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Sustancias ensayos gratis y trabajos

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Documentos 751 - 800 de 1.777 (mostrando primeros 1.000 resultados)

Actualizado: 21 de Julio de 2015
  • LA CONVENCIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS CONTRA EL TRÁFICO ILÍCITO DE ESTUPEFACIENTES Y SUSTANCIAS PSICOTRÓPICAS

    LA CONVENCIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS CONTRA EL TRÁFICO ILÍCITO DE ESTUPEFACIENTES Y SUSTANCIAS PSICOTRÓPICAS

    Esta convención tiene un nivel constitucional en virtud del artículo 133 de la Constitución Mexicana. Con ella los países firmantes pierden toda su soberanía jurídica en cualquier tipo de delitos organizados, aun siendo de carácter político. Con la Convención se invierte toda la racionalidad jurídica que se había desarrollado durante la modernidad respecto de los principios generales de derecho, la soberanía y la territorialidad de la ley y el derecho internacional y se instituyen los

    Enviado por saulmx / 1.069 Palabras / 5 Páginas
  • El Tabaquismo, Sustancia, Efectos.

    El Tabaquismo, Sustancia, Efectos.

    TABAQUISMO Diana Leura. Fernando Chávez. 13 de Noviembre del 2014 ÍNDICE Introducción...................................................................................................... Planteamiento del problema............................................................................ Justificación..................................................................................................... Resumen histórico........................................................................................... La sustancia..................................................................................................... El entorno........................................................................................................ El tabaquismo en el contexto nacional............................................................ Consumo en niños y hombres adolescentes................................................... Consumo en niñas y mujeres adolescentes..................................................... Enfermedades ocasionadas por el tabaquismo................................................ Impacto en la sociedad..................................................................................... Principales problemas de un fumador.............................................................. Conclusión........................................................................................................ INTRODUCCIÓN Existe evidencia científica de los graves daños a la salud relacionados con el consumo del tabaco, se demuestra una

    Enviado por dianaleura / 4.699 Palabras / 19 Páginas
  • Sustancias Que Funcionan Como súper Proteínas

    Sustancias Que Funcionan Como súper Proteínas

    Problema: Sustancias que funcionan como súper proteínas Un grupo de ingenieros en biotecnología realizaron una investigación para crear una sustancia que funcionara como una súper proteína en un tipo especial de microorganismos que habita cerca de una zona petrolera. El objetivo es hacer dichos microorganismos más resistentes y, en el caso de que existiera algún derrame petrolero cerca de la zona, utilizarlos para la limpieza de algún derrame. Durante la investigación, se presentaron muchas dificultades,

    Enviado por 21081995 / 857 Palabras / 4 Páginas
  • Con drogas o sustancias estupefacientes o sicotrópicas

    Con drogas o sustancias estupefacientes o sicotrópicas

    respecto a la ley 20.000 podemos concluir que se refiere a los que trafiquen, bajo cualquier título, con drogas o sustancias estupefacientes o sicotrópicas o con las materias primas que sirvan para obtenerlas, y a quienes induzcan, promuevan o faciliten el consumo o tales sustancias. También se entendió que trafican los que, sin contar con la competente autorización, importen, exporten, transporten, adquieran, transfieran, sustraigan, posean, suministren, guarden o porten tales sustancias o materias primas. Ahora

    Enviado por xokox / 264 Palabras / 2 Páginas
  • Efectos De Las Sustancias Peligrosas Sobre La Salud

    Efectos De Las Sustancias Peligrosas Sobre La Salud

    Objetivo Conocer los efectos que pueden producir los diferentes tóxicos. Instrucciones En esta primera semana de estudio, desarrolle un cuadro, exponiendo claramente las diferencias de los efectos que puede producir la exposición a un contaminante. Desarrollo Como primera medida veamos que es un toxico y definamos toxicidad, con lo cual podremos tener un punto de partida en la definición de los efectos de exponerse a un contaminante. TOXICO: son aquellas sustancias químicas que actúan negativamente

