desarrollar

Enviado por Purisima / 18.841 Palabras / 76 Páginas
Prueba Naturales Los Seres Vivos 5 Basico

PRUEBA CIENCIAS NATURALES UNIDAD N° 1 “SERES VIVOS” 1.- ¿Cuales son las funciones vitales de todos los seres vivos? Nutrición. Respiración. Relación. Reproducción. 2.- ¿Qué pasaría si los seres vivos no cumplieran con sus funciones vitales? Morirían y la especie se extinguiría. 3.- ¿Que es la nutrición en los seres vivos? Es la alimentación, y les sirve para tener energía, poder crecer y mantenerse saludables. 4.- ¿Cómo obtienen su alimento las plantas? Ellas producen su

Enviado por martaisabela / 658 Palabras / 3 Páginas
PRUEBA UNIDAD LENGUAJE QUINTO

PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN UNIDAD 1 5°AÑO NOMBRE:___________________________________________CURSO:_______FECHA__________ Objetivo de Aprendizaje: Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo; Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar su comprensión Extraen información , argumentan y incorporan de manera pertinente en sus intervenciones orales y en la escritura, el vocabulario nuevo extraído de textos. Lee el Texto y luego responde: "Leyenda Piel Roja" Según una leyenda de los pieles rojas,

Enviado por nitochka / 543 Palabras / 3 Páginas
PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Ni un pelo de tonto Enviado por kallem 4/5/2011 308 Palabras 1. Completa. (4 puntos) El nombre del libro que leíste es: ___________________________________________________. Los personajes del libro son:_______________________________________________________ ____________________________________________________________ __________________. 2. Marca la alternativa correcta: (7 puntos) • Pelicarpo III era un rey: a) Muy presumido.b) Muy malo. c) Muy viejo. • ¿Quién se encerró en una ocasión? a) La Reina Pelirrubia. b) El Príncipe Pelicrespo. c) El Rey Pelicarpo III. • El rey se

Enviado por figueroacristal / 201 Palabras / 1 Páginas
Prueba De Lenguaje

OA.-4 Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: extrayendo información explicita e implícita de un cuento, ordenando secuencialmente las acciones del cuento La bruja Aguja OA.- 9 incorporar de manera pertinente en la escritura el vocabulario de textos escuchados o leídos 1.- Lee atentamente el texto y luego responde las preguntas seleccionado la letra de la alternativa correcta.(1 punto c/u ) LA BRUJA AGUJA En el pueblo de los brujos vivía Aguja, una bruja común

Enviado por maedvada / 2.240 Palabras / 9 Páginas
Prueba De Lenguaje

Prueba de Lenguaje (Poema) Tercero Básico 1. Une según corresponda los términos dados con sus correspondientes definiciones. Rima Es cada línea de un poema Poema Es un conjunto de versos. Estrofa Es la manifestación de los sentimientos, ideas y emociones de una manera diferente a como lo hacemos todos los días. Verso Es la semejanza de sonido que se da a partir de la última sílaba tónica. 2. ¿En que figura literaria se establece una

Enviado por estrelladecine / 487 Palabras / 2 Páginas
Guía De Lenguaje 3 Básico

Guía de Lenguaje 3 Básico Nombre:______________________________________________ I.Lee el siguiente texto y responde las preguntas a continuación: Una mirada hacia el cielo Ana María Güiraldes Hace mucho, mucho tiempo cuando los niños se vestían de seda y usaban unos grandes sombreros adornados con pompones y cintas, vivía un señor muy sabio llamado Galileo. A él le encantaba mirar el cielo porque quería saber cómo eran esas cosas brillantes llamadas estrellas, cómo era esa luz que parecía

Enviado por lorean12 / 1.053 Palabras / 5 Páginas
Prueba Del Lenguaje Sujeto Y Predicado

I.- Identifica en las siguientes oraciones el Sujeto y el predicado. Subraya rojo el núcleo del sujeto y azul el núcleo del predicado. 1.- La fruta es exquisita S.= _______________________________________________________________________ P.= ______________________________________________________________________ 2.- Los pelicanos son huéspedes de las rocas.- S.= _______________________________________________________________________ P.= ______________________________________________________________________ 3.- Corrían por la playa los niños y las niñas S.= _______________________________________________________________________ P.= ______________________________________________________________________ 4.- Tú eres la persona indicada S.= _______________________________________________________________________ P.= ______________________________________________________________________ 5.- Capto el fotógrafo numerosas imágenes S.=

