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Resumen De Sociologia De La Educacion Ana Maria Brigido ensayos gratis y trabajos

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  • Sociología de la educación - Sintesis

    Sociología de la educación - Sintesis

    Sociología de la educación- La primera idea que debemos dejar en claro cuando nos adentramos a la interpretación de las relaciones y fenómenos sociales, es que su objeto de estudio está vivo y en constante transformación. Podemos entonces comprender a la sociología como el estudio científico de las relaciones de grupo que se producen entre los seres humanos, por tanto tiene una visión de conjunto, centrada especialmente en el mundo moderno. Giddens expresa, “La sociología

    Enviado por rudecinda / 3.969 Palabras / 16 Páginas
  • Filosofia dela educacion resumen

    Filosofia dela educacion resumen

    ________________ CORRIENTE ALUMNO VALORES CONOCIMIENTO CLASES MAESTRO OBJETIVOS idealismo Hombre es filósofo, busca trascender buscando la luz de la moral racional Universales y absolutos, bondad, justicia, correcto. Es recuerdo de las circunstancias y está basado en la ideal Es continuidad delas ideas más nobles y cultura física, matemáticas, dialéctica Debe ser un modelo de vida, guía a los niños para que trascienda lo sensible, absoluto e infinito, amante de lo bello Llevan al niño a

    Enviado por zeleth / 563 Palabras / 3 Páginas
  • Resumen - Ana frank

    Resumen - Ana frank

    Ana Frank Nombre: Soffia Miranda Curso:6°B Fecha:25/04/2005 Resumen: la ayudante de Otto Frank (padre de Ana) llega al departamento del edificio en donde se hospedaban y ve al Sr. Otto triste, le pasa el diario que se encontró en una repisa, el Sr. Otto lo empieza a leer. En ese tiempo había guerra y toda la familia Frank estaba asustada ,huyeron de su casa y se fueron a la casa de un amigo llamado Sr.

    Enviado por Yanina Reyes / 815 Palabras / 4 Páginas
  • Educacion - resumen

    Educacion - resumen

    Conclusión de resumen 3 En la presente lectura nos muestra como las universidades públicas juegan un papel importante en el desarrollo económico de América Latina, por lo que estas deben buscar constante mente la innovación y puedan éstos ayudar a preparar al educando para que el pueda robustecer la competitividad internacional de la estructura productiva, así como contribuir a una mayor expansión económica de largo plazo. Por esta razón debemos fortalecer y corregir las insuficiencias

    Enviado por Juan Alberto Martinez / 266 Palabras / 2 Páginas
  • Resumen del capítulo I del libro “Hacia la Sociología”

    Resumen del capítulo I del libro “Hacia la Sociología”

    UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO Resultado de imagen para unprg png FACULTAD: Derecho Y Ciencia Política ESCUELA PROFESIONAL: Ciencia Política ASIGNATURA: Sociología General TEMA: Resumen del capítulo I del libro “Hacia la Sociología” NOMBRE: Cortez Ruiz Erick Alejandro LAMBAYEQUE, PERÚ 2017 1. Datos biográficos de los autores * María Cristina Puga Espinosa: Cristina Puga es profesora titular de tiempo completo en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM, de la que fue

    Enviado por Erick Cortez / 1.247 Palabras / 5 Páginas
  • El Resumen de primer capítulo del libro Sociología Jurídica, Carbonnier

    El Resumen de primer capítulo del libro Sociología Jurídica, Carbonnier

    Unidad I: Caracterización de la sociología jurídica como conocimiento científico. 1. Origen del término sociología. Definición. Origen: La palabra “sociología” es un neologismo acuñado por el filósofo francés Auguste Comte (1798-1857) en su curso de filosofía positiva (Cours de Philosophie Positive) de seis tomos, publicados entre 1830 y 1842. Comte construyó esta palabra usando: 1. El elemento latino socio- (de sociales, relativo a la sociedad). Este viene de socius (compañero, aliado, el que sigue a

    Enviado por Ana Cantizano / 1.677 Palabras / 7 Páginas
  • FUNDAMENTO DE LA EDUCACION TP Nº 1 SOBRE MARIA MONTESSORI

    FUNDAMENTO DE LA EDUCACION TP Nº 1 SOBRE MARIA MONTESSORI

    FUNDAMENTO DE LA EDUCACION TP Nº 1 SOBRE MARIA MONTESSORI 19 De MAYO DE 2017 ESTUDIANTE: JULIO A. MARTINEZ DOCENTE: CECILIA INSIRILLO 1)- época 2)-concepción de ciencia 3)- tipo de ciencia que se desarrolla en la época 4)- construcción de la mirada social del rol femenino 5)-características arquitectónicas del centro de estudios 6)- origen de las universidades 7)-concepción de los constructos relacionados con la psicología. (Cuando y donde surge, tipos de propuestas y modelos que