    Enviado por hasa / 413 Palabras / 2 Páginas
  • Sustancias Que Atraviesan La Membrana Celular

    Sustancias Que Atraviesan La Membrana Celular

    SUSTANCIAS QUE ATRAVIESAN LA MEMBRANA CELULAR Transporte a través de la membrana celular o plasmática El transporte es importante para la célula porque le permite expulsar de su interior los desechos del metabolismo, también el movimiento de sustancias que sintetiza como hormonas. Además es la forma en que adquiere nutrientes mediante procesos de incorporación a la célula de nutrientes disueltos en el agua. Las vías de transporte a través de la membrana celular y los

    Enviado por Yass123 / 531 Palabras / 3 Páginas
  • Pec Conservación De La Sustancia

    Pec Conservación De La Sustancia

    La conservación de la sustancia Preguntas: Respuestas: Presentación: -¡Hola Jaime! Quiero que me ayudes a resolver una serie de preguntas que tengo que contestar en un trabajo para el colegio. -Primero necesito que hagas dos bolas con las plastilinas que te voy a dar roja y verde. - Una con cada color. Quisiera que hubiera la misma cantidad de plastilina en las dos bolas, ya que si se pudieran comer, sería preciso que hubiese lo

    Enviado por mlpp / 1.326 Palabras / 6 Páginas
  • Consumo De Sustancias Psicoctivas En Adolescentes

    Consumo De Sustancias Psicoctivas En Adolescentes

    Consumo de sustancias psicoactivas (SPA) en Adolescentes SPA hace referencia a toda droga, fármaco o sustancia, natural o sintética que pueda alterar la conciencia, el ánimo y la percepción de una persona; entre las más populares se encuentran: el cigarrillo, la marihuana, el bazuco, el éxtasis, la cocaína, el alcohol y la cerveza, que son las que más se consumen por los menores. Las sustancias legales y socialmente permitidas no son menos nocivas que las

    Enviado por rosa246 / 1.566 Palabras / 7 Páginas
  • Tenconolia Sustancia Peligrosas

    Tenconolia Sustancia Peligrosas

    Desarrollo Como primera medida veamos que es un toxico y definamos toxicidad, con lo cual podremos tener un punto de partida en la definición de los efectos de exponerse a un contaminante. TOXICO: son aquellas sustancias químicas que actúan negativamente sobre el organismo. Sustancia externa que puede interferir con alguna función de un ser vivo, ocasionando algún efecto, que puede ir desde mínimo hasta la muerte. TOXICIDAD: es la capacidad de cualquier sustancia química de

    Enviado por juliopaz198429 / 381 Palabras / 2 Páginas
  • SUSTANCIAS PELIGROSAS EN USO

    SUSTANCIAS PELIGROSAS EN USO

    SUSTANCIAS PELIGROSAS EN USO AREA EN TRANSITO (K-Obiol) 1) Mantener tapados herméticamente los tambores. 2) Mantener debidamente identificados los tambores. 3) Al manipular usar: Botas de seguridad, lentes, respirador desechable y guantes de neopreno o nitrilo. 4) Una vez que el tambor este vacío recuerde identificarlo como tal y llevarlo al almacén de desechos peligrosos. 5) Verificar que el tambor quede dentro de la paleta anti-derrame. 6) Mantener el área bajo seguridad, orden y limpieza.

