Razonamiento Deductivo E Inductivo ensayos gratis y trabajos
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“La solución de ejercicios a través del razonamiento matemático en alumnos de primer grado de secundaria”
El presente documento contiene información relacionada al tema de estudio: “La solución de ejercicios a través del razonamiento matemático en alumnos de primer grado de secundaria”. En éste se expresa que los estudiantes se encuentren en la necesidad de utilizar las Matemáticas en la vida cotidiana, a través de diferentes análisis de procedimientos para llegar a un resultado;así mismo, se desarrolla el contenido en el que se explore, reflexione y se represente el proyecto, para
Enviado por ivan900 / 263 Palabras / 2 Páginas -
Razonamiento logico
http://tecnologiaeducativa/ddautm/DisenoUTM/Lists/RNT/Attachments/1279/Logo.jpg Nombre: Alejandro Monge Matrícula: 28504 Nombre del curso: Taller de Habilidades Verbales Nombre del profesor: Tana Lozano Módulo: Modulo 2 Actividad: Tema 10 Fecha: 3 Junio 2015 Bibliografía: Fonseca S., Correa A., Pineda M., & Lemus F.. (2011). Comunicación oral. En Comunicación oral y escrita(384). Mexico : Pearson education. 1. Observa a un amigo o familiar. (Comenta al inicio de tu escrito de quien se trata: familiar, amigo, compañero de trabajo o escuela, etc.)
Enviado por alex.franqqo / 675 Palabras / 3 Páginas -
Trabajo de quimica Con esta estrategía quiero: Descubrir mis propios pensamientos, desarrollar razonamiento crítico y creativo.
QUÍMICA 1ETAPA 1 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Preparatoria N° 25 “Dr. Eduardo Aguirre Pequeño” Nombre del estudiante_____________________________ Grupo___________________________________________ Número de lista___________________________________ ________________ http://cienciadecuba.files.wordpress.com/2011/11/ciencia-cubana_ciencia-de-cuba_xx-conferencia-internacional-de-quc3admica-en-santiago-de-cuba.jpg ACTIVIDAD EXPLORATORIA Estrategía de Aprendizaje: Preguntas exploratorias. Con esta estrategía quiero: Descubrir mis propios pensamientos, desarrollar razonamiento crítico y creativo. 1. ¿Qué estudia la Química? 1. ¿Qué entiendes por tecnología? 1. Escribe tres productos o materiales que se utilizan en los siguientes campos Campo Producto o material ¿Natural o sintético? Transporte
Enviado por Karla Juarez / 724 Palabras / 3 Páginas -
IMPUGNACION DE PATERNIDAD.- SE ACOMPAÑAN DOCUMENTOS.- RAZONAMIENTO.- CITACIÓN Y EMPLAZAMIENTO.- PODER.
IMPUGNACION DE PATERNIDAD.- SE ACOMPAÑAN DOCUMENTOS.- RAZONAMIENTO.- CITACIÓN Y EMPLAZAMIENTO.- PODER. JUZGADO DE LETRAS SEGUNDO DEPARTAMENTAL DE SANTA BARBARA.- Yo, JESUS RENATO DERAS MENJIVAR, mayor de edad, soltero, obrero, hondureño con identidad número 1621-1987-00294 y con domicilio en la en Quimistán, Departamento de Santa Bárbara, con teléfono móvil 96-6019, no poseo teléfono fijo, fax ni correo electrónico, con el debido respeto comparezco ante usted en mi condición personal, interponiendo IMPUGNACIÓN DE PATERNIDAD sobre la menor
Enviado por maynor_rodriguez / 1.013 Palabras / 5 Páginas -
El Ejarcicio 10 taller de razonamiento
Primer problema 1. Lee la siguiente situación: 2. En un centro de rehabilitación, una encuesta de 200 usuarios de drogas revelo los siguientes datos acerca del consumo de alcohol, marihuana y otras sustancias (cualquier droga ilegal que no fuera mariguana). 1. 30 personas consumían otras. 2. 85 personas consumían marihuana. 3. 103 personas consumían alcohol. 4. 10 personas consumían otras y alcohol, pero no marihuana. 5. 13 personas consumían otras y alcohol. 6. 18 personas
Enviado por guillermo777 / 675 Palabras / 3 Páginas -
Álgebra Booleana. El álgebra booleana es un sistema matemático deductivo centrado en los valores cero y uno
Álgebra Booleana El álgebra booleana es un sistema matemático deductivo centrado en los valores cero y uno (falso y verdadero). Un operador binario " º " definido en éste juego de valores acepta un par de entradas y produce un solo valor booleano, por ejemplo, el operador booleano AND acepta dos entradas booleanas y produce una sola salida booleana. Para cualquier sistema algebraico existen una serie de postulados iniciales, de aquí se pueden deducir reglas