    Enviado por Julio Clavis / 1.010 Palabras / 5 Páginas
  • Como es la Sociologia de la educacion

    Como es la Sociologia de la educacion

    Corporativo internacional universitario Sociología de la educación Ensayo Emilie Durkheim Pedagogía 3 Maestra: Alicia palafox Alumna: Gabriela INTRODUCCIÓN En nuestro ensayo analizaremos parte de la obra de Emilie Durkheim, que surge básicamente en la preocupación por la organización de la sociedad, que demanda el momento así mismo Durkheim nos dice que todo grupo social iniciando en la familia poseen una conciencia colectiva propia, y que la educación debe tener un carácter necesariamente social para ser

    Enviado por Gaby Jiménez / 752 Palabras / 4 Páginas
  • Filosofía y Sociología de la Educación Educación en México durante la época de Justo Sierra y durante la época de Gonzalo Vázquez Vela

    Filosofía y Sociología de la Educación Educación en México durante la época de Justo Sierra y durante la época de Gonzalo Vázquez Vela

    Filosofía de la Educación Filosofía y Sociología de la Educación Educación en México durante la época de Justo Sierra y durante la época de Gonzalo Vázquez Vela Presentado por: Eduardo Rojas Alpìzar Asesor: Benjamín Romero Ancira Universidad ETAC Aliat Universidades Introducción Como todos sabemos para tener un panorama más claro y amplio de lo que consiste la vida, la existencia y el desarrollo del hombre con su naturaleza, es necesario el estudio de la filosofía

    Enviado por Jaime Jair Rojas Alpizar / 1.359 Palabras / 6 Páginas
  • Resumen de Psicologia de la educación

    Resumen de Psicologia de la educación

    Parcial de Psicología: 1)Observe la imagen. Seleccione un autor trabajo durante la cursada y explique que proceso debe darse para que el niño adquiera la permanencia del objeto. 2) Desarrolle los siguientes conceptos: núcleo teórico / practicas educativas / procedimientos del ajuste: Coll identifica 3 componentes que aparecen siempre en todos los intentos de aplicar la Psicología a la educación: 1. En primer lugar tenemos lo que se aplica, es decir un conjunto de conocimientos-generalizaciones

    Enviado por Marian Ondy / 4.364 Palabras / 18 Páginas
  • CONCEPTO DE EDUCACIÓN RESUMEN DE LA LECTURA

    CONCEPTO DE EDUCACIÓN RESUMEN DE LA LECTURA

    CONCEPTO DE EDUCACIÓN RESUMEN DE LA LECTURA Educación procede etimológica y fonéticamente de EDUCARE: conducir, guiar, orientar. De igual forma se recoge semánticamente el significado de EDUCERE: sacara a la luz, descubrir, extraer. Esto ha dado dos modelos conceptuales básicos en el área de la educación, uno directivo o de intervención y el otro de tipo asesor basado en el desarrollo personal. Según el modelo de la educación tradicional y los programas basados en este

    Enviado por HECTRO94 / 539 Palabras / 3 Páginas
  • RESUMEN NUEVOS APORTES TEORICOS PARA REPENSAR LA EDUCACION PARVULARIA DE HOY.

    RESUMEN NUEVOS APORTES TEORICOS PARA REPENSAR LA EDUCACION PARVULARIA DE HOY.

    C:\Users\User\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\40.jpg RESUMEN NUEVOS APORTES TEORICOS PARA REPENSAR LA EDUCACION PARVULARIA DE HOY. Para gran parte de la población la sala cuna o el jardín infantil es de gran importancia no tan solo para las familias que necesitan dejar al cuidado de sus hijos con personas especializadas que le brinden protección y se cubran de sus necesidades básicas, sino porque es de vital importancia su desarrollo humano durante los primeros años de vida, donde despliega todas

    Enviado por mariela hernandez gonzalez / 433 Palabras / 2 Páginas
  • Resumen de La educación artística, herramienta para el fomento del hábito lector

    Resumen de La educación artística, herramienta para el fomento del hábito lector

    INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL Resultado de imagen para imagenes del escudo ipn Resultado de imagen para imagenes de la esca ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN FOMENTANDO EL HÁBITO LECTOR INFANTIL. “SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN” AUTOR: MARTÍNEZ RODEA ALFREDO GRUPO:1RV1 DIRECTOR DE TESIS: ARIAS ARREOLA IGNACIO. FECHA: 09-JUNIO-2017 ÍNDICE INTRODUCCIÓN 3 Objetivo primer parcial 3 Objetivo segundo parcial 3 Objetivo tercer parcial 3 Justificación 3 MARCO TEÓRICO 5 La educación artística, herramienta para el fomento del hábito

