La Investigación Cuantitativa se basa en un tipo de pensamiento deductivo
Enviado por biancaLE • 13 de Octubre de 2015 • Tesinas • 872 Palabras (4 Páginas) • 142 Visitas
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN[pic 1][pic 2]
FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA
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CALIFICACIÓN
APELLIDOS NOMBRES
RODRÍGUEZ LUGO AYLÍN[pic 4]
12 |
GRUPO [pic 5]
MATRÍCULA [pic 6][pic 7]
AULA 12
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ACTIVIDAD
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PROFESORA
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UNIDAD DE APRENDIZAJE[pic 11][pic 12]
La Investigación Cuantitativa se basa en un tipo de pensamiento deductivo, que va desde lo general a lo particular, utilizando la recolección y análisis de datos para contestar preguntas de investigación y probar hipótesis establecidas previamente. Además, confía en la medición numérica, el conteo y frecuentemente en el uso de estadísticas para establecer con exactitud, patrones de comportamiento en una población.
Algunas de las características de la investigación cuantitativa son: asume una postura objetiva, estudia conductas y otros fenómenos observables, genera datos numéricos para representar el ambiente social, emplea conceptos preconcebidos y teorías para determinar qué datos van a ser recolectados, emplea métodos estadísticos para analizar los datos e infiere más allá de los datos, emplea procedimientos de inferencia estadística para generalizar las conclusiones de una muestra a una población definida, es confirmatoria, inferencial y deductiva.
Los métodos cuantitativos se realizan por encuestas estudiando poblaciones grandes o pequeños, con las cuales se seleccionan y estudian muestras tomadas de la población, para descubrir la incidencia, distribución e interrelaciones relativas de variables sociológicas y psicológicas. (Mortis, Rosas, & Chaires)
La investigación cualitativa es aquella donde se estudia la calidad de las actividades, relaciones, asuntos, medios, materiales o instrumentos en una determinada situación o problema. La misma procura por lograr una descripción holística, esto es, que intenta analizar exhaustivamente, con sumo detalle, un asunto o actividad en particular.
A diferencia de los estudios descriptivos, correlaciónales o experimentales, más que determinar la relación de causa y efectos entre dos o más variables, la investigación cualitativa se interesa más en saber cómo se da la dinámica o cómo ocurre el proceso de en que se da el asunto o problema. (Vera, 2008)
Diferencias Tipo de investigación | Centro | Medición | Ciencias a las que pertenecen | Orientación | Generalización |
Cualitativa | Centrada en la fenomenología (Fernández, 2002) ya que busca describir las cualidades de un fenómeno. | Se basa en la observación naturista sin control. (Fernández, 2002) | Disciplinas humanísticas como la antropología, la etnografía y la psicología social por su punto de vista holístico. (Metodología de la Investigación, s.f.) | Orientada al proceso. (Fernández, 2002) | No generalizable. (Fernández, 2002) |
Cuantitativa | Centrada en la inducción probabilística del positivismo lógico. (Fernández, 2002) | Medición penetrante y controlada. (Fernández, 2002) | Ciencias exactas o naturales (física, química, bilogía, etc) por si su exactitud y conteo de las magnitudes. (Metodología de la Investigación, s.f.) | Orientada al resultado. (Fernández, 2002) | Generalizable. (Fernández, 2002) |
Diferencias Tipo de investigación | Recolección de datos | Tipo de información | Enfoque | Objetivo | Uso |
Cualitativa | El investigador es el principal instrumento de recolección de datos. (Explorable, 2009) | Se realiza en forma de entrevistas e imágenes u objetos (como artefactos). (Explorable, 2009) | Fundamentalmente subjetivo ya que trata de comprender el comportamiento humano y las razones que determinan esa conducta. (Explorable, 2009) | Brindar una descripción completa y detallada del tema de investigación. (Explorable, 2009) | Ideal para las fases iniciales de los proyectos de investigación debido a su vista amplia. (Explorable, 2009) |
Cuantitativa | Hace uso de herramientas tales como cuestionarios, encuestas, mediciones y otros equipos para recoger información numérica o medible. (Explorable, 2009) | Tablas que contienen información en forma de números y estadísticas. (Explorable, 2009) | Es objetiva pues sólo busca medidas precisas y un análisis de los conceptos que son objetivo para responder a su consulta. (Explorable, 2009) | Conteo y clasificación de características y en la construcción de modelos estadísticos y cifras para explicar lo que se observa. (Explorable, 2009) | Útil para la última parte del trabajo, da al investigador una visión más clara de lo que puede esperar en su investigación. (Explorable, 2009) |
Referencias bibliográficas
Explorable. (03 de 11 de 2009). explorable.com. Obtenido de https://explorable.com/es/investigacion-cuantitativa-y-cualitativa
Fernández, P. S. (27 de 05 de 2002). fisterra.com. Obtenido de http://www.fisterra.com/mbe/investiga/cuanti_cuali/cuanti_cuali.asp
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