Enviado por damianvaldez20 / 2.773 Palabras / 12 Páginas -
Principios de Ética Biomédica Razonamiento moral del principialismo
Principios de Ética Biomédica Razonamiento moral del principialismo Al presentar los principios tuvieron muchas críticas porque son muy generales y difíciles de aplicar tanto en la práctica clínica como en la investigación biomédica, por lo tanto Beauchamp y Childress argumentaron que deberían ser traducidos o concretados en normas particulares. Este proceso recibe el nombre de especificación, que es un proceso de deliberación para resolver cuestiones morales concretas por medio de los principios generales. Ante situaciones
Enviado por Gonzalo Andres / 1.054 Palabras / 5 Páginas -
Razonamientos formales e informales
UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “VEINTIOCHO DE MAYO” Estudiante: Carrasco Martínez Karla Materia: Teoría del Conocimiento Fig. Profesional: Contabilidad I.B Curso: 2/A Razonamientos Formales e informales Formales Hipotéticos Premisa: Niño aplicado y responsable con sus estudios. Tendrá un futuro asegurado. Razonamiento: Positivo: Si un niño es aplicado y responsable con sus estudios, entonces tendrá un futuro asegurado. Negativo: Si un niño no es aplicado y responsable con sus estudios, entonces no tendrá un futuro asegurado. Disyuntivos Premisa:
Enviado por karly24krillex / 447 Palabras / 2 Páginas -
Emplea la argumentación y el razonamiento al analizar situaciones.
PROPOSITO NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Abordar un conjunto de competencias para la convivencia, entendidas como aquellas que implican; relacionarse armónicamente con otros y con la naturaleza, comunicarse, tomar acuerdos; manejar armónicamente las relaciones personales y emocionales, desarrollar la identidad personal, y reconocer y valorar los elementos de la diversidad étnicas cultural y lingüística que caracteriza a nuestro país. Desde ahí se abonara a tres rasgos esenciales: * Emplea la argumentación y el razonamiento al
Enviado por GeraQueza / 680 Palabras / 3 Páginas -
Metodos de razonamiento
Métodos de razonamiento Tema: despenalización del aborto en casos de violación en el Perú Por la tenacidad: La iglesia católica y los sectores conservadores están en contra de esta ley debido a que atenta contra la vida. Solo quien nos ha dado la vida puede quitárnosla, en este caso, Dios, el hombre no debe intervenir, exclaman ellos. Por la autoridad: Los congresistas no lo llevaron al debate e impusieron el archivamiento del caso. Por la
Enviado por minamu145 / 286 Palabras / 2 Páginas -
Lenguaje, razonamiento y comprensión
Lenguaje, razonamiento y comprensión[1] Alfonso Cárdenas Páez[2] Introducción Sin duda, el lenguaje constituye un fenómeno que ha contribuido grandemente a moldear la manera como el hombre concibe el mundo y su papel organizador de la cultura como el modo de vivir humano. No en vano podría afirmarse que es uno de los cuatro factores que define la modernidad y la manera como esta abocó el conocimiento del mundo. Lo cierto es que el lenguaje concitó
Enviado por alcardepa / 15.862 Palabras / 64 Páginas -
MÉTODO INDUCTIVO. DEFINICION DEL MÉTODO
MÉTODO INDUCTIVO 1. DEFINICION DEL MÉTODO El método inductivo consiste en llegar de las premisas particulares a una conclusión general; es entonces proceder de lo particular a lo general. Se suman los detalles hasta llegar a impresiones generales. INDUCCION = DEDUCCION Se examina los particulares para llegar a las conclusiones correspondientes. Este método de estudio produce “oidores” y no “habladores” de la palabra. Se escucha lo que la Biblia dice. Es un método objetivo e
Enviado por yesidavila / 1.727 Palabras / 7 Páginas -
Los poderes inductivos de la mente aparecen todos los días en nuestras actividades cotidianas