    Enviado por MAYFER32 / 9.127 Palabras / 37 Páginas
  • NOMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

    NOMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

    NOMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN CICLO CLAVE DE LA ASIGNATURA 1er. SEMESTRE SE 03 T PERFIL DEL DOCENTE Estudios de posgrado en Maestría o Doctorado en Sociología, Ciencias de la Educación, Educación, Investigación Educativa o afines a la asignatura OBJETIVO (S) GENERAL (ES) DE LA ASIGNATURA Asignatura de carácter teórico, en modalidad de curso, que pretende introducir a los estudiantes en el estudio de la sociología de la

    Enviado por Montserrat Calderòn Fraile / 1.016 Palabras / 5 Páginas
  • Breve resúmen "El Periodo de Entreguerras", cap. 3 de Historia del SXX de María Dolores Béjar

    Breve resúmen "El Periodo de Entreguerras", cap. 3 de Historia del SXX de María Dolores Béjar

    En “El periodo de entreguerras” Béjar plantéa que en el periodo de entreguerras (1917/18-1945) se conforman diversos movimientos sociales y políticos que tendrán gran influencia en el desarrollo de la Segunda Guerra Mundial. Al finalizar la Gran Guerra, Gran Bretaña entra en crisis, mientras que Estados Unidos comenzó un ascenso económico sin precedentes. Se dieron diferentes ciclos económicos después de la guerra tanto para el sector rural como urbano, con la caída del patrón oro

    Enviado por 14DeCopas / 383 Palabras / 2 Páginas
  • Resumen del libro Educacion 3.0 la batalla por el talento en America Latina

    Resumen del libro Educacion 3.0 la batalla por el talento en America Latina

    Resumen del libro Educacion 3.0 la batalla por el talento en America Latina Nombre: Luis Fernandez Cedula: 8-809-12 Profesora: Margoth Flores Materia: Analisis del entorno Un libro interesante que nos habla del entorno en cuanto a la educacion, desarrollo y su relacion con la economia, gobiernos, sector privado y tecnologia. Empieza hablando de la alta rotacion de personal en una organizacion el cual aplica para muchas entidades hoy en dia. El desorden en los documentos

    Enviado por luis2209 / 2.549 Palabras / 11 Páginas
  • Resumen Páginas 1 a 37 Adriana Puiggros "Que pasó en la educación Argentina"

    Resumen Páginas 1 a 37 Adriana Puiggros "Que pasó en la educación Argentina"

    “¿Qué pasó en la educación argentina?” Cultura y educación en la colonia – Adriana Puiggros Anterior a la conquista de América, en Europa dominaba el renacimiento. Se expulsaron moros y judíos, asentando una homogenización ideológica y cultural, buscando unificación cristiana del mundo. En cuanto a América se encontraban habitándola varios grupos aborígenes, los cuales tenían su propia unidad lingüística y una civilización homogénea. Poco antes de la llegada de los españoles los Incas poco a

    Enviado por chula1234 / 642 Palabras / 3 Páginas
  • ENSAYO LA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

    ENSAYO LA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

    TEMA: LA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Panorámica histórico-temática y bibliografía Las guerras, crisis económicas e inestables sucesos que ocurrieron en Europa, no permitieron que Europa fuera la sede de nacimiento de la sociología. Pero la explosión de estos acontecimientos fue determinante para impulsar a la sociología en su nacimiento y fortalecimiento. Sin embargo, Estados unidos tuvo la posición y el ambiente perfecto para poder contener a los científicos europeos que lo situaron como el país

    Enviado por Sara Castaôs / 1.331 Palabras / 6 Páginas
  • Ensayo de educacion basica resumen de informes

    Ensayo de educacion basica resumen de informes

    Macintosh HD:Users:marketingudelasamericas:Desktop:logo UDLA americas-01.png Cátedra II Fonoaudiología: Algo más que Fonoarticulación. Nombre Estudiante:Claudia Cristina Sánchez Miranda. Asignatura: Anatomía Neurología y Fisiología del Lenguaje. Nombre Profesor:Paula Andrea Pulgar Nuñez. Fecha de entrega: 24/06/2017 INTRODUCCIÓN En la siguiente investigación se considera dentro de la fonoarticulación dos procesos importantes que se hallan implicados en el acto motor de hablar los cuales son: * La fonación que consiste en la producción de voz por las cuerdas vocales. * La