Enviado por toraley / 351 Palabras / 2 Páginas
Matrices De Lenguaje Y Comunicación 5° año Basico

ESCUELA KURT MOLLER BOCHERENS PASO-RARI- COLBUN DESPLIEGUE ANUAL DE CONTENIDOS LENGUAJE 5° ° año básico Profesora: Ana Lorena Mena Alarcón 1° semestre : unidad 1 marzo abril mayo junio julio 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 OBJETIVOS DE APRENDIZAJES Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo, desarrollar su imaginación y reconocer su valor

Enviado por ANAMENAALARCON / 2.621 Palabras / 11 Páginas
Prueba Parcial 2 Psicopedagogia Y Lenguaje

Psicopedagogía y Lenguaje: prueba parcial ll 1.-carlos es un niño de 9 años de edad, alumno de 3er año básico de nivel socioeconómico bajo. Frecuentemente presenta dificultades en lectoescritura, confunde letras (de distinta orientación espacial) e invierte silabas. Traslada estos errores a su escritura. Además, su comprensión de lectura es baja. En cálculo: no logra buenas estrategias de resolución de problemas. ¿Qué instrumentos de evaluación le administraría? Primero descartaría lo siguiente, ya que para realizar

Enviado por psjosetg / 829 Palabras / 4 Páginas
Prueba Parcial N° 3 Postítulo en dificultades especificas del lenguaje

Prueba Parcial N° 3 Postítulo en dificultades especificas del lenguaje Nombre estudiante: Ma. Dolores Salvo Valenzuela Fecha de entrega: 10 de mayo de 2015 1. El lenguaje oral es una capacidad que se subdivide en los siguientes niveles: fonología, morfología, sintaxis, semántica y pragmática. Describa con sus palabras en que consiste cada uno de estos niveles. Fonología: Es el estudio de la clasificación de los sonidos de un idioma Morfología: Son las reglas de combinación

Enviado por merysalvo / 531 Palabras / 3 Páginas
Prueba De Naturaleza 4° básico Unidad 2

I. Responde las preguntas que se presentan a continuación. 1. Observa el ciclo de vida de una planta con flores, identifica cada una de las etapas y luego escribe su nombre en la línea. a) ¿Cuántas etapas tiene el ciclo de vida de esta planta? _____________________________________ _____________________________________ b) ¿En qué etapa del ciclo de vida ocurre la polinización y fecundación? _____________________________________ _____________________________________ c) ¿Qué elementos del ambiente favorecen la reproducción de la planta? _____________________________________ _____________________________________

Enviado por nilupi / 570 Palabras / 3 Páginas
PRUEBA DE LECTURA Y LENGUAJE ESCRITO

PRUEBA DE LECTURA Y LENGUAJE ESCRITO PLLE Donald D. Hammill. Stephen C. Larsen J. Lee Wiederholt Joanna Fountain-Chambers Traducido por Fernando Albornoz 1982. “Servicios para Educadores Profesionales” 5341 Industrial Oaks Blvd. Austin, Texas 78735 USA 1. EVALUACION DE LA LECTURA Y ESCRITURA Muchos profesionales consideran que la lectura y la escritura figuran entre las formas más elevadas, deseables y complejas de la comunicación humana. Se les considera elevadas debido a que, en general, su desarrollo

Enviado por ester19899999 / 1.789 Palabras / 8 Páginas
Prueba De Lectura Domiciliaria Lenguaje Y Comunicación "La Edad Del Pavo"

Curso: SEXTO AÑO Fecha: PP: 25 pts. * Leer textos literarios con propósitos recreativos. * Valorar y practicar la lectura personal e independiente como una actividad placentera incorporada a su vida cotidiana I.- Selecciona la alternativa correcta: (1pto c/u)) 1. Esta obra pertenece al género narrativo y es considerada a) Un cuento b) Fábula c) Novela d) Leyenda 2.- Que tipo de narrador presenta esta obra a) Omnisciente b) Protagonista c) Objetivo d) Testigo 3.-

Enviado por clara1 / 716 Palabras / 3 Páginas

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