Explicación del tema Los poderes inductivos de la mente aparecen todos los días en nuestras actividades cotidianas. Si vamos dos veces al mismo restaurante y las dos veces no nos hemos sentido satisfechos, basados en dos experiencias concretas hacemos un gran salto de la mente, la generalización, y entonces decimos que ese restaurante es de baja calidad. Adquirida tal convicción, seguramente no volveremos a solicitar sus servicios, a menos que las condiciones cambien (una nueva
Enviado por Efrain Flores Munguia / 1.174 Palabras / 5 Páginas -
Evidencia 3 Taller de Razonamiento Logico y matematico
Práctica de ejercicios Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Taller de desarrollo de razonamiento lógico-matemático III Nombre del profesor: Isai Elias Salgado Módulo: 3, El Pensamiento Matemático Actividad: Evidencia 3 Fecha: 20/04/15 Bibliografía: Universidad Tecmilenio. (2015). El Pensamiento Matemático. 03/25/2015, de Universidad Tecmilenio Sitio web: http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx Desarrollo de la práctica: PARTE I: Realiza las sumas y restas de polinomios que se muestran a continuación: A) x⁴ – 2x² – 6x – 1 + x³ – 6x²
Enviado por dsalgarcia89 / 1.234 Palabras / 5 Páginas -
Ejercicios de razonamiento lógico
Prepanet 2°Tetramestre Matemáticas MII-U4-Razonamiento Lógico Para realizar esta actividad lee la Unidad 4 del módulo II, analiza los ejemplos que ahí se incluyen, resuelve los ejercicios correspondientes, todo esto te ayudará a resolver con éxito esta actividad evaluable. Instrucciones: 1. Determina si los siguientes enunciados son proposiciones. Proposiciones Sí o No 1. El mes de agosto tiene 31 días. SI 1. La sandía es rica. NO 1. El camión es un medio de transporte. SI
Enviado por frankvel97 / 262 Palabras / 2 Páginas -
Razonamiento Lógico Matemático Tarea
Profesional Reporte Nombre: Juan Gualberto Hernández Flores Matrícula: 2594257 Nombre del curso: Razonamiento Lógico Matemático Nombre del profesor: Jorge Rodríguez Módulo: 1 Actividad: Tarea 4 Fecha: 27/09/2015 Bibliografía: Objetivo: Hacer una investigación de los precios de las tortas que se venden por mi zona, en forma de reporte entregar resultados a las preguntas establecidas en la tarea 4. Procedimiento: Busque los precios de las tortas que se venden por mi casa, después conseguí los precios
Enviado por Lolos990 / 325 Palabras / 2 Páginas -
Taller de Desarrollo de Razonamiento Lógico Matemáticas
Profesional Práctica de ejercicios Nombre: Carlos Alberto Guzmán Pérez Matrícula: 02735668 Nombre del curso: Taller de Desarrollo de Razonamiento Lógico Matemáticas Nombre del profesor: Sergio Saúl Viramontes García Módulo: Modulo 1 Actividad: Evidencia 1 Fecha: Miércoles 4 de Junio del 2014 Bibliografía: Desarrollo de la práctica: Problema 1 En un recipiente de 5 L queremos medir exactamente cuatros litros de Agua. Para tal propósito se dispone solamente de un recipiente de 3 L, además del
Enviado por gpc60915 / 506 Palabras / 3 Páginas -
Actividad integradora razonamiento matematico
logovision2020conlema logovision2020conlema ________________ http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/c8/PolygonsFunction.svg/2px-PolygonsFunction.svg.png http://1.bp.blogspot.com/_VxTjMtp3mE4/TCz6Ye6J63I/AAAAAAAAADg/aD-vRQ9dY-8/s1600/ecuaciones+5.jpg http://1.bp.blogspot.com/_VxTjMtp3mE4/TCz6Ye6J63I/AAAAAAAAADg/aD-vRQ9dY-8/s1600/ecuaciones+5.jpg INSTRUCCIONES: 1. Resuelva cada una de las ecuaciones que le presentan a continuación. NOTA: PROBLEMA SIN OPERACIONES NO SERÁ CALIFICADO. 1. 1. (a – 2)(a + 4) + 6 = a2 – 2a + 3 1. 5(2 – 4b) + 6 = 6(5 – b) – (4b – 6) 1. 2(12 – k) – (k + 3) = 8(2 – 3k) – 3(5 – 6k) 1. + 4 =
Enviado por Braulio Reyes / 354 Palabras / 2 Páginas -
RAZONAMIENTO Y PSICOLOGÍA
RAZONAMIENTO Y PSICOLOGÍA 1. SURGIMIENTO DEL PENSAMIENTO CARTESIANO EN LA EUROPA OCCIDENTAL DEL SIGLO XVII (GALILEO Y LUTERO) En el renacimiento como en la modernidad se pueden distinguir cambio que atañen a la vida economica social y política, se plantea una situacion de crisis en el pensamiento religioso, resulta eterminante para nuevas explicaciones acerca del sujeto y el mundo. En estas inovaciones se encuentra la idea de conciderar la utilidad del conocimiento para control de
Enviado por isma.burton / 2.628 Palabras / 11 Páginas -
Seminario de desarrollo de razonamiento lógico-matemático.