    Enviado por kevinjesus / 3.915 Palabras / 16 Páginas
  • Trabajo Práctico de Sociología de la Educación

    Trabajo Práctico de Sociología de la Educación

    I.S.F.D. y T. “Pte. Juan Domingo Perón” – Laguna Blanca – Formosa. Descripción: LOGO ISFD Redondo PROFESORADO PARA LA EDUCACION SUPERIOR EN CIENCIAS DE LA EDUCACION Trabajo Práctico de Sociología de la Educación El Objeto de estudio de la sociología Existe una relación reciproca entre sistema y educación, se propone incluir la Sociedad, el Estado y el Mercado, ya que la educación viene acompañada del sistema que le permite responder a la influencia de la

    Enviado por kyuby uzumaki / 404 Palabras / 2 Páginas
  • SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

    SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA MODALIDAD A DISTANCIA SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN I GRUPO 9184 NOMBRE DEL ALUMNO: MARÍA EVA SOLÓRZANO CEREZO UNIDAD 2 EL ESTRUCTURAL-FUNCIONALISMO ACTIVIDAD 1 TALCOTT PARSONS, SU CONTEXTO Y SU OBRA NOMBRE DEL PROFESOR LIC. PED. ANGÉLICA MARÍA ÁLVAREZ VELÁZQUEZ 06 DE SEPTIEMBRE 201 TALCOTT PARSONS, SU CONTEXTO Y SU OBRA Talcott Parsons, sociólogo estadounidense, nació el 17 de diciembre de 1902 y

    Enviado por maeva3107 / 1.537 Palabras / 7 Páginas
  • Sociologia de la educacion resume

    Sociologia de la educacion resume

    TEORIA DE LA RESISTENCIA ( Julia Varela) ∙ PENSAMENTO POST ESTRUCTURALISTA. MIRADA FOUCAUTIANAS. Lo importante es la producción de subjetividad. Reacciona frente al estructuralismo y a la dialéctica marxista. No piensa a los sujetos como productos de la ideología (diferente a Althuser). Replantean los grandes principios de la ilustración: razón- verdad. Profundizan sobre el lenguaje y los procesos de disgificacion. Discurso. Focault analiza el análisis discursivo. Como son la formaciones discursivas en diferentes épocas en

    Enviado por karenAndrea96 / 3.361 Palabras / 14 Páginas
  • Resumen del texto Aprendizaje Universitario: un enfoque metacognitivo de Evelise María Labatut Portilho

    Resumen del texto Aprendizaje Universitario: un enfoque metacognitivo de Evelise María Labatut Portilho

    RESUMEN DEL TEXTO APRENDIZAJE UNIVERSITARIO: UN ENFOQUE METACOGNITIVO DE EVELISE MARÍA LABATUT PORTILHO DANIELA DEL PILAR SILVA MOLINA Directora ADRIANA LUCÍA PALMA RAMIREZ Magister en Educación UNIVERSIDAD DEL TOLIMA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN LICENCIATURA EN INGLÉS IBAGUÉ – TOLIMA 2017 RESUMEN DEL TEXTO APRENDIZAJE UNIVERSITARIO: UN ENFOQUE METACOGNITIVO DE EVELISE MARÍA LABATUT PORTILHO La autora de este texto plantea como inicio una problemática, la cual trata acerca de que los estudiantes no toman

    Enviado por Daniela del Pilar / 656 Palabras / 3 Páginas
  • Resumen de Sociología. Primer parcial

    Resumen de Sociología. Primer parcial

    Resumen de Sociología. Primer parcial ¿Qué es ciencia? Es el uso de métodos sistemáticos (ordenados) de investigación, pensamiento teórico y examen lógico de argumentos para desarrollar un cuerpo de conocimientos sobre un objeto particular. La sociología es una disciplina científica ya que implica métodos de investigación sistemáticos, análisis de datos y el examen de teorías desde la evidencia y discusión lógica. “estudio sistemático de las sociedades humanas que ponen énfasis en los modernos sistemas industrializados”

    Enviado por Viqui Lombardini / 5.220 Palabras / 21 Páginas
  • RESUMEN 1 METODOLOGIA DE ESTUDIO EN LA EDUCACION SUPERIOR.

    RESUMEN 1 METODOLOGIA DE ESTUDIO EN LA EDUCACION SUPERIOR.