Reporte Nombre: Gerson Jair Rojano Herrera Matrícula: al02794824 Nombre del curso: Seminario de desarrollo de razonamiento lógico-matemático Nombre del profesor: José Luis Ruiz Maldonado Módulo: 1.- Aprendiendo a pensar Actividad: Tema 3.- Pensamiento Matemático Fecha: Sábado 19 de Septiembre del 2015 Bibliografía: * González, A. (2005). Lógica. México: Oxford University Press. * Halpern, D. (2003). Thought and Knowledge: An Introduction to Critical Thinking. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum Associates. Objetivo: Utilizar el razonamiento para resolver los
Enviado por Gerson Rojano H / 538 Palabras / 3 Páginas -
La Investigación Cuantitativa se basa en un tipo de pensamiento deductivo
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA CALIFICACIÓN APELLIDOS NOMBRES RODRÍGUEZ LUGO AYLÍN 12 GRUPO MATRÍCULA AULA 12 ACTIVIDAD PROFESORA UNIDAD DE APRENDIZAJE La Investigación Cuantitativa se basa en un tipo de pensamiento deductivo, que va desde lo general a lo particular, utilizando la recolección y análisis de datos para contestar preguntas de investigación y probar hipótesis establecidas previamente. Además, confía en la medición numérica, el conteo y frecuentemente en
Enviado por biancaLE / 872 Palabras / 4 Páginas -
ANÁLISIS DE TITULARES EN PRENSA ESCRITA DESDE LA CLASIFICACIÓN DE LOS CONCEPTOS, JUICIOS Y RAZONAMIENTOS
ANÁLISIS DE LOS TITULARES EN PRENSA ESCRITA DESDE LA CLASIFICACIÓN DE LOS CONCEPTOS, JUICIOS Y RAZONAMIENTOS: EL CASO DE LAS CRÓNICAS JUDICIALES EN LOS DIARIOS AL DÍA, LA LIBERTAD Y Q’ HUBO. Gina Padilla. Universidad del Atlántico. A continuación se identificarán los conceptos, juicios y razonamientos a los que conducen los titulares del día 16 de agosto de 2015 de los siguientes periódicos de la ciudad de Barranquilla: Diario Al día 1) Matan a bala
Enviado por GINSO / 2.768 Palabras / 12 Páginas -
Tarea 3 y taller de desarrollo de razonamiento lógico- matemático I.
Reporte Nombre: Jhoan Sebastián Díaz Chisica Matrícula: 02723557 Nombre del curso: Taller de desarrollo de razonamiento lógico- matemático I. Nombre del profesor: Norma Leticia Becerril Altamirano. Módulo: 1.Aprendiendo a pensar. Actividad: Tarea 3. Pensamiento matemático. Fecha: 21 de septiembre de 2015 Bibliografía: Recuperado de Blackboard Learn el dia 21 de septiembre de 2015:"http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_id=_2_1&url=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2Flauncher%3Ftype%3DCourse%26id%3D_225926_1%26url%3D" Objetivo: Realizar ejercicios de la vida diaria aplicando razones matematicas. Procedimiento: * Realice los ejercicios provenientes de blackboard. Resultados: Problema 1 La
Enviado por Viviana Aparicio / 496 Palabras / 2 Páginas -
EJERCICIO 3 TALLER DE RAZONAMIENTO LÓGICO
Nombre: Maricula: Nombre del curso: Taller de razonamiento Lógico Matemático I Nombre del profesor: Módulo: 1 Actividad: Ejercicio 3 Fecha: 11 de septiembre de 2014 Bibliografía: Para resolver este ejercicio no se requirió la consulta de Bibliografía. Problema 1 La fábrica de dulces “El Paletón”, tiene un almacén central en Santa Catarina y tres almacenes distribuidores localizados en tres puntos estratégicos de la ciudad: San Nicolás, San Pedro y Escobedo. El gerente de la fábrica
Enviado por edgardolb29 / 851 Palabras / 4 Páginas -
EJERCICIOS SOBRE EL RAZONAMIENTO LOGICO MATEMATICO
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL P.P.P EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO PEDAAGOGICO “MONSEÑOR RAFAEL ARIAS BLANCO” EXTENSIÓN PUERTO LA CRUZ JUGANDO CON LOS SIGNOS, ESTRATEGIA PARA FORTALECER EL CONOCIMIENTO LÓGICO MATEMATICO EN LOS ESTUDIANTES CURSANTES DEL 4TO GRADO SECCIÓN “E” EN EL TURNO DE LA TARDE DE LA ESCUELA NACIONAL “DR. JOSÉ TADEO ARREAZA CALATRAVA”, UBICADA EN LA COMUNIDAD DE BARCELONA DEL MUNICIPIO SIMÓN BOLÍVAR DEL ESTADO ANZOÁTEGUI AÑO ESCOLAR 2013- 2014. Autora: TSU. Emnysbed
Enviado por NISBED / 1.716 Palabras / 7 Páginas -
Aller de desarrollo de razonamiento lógico-matemático
Reporte Nombre: Gerson Jair Rojano Herrera Matrícula: al02794824 Nombre del curso: Taller de desarrollo de razonamiento lógico-matemático I Nombre del profesor: José Luis Ruiz Maldonado Módulo: 1. Aprendiendo a pensar Actividad: Ejercicio 4 .- Toma efectiva de Decisiones Fecha: 24 de Septiembre del 2015 Bibliografía: * Elizondo, L. y Vargas, J. (2010). INTRO: Programa básico de desarrollo intelectual. S.l: Lexium. * Bustamante, A. (2007). Lógica y argumentación. México: Pearson Prentice Hall. Objetivo: El objetivo de
Enviado por Gerson Rojano H / 287 Palabras / 2 Páginas -
Examen de razonamiento matemático
Ministerio de Educación Pública CINDEA –UPALA Departamento de matemáticas. Modulo: Aplicaciones del razonamiento matemático. II Nivel Intermedio (octavo) Prof. Yessica Espinoza Martínez. II Examen Parcial II periodo 2009 ______________ _______________ _______________ Nombre Primer Apellido Segundo Apellido ______________ ________ ______ ___/____/_____ Puntos Obtenidos Porcentaje Nota Fecha Instrucciones Generales: * Escriba con letra clara y legible; Conteste el examen con bolígrafo de tinta negra o azul. * La prueba es individual, no se permite el intercambio de
Enviado por yespinoza / 1.468 Palabras / 6 Páginas -
Taller de desarrollo de razonamiento lógico matemático
Práctica de ejercicios Nombre: Gilberto Bocanegra Pimentel Matrícula: 25741 Nombre del curso: Taller de Desarrollo de razonamiento lógico matematico1 Nombre del profesor: Job Aner Camarillo Arias Módulo:1 Aprendiendo a pensar Actividad: Ejercicio 2 Fecha: 15 de septiembre del 2015 Bibliografía: Desarrollo de la práctica: Problema 1 Utilizando 6 palillos, ¿cómo puedes formar cuatro triángulos equiláteros iguales? Escribe un reporte en el que describas cómo fue tu proceso de pensamiento, aun en el caso de que
Enviado por regio23 / 275 Palabras / 2 Páginas -
Trabajo de razonamiento matematico
Práctica de ejercicios Nombre: Jose Gabriel Gongora Málaga, Salvador Conrado Rodriguez, Edit Leon Isidro, Jose Augusto Laines Felix Matrícula: 02771397, 02782847, 02783284, 02684573 Nombre del curso: Taller de razonamiento lógico-matemático 1 Nombre del profesor: Norma Leticia Becerril Altamirano Módulo: 1 Aprendiendo a pensar Actividad: Tarea 1 Aprender a pensar ventajas y dificultades Fecha: 12/09/2015 Bibliografía: N/A Desarrollo de la práctica: Tomamos en cuenta los datos proporcionados de Hipatia que son: 1. Nació en el siglo
Enviado por Jose Gongora Malaga / 269 Palabras / 2 Páginas -
Razonamiento Lógico Matemático
Profesional Reporte Nombre: Juan Gualberto Hernández Flores Matrícula: 2594257 Nombre del curso: Razonamiento Lógico Matemático Nombre del profesor: Jorge Rodríguez Módulo: 1 Actividad: Tarea 4 Fecha: 27/09/2015 Bibliografía: Objetivo: Hacer una investigación de los precios de las tortas que se venden por mi zona, en forma de reporte entregar resultados a las preguntas establecidas en la tarea 4. Procedimiento: Busque los precios de las tortas que se venden por mi casa, después conseguí los precios
Enviado por Lolos990 / 325 Palabras / 2 Páginas -
TAREA: PROBLEMAS DE RAZONAMIENTO
NOMBRE:________________________________________________________Fecha:________________ RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS 1.- El tío de Pedro contrata a 12 personas para recoger la cosecha de guayaba en cajas de 24 guayabas cada una. a) El primer día empacaron 1729 guayabas. ¿Cuántas cajas llenaron?___________________________ ¿Cuántas guayabas quedaron sin empacar?_______________________________ DATOS OPERACIONES b) Si todos los trabajadores hicieron la misma tarea ¿Cuántas cajas empacó cada uno?______________ DATOS OPERACIONES c) Don Pedro pago $ 1800 por la recolección total del primer día ¿A cómo
Enviado por xavo62 / 463 Palabras / 2 Páginas -
La ciencia esta constituida por tradiciones de razonamiento