    ARZATE SANCHEZ OS2WALDO FRANCISCO. RESUMEN 1 METODOLOGIA DE ESTUDIO EN LA EDUCACION SUPERIOR. Como bien lo refiere la literatura citada, el aprendizaje es el resultado de una actividad constructiva por lo que la enseñanza es eficaz cuando apoya las actividades adecuadas para alcanzar los objetivos curriculares estimulando a los estudiantes a que adopten un enfoque profundo del aprendizaje.. Un aprendizaje inadecuado es sinónimo de una baja calidad en la evaluación ya que no está basado

    Enviado por cecicolr / 871 Palabras / 4 Páginas
  • Programa de educación en alimentación saludable resumen

    Programa de educación en alimentación saludable resumen

    Actividades Trabajo: Programa de educación en alimentación saludable Descripción Siguiendo los criterios de programación en educación para la salud expuestos en el apartado «+ información/A fondo», elabora un programa sencillo de no más de tres páginas sobre cualquier punto que consideres interesante del temario de la asignatura. Para ello debes buscar información sobre el hábito que quieres promocionar, o el problema que quieres abordar en la etapa de Educación Infantil. Plantea unos objetivos a realizar

    Enviado por Donaaa34 / 898 Palabras / 4 Páginas
  • Resumen de macro educacional

    Resumen de macro educacional

    Resultado de imagen para LOGO DE PEDAGOGIA UNAH Resultado de imagen para LOGO DE PEDAGOGIA UNAH INTRODUCCION Este trabajo tiene como propósito dar a conocer el contenido de las unidades VII, VIII, IX, del libro de macro educación de forma más resumida, con el fin de proporcionarme más conocimiento como estudiante pasante de la carrera de pedagogía, permitiendo así conocer las formas más efectivas de estudiar la realidad educativa en que vivimos, por medio de

    Enviado por ronaldpanchame / 4.606 Palabras / 19 Páginas
  • COMO SE DA LA EDUCACIÓN Y SOCIOLOGÍA EMILE DURKHEIM

    COMO SE DA LA EDUCACIÓN Y SOCIOLOGÍA EMILE DURKHEIM

    EDUCACIÓN Y SOCIOLOGÍA EMILE DURKHEIM Nos dice en la obra titulada “Educación y sociología”. El objeto de la educación es desarrollar en el individuo toda la perfección de que es susceptible, entendiéndose por perfección el desarrollo armónico de todas sus facultades humanas. Emile Durkheim Sociólogo 4 apartados de su obra Sociólogo Emile Durkheim Breve reseña de su biografía Originario de Francia. Su formación académica: Filósofo, politólogo, antropólogo y sociólogo. Sus obras: Educación y sociología. El

    Enviado por SERGIO ABARCA HERNANDEZ / 2.217 Palabras / 9 Páginas
  • ENSAYO DE RESUMEN DE LA MARIA

    ENSAYO DE RESUMEN DE LA MARIA

    RESUMEN DE LA MARIA Capitulo 1:empieza a narrar la historia sobre que Efrain se va para un colegio famoso y sus familiares se ponen anciosos por darle la despedida, algunos con dolor y nostalgia por su partida. Capitulo II : pasados 6 años hasta que Efrain regresa al valle, y va hacia la casa durante el camino iba recordando todas las cosas bella que habia dejado como las lagunas, los árboles de naranja y los

    Enviado por Melany Andrade / 1.950 Palabras / 8 Páginas
  • “EL DIARIO DE ANA FRANK” (RESUMEN DEL LIBRO)

    “EL DIARIO DE ANA FRANK” (RESUMEN DEL LIBRO)

    “Valor y Confianza” COLEGIO PLANCARTE DE APAN SECUNDARIA “EL DIARIO DE ANA FRANK” (RESUMEN DEL LIBRO) PRESENTA: DIANA GABRIELA CRUZ PORTILLO Índice Portada……………………………………………………………01 Índice……………………………………………………………...02 Introducción………………………………………………………03 Resumen…………………………………………………………03 Conclusión……………………………………………………….04 Bibliografía……………………………………………………… Introducción Este libro lo leí con la intención de tener más conocimiento sobre la vida de Ana Frank en los tiempos donde gobernaba Hitler, ya que él tenía un cierto resentimiento por las personas de raza judía, mas aparte otras de mis intenciones al leer este libro

    Enviado por dianacruz06 / 669 Palabras / 3 Páginas
  • Novela maria MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

    Novela maria MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN “UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL” LIBERTAD-ROJAS-BARINAS DISEÑAR ESTRATEGIAS EDUCATIVAS DE PRIMEROS AUXILIOS DIRIGIDAS AL PERSONAL DOCENTES Y ESTUDIANTES DE LA ESCUELA BOLIVARIANA RAMON ESCOBAR DOLORES MUNICIPIO ROJAS ESTADO BARINAS AÑO 2015 -2016 LIBERTAD, JUNIO DEL 2016 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN “UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL” LIBERTAD-ROJAS-BARINAS DISEÑAR ESTRATEGIAS EDUCATIVAS