________________ ________________ La ciencia esta constituida por tradiciones de razonamiento y, en particular, por patrones o modelos de explicación que se constituyen y se desarrollan históricamente a lo largo de siglos. el conocimiento es un proceso histórico, y la manera como ha sido constituido históricamente no puede desligarse de la manera como se formulan las preguntas y se evalúan las respuestas. “La ciencia plantea una manera alternativa de conocer y entender el mundo, y nos
Enviado por janeth garza / 1.169 Palabras / 5 Páginas -
Razonamiento lógico actividad
Prepanet Matemáticas MII-U4-Razonamiento Lógico Módulo II Matricula : A07164098 U-4 Razonamiento lógico Eduardo Hernández González 24/09/2014 Profesora: María Elena Herrera Hernandez ________________ Para realizar esta actividad lee la Unidad 4 del módulo II, analiza los ejemplos que ahí se incluyen, resuelve los ejercicios correspondientes, todo esto te ayudará a resolver con éxito esta actividad evaluable. Instrucciones: 1. Determina si los siguientes enunciados son proposiciones. Proposiciones Sí o No 1. El mes de agosto tiene 31
Enviado por Lalo Hernandez / 297 Palabras / 2 Páginas -
Problemas de razonamiento logico matematico
1. Resuelve este problema: Tenemos tres amigas: Luisa, Peny y Karla. Una va en primero de prepa, otra en segundo y otra en tercero, pero no necesariamente en ese orden. Luisa le dice a su amiga de primero que su otra amiga va en tercero. Peny le comenta a su amiga de tercero que ya aprobó matemáticas. ¿En qué año va Karla? 2. Establece las premisas asociadas. • Luisa, peny y Karla van en primero,
Enviado por gotchadgo / 277 Palabras / 2 Páginas -
Administración de empresas ETICA Y RAZONAMIENTO
UNIVERSIDAD TECNOLOGICA INDOAMERICA http://ecuadoruniversitario.com/wp-content/uploads/2011/09/ecuadoruniversitario_com_logo_uti1.jpg http://ecuadoruniversitario.com/wp-content/uploads/2011/09/ecuadoruniversitario_com_logo_uti1.jpg FACULTAD DE INGENIERIA EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS Y NEGOCIOS Juan José Mena Lizette Tufiño Jaramillo Veronica Calle Ivonne Llive Yadira ETICA Y RAZONAMIENTO 1.- ¿Qué obligaciones éticas tienen las organizaciones de ayudar a los trabajadores cuyas destrezas se han vuelto obsoletas? La empresa debe dar a los empleados las herramientas y el conocimiento necesario para ejercer su trabajo de una manera eficiente. La obligación ética de los empleados es aprender
Enviado por JuanMemin / 270 Palabras / 2 Páginas -
Conflicto, Dificultad o Razonamiento
Actividad Semana 5 Tipo de problema (Conflicto, Dificultad o Razonamiento) Justificación Reprobé el examen por lo tanto perderé la beca. Conflicto Es un conflicto ya que al reprobar el examen no alcanzó el promedio mínimo requerido de 8 o 8.5 ya sea el caso. Aún que obtenga 7 no podrá aprobar para la beca. La biblioteca cierra a las 6 pm y yo salgo a las 7 pm. Conflicto Es un conflicto ya que los
Enviado por Gerry Caballero / 395 Palabras / 2 Páginas -
Taller de desarrollo de razonamiento lógico-matemático
Práctica de ejercicios Nombre : Raúl Reséndiz López Matrícula: 02779861 Nombre del curso: Taller de desarrollo de razonamiento lógico-matemático II Nombre del profesor: Olga Flores González Módulo :II Pensamiento Lógico Actividad: Ejercicio 9 Fecha: 27 de Octubre del 2015 Bibliografía: Méndez, H.. (2015). Razonamientos Deductivos. Octubre 27 , 2015, de Tecmilenio Sitio web: http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_id=_2_1&url=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2Flauncher%3Ftype%3DCourse%26id%3D_229051_1%26url%3D Desarrollo de la práctica: Primer problema 1. Lee lo siguiente: Los pasteles Lilly anuncian su producto por medio de la fotografía
Enviado por tec1965 / 506 Palabras / 3 Páginas -
Taller de razonamiento lógico-matematico II
Reporte Nombre: Taide Guadalupe Martinez Torres Juan Enrique Espinoza Melissa Rodriguez Cantu Matrícula: 2703603 2743821 2728244 Nombre del curso: Taller de razonamiento lógico-matematico II Nombre del profesor: Ing. Marco Izaguirre Casas Módulo: Modulo 2 Actividad: Actividad 8 Fecha: 27/10/2015 Bibliografía: Instrucciones de blackboard Primera parte 1. Lee el siguiente problema: En una reunión se encuentran solo tres niños, cuyos apellidos son Vale, López y Martínez, y cuyos nombres son Pedro, José y Carlos. El niño
Enviado por melyrdzzc / 331 Palabras / 2 Páginas -
El razonamiento de los abogados
CÓMO RAZONAN LOS ABOGADOS La manera en que los abogados ordenan sus ideas y conceptos para llegar a la resolución de las distintas problemáticas con las cuales se enfrentan en la práctica de su profesión, ha generado en la sociedad la convicción de que tienen una forma particular de razonar, que cuentan con capacidades excepcionales que pocos consiguen desarrollar. Dicha creencia se basa en el hecho de que tienen un talento natural para argumentar, tomar
Enviado por valentincvts / 1.149 Palabras / 5 Páginas -
Nombre del curso: Taller de desarrollo de razonamiento lógico-matemático I
Profesional Práctica de ejercicios Nombre: Arisbeth Castillo Favela Sandra Galvez Eva Zuzuarregui Martha Llanes Alejandra Loustounau Matrícula: AL02791729 AL02789863 AL02792414 AL02787167 Nombre del curso: Taller de desarrollo de razonamiento lógico-matemático I Nombre del profesor: KAREN ESTHELA BORBOA ROMANOS Módulo: 2 Actividad: Tarea 8 Fecha: 23/10/2015 Bibliografía: Blackboard Learn 2015 – Recuperado el 22 de Octubre del 2015 de http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_id=_2_1&url=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2Flauncher%3Ftype%3DCourse%26id%3D_228221_1%26url%3D Ejercicios a resolver: Tenemos tres amigas: Luisa, Peny y Karla. Una va en primero de prepa,
Enviado por nose00 / 265 Palabras / 2 Páginas -
Taller de desarrollo de razonamiento lógico -matemático
Práctica de ejercicios Nombre: Fátima Maylen Guzman Cortes Matrícula: Nombre del curso: Taller de desarrollo de razonamiento lógico -matemático Nombre del profesor: Patricia Guadalupe Méndez Ramírez Módulo: 2 El pensamiento lógico Actividad: Ejercicio 9 Fecha: 27 de octubre del 2015 Bibliografía: N/A Desarrollo de la práctica: Los pasteles Lilly anuncian su producto por medio de la fotografía de una fiesta infantil. El pastel esta en el centro de la foto, y alrededor dos niños y
Enviado por Nicefashion Smithguz / 468 Palabras / 2 Páginas -
Taller de desarrollo de razonamiento lógico-matemático 2
Profesional Práctica de ejercicios Nombre: Nadia Fregoso Cervantes Matrícula: 2779859 Nombre del curso: Taller de desarrollo de razonamiento lógico-matemático 2 Nombre del profesor: Sergio Saúl Viramontes García. Módulo: 2 Ejercicio No.- 9 Fecha: 27 de Octubre de 2015 Bibliografía: Blackboard Learn. Recuperado de: http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx/webapps/portal/frameset.jsp?tab_tab_group_id=_2_1&url=%2Fwebapps%2Fblackboard%2Fexecute%2Flauncher%3Ftype%3DCourse%26id%3D_229056_1%26url%3D Primer problema 1. Lee lo siguiente: Los pasteles Lilly anuncian su producto por medio de la fotografía de una fiesta infantil. El pastel está en el centro de la foto, y
Enviado por nadifre / 560 Palabras / 3 Páginas -
El razonamiento del bien y el mal. Comenzaré citando una frase de Plutarco “Acerca de comer carne”
El razonamiento del bien y el mal. Comenzaré citando una frase de Plutarco “Acerca de comer carne” Ciertamente que no comemos leones o lobo por autodefensa, por el contrario matamos a criaturas dóciles que ni siquiera tienen dientes para dañarnos. Por un poco de carne los privamos del sol, la luz, y de la duración de la vida a la cual tienen derecho” Cuando aún éramos involucionados, el hombre aún era un homo-sapiens, fuimos descubriendo
Enviado por Val TwoMin / 1.259 Palabras / 6 Páginas -
Clases de razonamiento discursivo
Clases de razonamiento discursivo Concepto Tipos o clases Concepto Ejemplos Comparación Inferencia Es la acción y efecto de inferir (deducir algo, sacar una consecuencia de otra cosa, conducir a un resultado). La inferencia surge a partir de una evaluación mental entre distintas expresiones que, al ser relacionadas como abstracciones, permiten trazar una implicación lógica. Explicación Predicción Asociaciones La explicación es el subsiguiente a la comprensión que hace posible la justificación de una creencia. Son inferencias