    Enviado por jhanaly / 4.705 Palabras / 19 Páginas
  • SOCIOLOGÍA RESUMEN GENERAL

    SOCIOLOGÍA RESUMEN GENERAL

    -SOCIOLOGÍA- TEMA 1 y 2. Sociedad es un término que se refiere a las personas que interactúan en un espacio definido y comparten una cultura. La sociología es una ciencia social que estudia las sociedades, las partes que la componen y las relaciones entre ellas. Se consolida como disciplina científica a principios del s. XIX. Surge para entender los cambios en las sociedades en el contexto de la industrialización y el urbanismo. Se interesa por

    Enviado por amainada / 5.105 Palabras / 21 Páginas
  • RESUMEN ACERCA DE LA LA FILOSOFIA DE LA EDUCACION

    RESUMEN ACERCA DE LA LA FILOSOFIA DE LA EDUCACION

    LA FILOSOFIA DE LA EDUCACION Sinceramente los fundamentos de la misma, no sé cómo adquirirlos a un nivel más analítico, ya que mis diversos pensamientos, deciden en desempeñar unos ideales a una manera cognitiva más constante, en lo cual yo con mi interés de poder desarrollar nuevas técnicas de liderazgo a ello, considero algunos pensamientos adecuados, para mí la educación es algo muy complejo al igual hay distintas maneras de enfocar a la educación como

    Enviado por laura lizeth aldana cortes / 1.016 Palabras / 5 Páginas
  • RESUMENES EDUCACION QUIRURGICA

    RESUMENES EDUCACION QUIRURGICA

    UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BAJA CALIFORNIA EDUCACIÓN QUIRURGICA Martes, 21 de noviembre de 2017. PRINCIPIOS ÉTICOS DEL CIRUJANO. La palabra cirugía se define como “el tratamiento de enfermedades, heridas o deformidades por medio de operaciones manuales o instrumentadas para cortar tejidos y de este modo ayudar a la curación de los enfermos”. Desde las primeras civilizaciones humanas ha habido códigos y reglamentos que rigen el ejercicio profesional según principios éticos. Veinte siglos antes de Cristo se

    Enviado por diego7447 / 8.949 Palabras / 36 Páginas
  • SOPA DE LETRAS Y CRUSIGRAMA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION

    SOPA DE LETRAS Y CRUSIGRAMA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION

    C:\Users\Mayra\Pictures\UNIDEP Logo.jpg TEMA: SOPA DE LETRAS Y CRUSIGRAMA MATERIA: SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION LIC. EN EDUCACIÓN. APORTACION SEMANA 1 PROFESORA: MARTHA ESTHER SERRANO ARIAS ALUMNA: MARIA GUADALUPE LOPEZ GUTIERRES. 14/01/2014. ZACATECAS INTRODUCCIÓN: El siguiente trabajo que le presentare se trata de una sopa de letras y un crucigrama que en personal relacione con los métodos de enseñanza, cabe mencionar que solo utilice palabras clave relacionadas con este tema. El método de enseñanza es un conjunto

    Enviado por lupitalara / 783 Palabras / 4 Páginas
  • Resumen: El nuevo Milenio: visión desde la educación

    Resumen: El nuevo Milenio: visión desde la educación

    Universidad Central del Ecuador Facultad de Ciencias Químicas Técnicas de Estudio Nombre: Pablo Castillo Fecha:09-11-2017 Resumen: El nuevo Milenio: visión desde la educación. Con el pasar de los años han existido diversos modelos o paradigmas teóricos en los distintos campos del conocimiento, estos modelos fueron aceptados por la mayoría de personas por su adaptación para interpretar la realidad, la realidad actual nos presenta un nuevo punto de vista en el cual nos hace cuestionar el

    Enviado por pablito98 / 786 Palabras / 4 Páginas
  • Resumen De Sociología

    Resumen De Sociología

    Resumen De Sociología La sociología tiene sus orígenes a mediados del Siglo XIX y nace para explicar la sociedad capitalista, en medio de un Capitalismo consolidado (surgimiento de grandes ciudades). Recordemos que si en el Medioevo teníamos un poder legitimado por la divinidad y herencia, en el Capitalismo nos encontramos con la problemática de cómo legitimar el poder. Aquí nos sumergiremos en los pensamientos de Emile Durkheim (1858-1917), Max Weber (1864-1920) y Karl Marx (1818-1883).