Enviado por Jaqueline Hernandez / 2.605 Palabras / 11 Páginas -
Evidencia 1. Razonamiento Matematico
Profesional Práctica de ejercicios Ejercicios a resolver: Problema 1. En un recipiente de 5 litros queremos medir exactamente cuatro litros de agua. Para tal propósito se dispone solamente de un recipiente de tres litros, además del de cinco litros ya mencionado. ¿Cómo podemos llenar el recipiente de 5 litros exactamente con cuatro litros de agua? 1. Menciona los pasos que realizaste para dar solución al problema. Problema 2. Se dice que Albert Einstein fue a
Enviado por Israel Valencia / 543 Palabras / 3 Páginas -
Ejercicios de razonamiento verbal : práctica de sinónimos
Práctica de Razonamiento Verbal Apellidos y nombres: …………………………………………………………………………Grado: …….. I.- MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA: SINÓNIMOS 1.- ENEMIGO 2.- ESCASO 3.-CANÍBAL 4.-FROGAR 5.-EFEBO a) amigo a)abundante a)negro a)erigir a)educado b) devoto b)profuso b)hambriento b)derogar b)efemérides c) adversario c)numeroso c)carcamal c)distribuir c)senil d) partidario d)copioso d)antropófago d)repartidor d)longevo e) aficionado e)insuficiente e)medroso e)firmar e)impúber 6.-MURRIA 7.-DESIDIA 8.-MOSTRENCO 9.-INTEMPESTIVO 10.HUSMEAR a)relato a)diligencia a)feo a)serio a)quemar b)cenit b)desgracia b)gigamte b)ebrio b)chismoso c)alegría c)desilución c)ocioso c)intensivo c)curiosidad d)melancólico d)descuidar d)ignorante
Enviado por yolylivia / 1.494 Palabras / 6 Páginas -
Actividad - Taller de desarrollo de razonamiento lógico-matemático
Carreras Ejecutivas Logo Ingeniería Industrial y de Sistemas Nombre: Ortiz Rodríguez Gpe. Marnelly Matrícula: 2790247 Nombre del curso: Taller de desarrollo de razonamiento lógico-matemático II Nombre del profesor: Rosibel Carrada Legaria Módulo: 2 Actividad. 8 Fecha: 29 de octubre de 2015 Primera parte 1. Lee el siguiente problema: En una reunión se encuentran solo tres niños, cuyos apellidos son Vale, López y Martínez, y cuyos nombres son Pedro, José y Carlos. El niño de apellido
Enviado por Marnelly Ortiz / 529 Palabras / 3 Páginas -
Taller de desarrollo de razonamiento lógico y matemático
Carreras Ejecutivas Logo Ingeniería Industrial y de Sistemas Nombre: Ortiz Rodríguez Gpe. Marnelly Matrícula: 2790247 Nombre del curso: Taller de desarrollo de razonamiento lógico-matemático III Nombre del profesor: Rosibel Carrada Legaria Módulo: 2 Actividad. 10 Fecha: 03 de noviembre de 2015 Primera parte 1. Reúnanse en parejas. 2. Lean la siguiente situación: Una fábrica de dulces trabaja durante el mes de abril de la siguiente manera: los cuatro domingos del mes no se trabaja. Algunos
Enviado por Mar191507 / 513 Palabras / 3 Páginas -
Seminario de desarrollo de razonamiento lógico-matemático
Profesional Nombre: Matrícula: Nombre del curso: Seminario de desarrollo de razonamiento lógico-matemático II. Nombre del profesor: Módulo: 2. El pensamiento lógico Actividad: 6. Practicando la inducción matemática. Fecha: Bibliografía: UTM, Seminario de desarrollo de razonamiento lógico-matemático II, módulo 2, disponible en: http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx Primera parte * Es famoso el problema que Gauss resolvió con un par de multiplicaciones, cuando su maestro le pidió sumar del uno al cien. El gran niño-matemático se dio cuenta que toda
Enviado por andyloera / 477 Palabras / 2 Páginas -
Problemas RAZONAMIENTO LIGICO MATEMATICO
Reporte Nombre: MARCO ANTONIO MUÑIZ HERRERA Matrícula: 2786264 Nombre del curso: RAZONAMIENTO LIGICO MATEMATICO I Nombre del profesor: LORENZO ARVISO BENCOMO Módulo: 1 Actividad: EVIDENCIA 1 Fecha: 04 / 10 / 2015 Bibliografía: Problema 1. En un recipiente de 5 litros queremos medir exactamente cuatro litros de agua. Para tal propósito se dispone solamente de un recipiente de tres litros, además del de cinco litros ya mencionado. ¿Cómo podemos llenar el recipiente de 5 litros
Enviado por Marco Muñiz / 423 Palabras / 2 Páginas