    Enviado por carviaf / 35.365 Palabras / 142 Páginas
  • Resumen didactica de la matematica 2do año de profesorado en educacion primaria

    Resumen didactica de la matematica 2do año de profesorado en educacion primaria

    EL NÚMERO Y LA SERIE NUMÉRICA USOS DEL NÚMERO: los números son usados con múltiples propósitos, los usamos a diario, están presentes en la mayoría de las acciones que realiza el hombre: * Para conocer la cantidad de elementos de un conjunto. ASPECTO CARDINAL * Diferencia el lugar que ocupa un objeto dentro de una serie. ASPECTO ORDINAL * Diferenciar un objeto de otro. * Medir (magnitud, peso, capacidad, tiempo, longitud, etc.) * Operar, los

    Enviado por Macarena González Saavedra / 1.370 Palabras / 6 Páginas
  • Cultura y educación en la colonia resumen

    Cultura y educación en la colonia resumen

    Cultura y educación en la colonia: Dos décadas antes de la conquista los indígenas (de origen diaguita) que habitaban el noroeste Argentino fueron sometidos por el imperio incaico. Alrededor de 1480, los Incas llegaron al Noroeste argentino y produjeron grandes transformaciones, cambiaron el lugar de residencia de pueblos enteros para garantizar su sometimiento desorganizado su cultura, establecieron una nueva disciplina de trabajo para los agricultores ceramistas de la zona introdujeron pautas de planeamiento económico y

    Enviado por Florencia Viqueira / 1.610 Palabras / 7 Páginas
  • Resúmenes de Psicología Educacional

    Resúmenes de Psicología Educacional

    Resúmenes de Psicología Educacional UNIDAD I: “El problema de las relaciones entre discursos y prácticas psicológicas y educativas. La psicología educacional como disciplina estratégica. La escuela moderna y su crisis” Textos: * Coll. C. (1995): “Psicología y educación: aproximación a los objetivos y contenidos de la psicología de la educación”. En Desarrollo psicológico y educación. * Baquero, R. y Terigi, F. (1996): “En búsqueda de una unidad de análisis del aprendizaje escolar” * Narodowski, M.

    Enviado por MagdalenaMaier / 29.472 Palabras / 118 Páginas
  • Resumen de la educación en filandia

    Resumen de la educación en filandia

    Resumen de la educación en Finlandia En Finlandia la familia valora la educación para ellos es importante. Todas las personas tienen igualdad de condición en la educación sin Importa clase social, cultura, raza. Tienen un plan de trabajo organi zado para saber cómo formar a los estudiantes. Le dan importancia a la educación invierten en las universidades y escuelas dándoles las todo lo necesario para estudiar como :computadoras en las aulas com internet , clase

    Enviado por galai / 671 Palabras / 3 Páginas
  • Sociología de la Educación y Desarrollo Comunitario Proyecto Objetivo 6

    Sociología de la Educación y Desarrollo Comunitario Proyecto Objetivo 6

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADÉMICO CENTRO LOCAL MÉRIDA ÁREA COMPONENTE DOCENTE TRABAJO PRÁCTICO: Proyecto Objetivo 6 ASIGNATURA: Sociología de la Educación y Desarrollo Comunitario. CÓDIGO DE ASIGNATURA: 576 CARRERA: 521 FECHA DE ENTREGA: 03 /03/2018. NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Alicia Carmiña Salinas Dugarte. CÉDULA DE IDENTIDAD: 15.296.319. CENTRO LOCAL: Mérida FIRMA DEL ESTUDIANTE ____________________ E-mail: AliciaSalinas2012@hotmail.com Número de teléfono móvil: 0424.7231386 LAPSO 2017-2 ÍNDICE Título del proyecto Justificación Objetivo General y específicos Metas y cambios esperados

    Enviado por 15296319 / 1.847 Palabras / 8 Páginas
  • Resumen Dora Bruder y Ana Frank

    Resumen Dora Bruder y Ana Frank

    RESUMEN CASTELLANO: Contenidos: -Libro: Diario de Ana Frank. -Libro: Dora Bruder. ¿Qué es un diario?: libro o cuaderno en el que una persona escribe diariamente sus pensamientos más profundos. Totalitarismo: ¿Qué es?: régimen político en el que una persona o un partido ejercen el poder de manera autoritaria, impidiendo la intervención de otros y controlando todos los aspectos de vida del Estado. Características: odio a la democracia, sistema de partido único, culto al líder, primacía

    Enviado por superguille19 / 1.237 Palabras / 5 Páginas
  • Ramón Gallegos y la educación holista en México Resumen

    Ramón Gallegos y la educación holista en México Resumen

    Desde la educación holista del Dr. Ramón Gallegos, la vida se concibe como una unidad en armonía; se reconoce la existencia del conflicto, pero éste es visto en un contexto de unidad, en este sentido la postura de que la armonía es la esencia de la vida es sostenida tanto por la filosofía perenne, como de la ciencia de frontera, como es el caso de la física cuántica, lo que conduce a una educación para

    Enviado por fieducacionholis / 2.387 Palabras / 10 Páginas
  • Resumen educacion personalizada

    Resumen educacion personalizada

    Resumen Educación Personalizada 1. NOTAS CONSTITUYENTES DE LA PERSONA Y SUS LINEAS DE ACCION EDUCATIVA Las principales notas características de la persona son: 1. Singularidad: conocerse a uno mismo. El ser en si y no en otros. El ser único e individual. Tenemos la necesidad de volverse a si mismo, de reflexionar. Ser consciente de sus posibilidades y es original y creativo. 2. Apertura: tenemos la necesidad existencial de abrirnos al mundo. Tenemos relaciones familiares,

    Enviado por agui0715 / 1.182 Palabras / 5 Páginas
  • La falta de educación de los adolescentes en casa de santa María lachixio

    La falta de educación de los adolescentes en casa de santa María lachixio

    TEMA La falta de educación de los adolescentes en casa de santa María lachixio PREGUNTA ¿Cuáles son las razones por que ya no existe respeto de los hijos hacia los padres en casa? Este tema de la falta de educación de los adolescentes en casa es un tema muy amplio ya que hoy en día muchos adolescentes no respetan a la sociedad en general y a sus padres los ignoran DELIMITACION DEL TEMA Temporal: La

    Enviado por Heriberto Hernandez / 527 Palabras / 3 Páginas
  • Bonal - Sociología de la educación

    Bonal - Sociología de la educación

    Sociología de la educación Una aproximación crítica a las corrientes contemporáneas Xavier Bonal Síntesis Esta obra analiza críticamente tanto el contenido de las principales teorías sociológicas de la educación como los procesos y factores sociales y políticos que explican su surgimiento y posterior crisis. El análisis cronológico parte de los años de institucionalización de la sociología funcionalista de la educación, en la década de los cincuenta, hasta la aparición de las nuevas corrientes y explicaciones

    Enviado por jesica_a93 / 1.109 Palabras / 5 Páginas
  • TRABAJO DE EMILIO TENTI FANFANI .SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION

    TRABAJO DE EMILIO TENTI FANFANI .SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION

    PRIMER CICLO DE ENFERMERIA SEGUNDO CICLO LICENCIATURA EN ENFERMERIA Directora de la Carrera: Prof. Mg. María Teresa Ricci Director Asociado: Mg. Lic. Rubén Gasco Directora de Estudios: Prof. Lic. Alicia Silva Coordinadora de Primer Ciclo: Prof. Lic. Alicia Canestro Coordinador de Segundo Ciclo: Prof. Lic. Santiago Durante Coordinadora UAP Lomas: Prof. Lic. Norma Scala Materia: Tendencias y Perspectivas en Educación Enfermera. Titular de Cátedra: Prof. Micaela Beccaria Alumno/s: Angélica Noemí Roa,Sala María Rosa,Sanz Ana Maria,

    Enviado por ANA sanz / 1.364 Palabras / 6 Páginas
  • Cuales son las Teorías Clásicas en la sociología de la educación

    Cuales son las Teorías Clásicas en la sociología de la educación

    Maestría en Docencia. Filosofía y Sociología de la Educación. Teorías Clásicas en la sociología de la educación. Alumna: Ada Enriqueta Escamilla Monjaraz. Mta. Alejandra de la Luz Sánchez Domínguez Sesión 4-3A Teorías Clásicas en la sociología de la educación. Introducción. En el presente trabajo hablaremos sobres las teorías clásicas de la sociología de la educación. En donde vemos el desarrollo que ocurrió entre Carlos Marx, Emile Durkheim y Max Weber. Los cuales fueron sociólogos además

    Enviado por keta-escamilla / 4.587 Palabras / 19 Páginas
  • Resumen Clase Sociedad y Educación Miércoles 31/01/2018

    Resumen Clase Sociedad y Educación Miércoles 31/01/2018

    República Bolivariana De Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universitaria Universidad Pedagógica Experimental Libertador UPEL Maracay Estado Aragua Resumen Clase Sociedad y Educación Miércoles 31/01/2018 En esta clase hablamos de tres sistemas económicos: Socialismo, Comunismo y Capitalismo o Liberalismo, haciendo énfasis en lo que cada uno representa para la sociedad. Actualmente se dice que Venezuela vive en Socialismo, pero viendo la realidad económica reinante en el país no podemos decir que se esté

    Enviado por edyleska00 / 461 Palabras / 2 Páginas