    Enviado por alejandroa13 / 395 Palabras / 2 Páginas
  • DETERMINAR EL ENLACE QUIMICO DE ALGUNAS SUSTANCIAS ORGANICAS E INORGANICAS POR CONDUCTIVIDAD ELECTRICA

    DETERMINAR EL ENLACE QUIMICO DE ALGUNAS SUSTANCIAS ORGANICAS E INORGANICAS POR CONDUCTIVIDAD ELECTRICA

    “DETERMINAR EL ENLACE QUIMICO DE ALGUNAS SUSTANCIAS ORGANICAS E INORGANICAS POR CONDUCTIVIDAD ELECTRICA” E. L. Calderon1 y C. Rodriguez2 1y 2Departamento Académico de Ingeniería Química - Universidad Nacional de Piura RESUMEN El presente proyecto muestra una serie de pruebas para la medición de los diferentes voltajes de algunas sustancias orgánicas e inorgánicas. La conductividad eléctrica de un medio es la capacidad que tiene el medio para conducir la corriente eléctrica. El agua pura, prácticamente no

    Enviado por andresg64 / 5.803 Palabras / 24 Páginas
  • Adolescentes Con Consumo De Sustancia

    Adolescentes Con Consumo De Sustancia

    Cómo se debe tratar a los adolescentes que consumen sustancias psicoactivas Valeria Ramos Gonzales No cabe duda que el consumo de sustancias psicoactivas es una de las problemáticas mas importantes de los adolescentes en la actualidad, ya que esta etapa constituye a la de mayor riesgo en el inicio del consumo. Los adolescentes llegan a consumir sustancias psicoactivas por determinadas características distintivas de este período evolutivo, tales como la búsqueda de autonomía e identidad personal,

    Enviado por AdyIni / 1.079 Palabras / 5 Páginas
  • Cómo Se Debe Tratar A Los Adolescentes Que Consumen Sustancias Psicoactivas

    Cómo Se Debe Tratar A Los Adolescentes Que Consumen Sustancias Psicoactivas

    Cómo se debe tratar a los adolescentes que consumen sustancias psicoactivas No cabe duda que el consumo de sustancias psicoactivas es una de las problemáticas mas importantes de los adolescentes en la actualidad, ya que esta etapa constituye a la de mayor riesgo en el inicio del consumo. Los adolescentes llegan a consumir sustancias psicoactivas por determinadas características distintivas de este período evolutivo, tales como la búsqueda de autonomía e identidad personal, la necesidad de

    Enviado por Brauliois / 1.097 Palabras / 5 Páginas
  • Adolescentes Con Consumo De Sustancias

    Adolescentes Con Consumo De Sustancias

    Se va a vivir a estados unidos donde su esposo pide la residencia en patología y ella en pediatría trabajando en el hospital centro medico de Columbia, donde ella esta embarazada, pero pierde su bebe, después a su papa le da una embolia y tuenen que regresar a Suiza. Y después de un tiempo regresan New York a sus trabajos y en 1959 entra a una sala donde se encuentra unas esquizofrénicas y le dicen

    Enviado por AdyIni / 335 Palabras / 2 Páginas
  • Sustancia: punto de fusión, solubilidad

    Sustancia: punto de fusión, solubilidad

    Sustancia Punto de fusión Solubilidad Tipo de enlace utilizado los valores de la electronegatividad NaCI 801 °C Cloruro de sodio KNO3 Sacarosa H2O (destilación 35,9 g por100 mL de agua Enlace iónico Solucion de ácido acético Aceite Vegetal Sustancia Punto de fusión Solubilidad Tipo de enlace utilizado los valores de la electronegatividad NaCI 801 °C Cloruro de sodio KNO3 Sacarosa H2O (destilación 35,9 g por100 mL de agua Enlace iónico Solucion de ácido acético Aceite

    Enviado por irizflores / 469 Palabras / 2 Páginas
  • Sustancias Puras

    Sustancias Puras

    PROYECTO ¿Cómo CLASIFICAMOS LA MATERIA? Estudiaremos Ensayos sobre reconocimiento de disoluciones Introducción Todo lo que nos rodea es materia y es muy variada. Como la comida, el agua, el aire, etc. La materia se puede encontrar en tres estados de agregación (líquido, solido, gaseoso). Las sustancias que forman la materia se clasifican en sustancias puras y mezclas. Pero, ¿Qué las hace diferentes una de la otra? Pues, este proyecto aclara que son y por qué

    Enviado por Dianita2340 / 1.469 Palabras / 6 Páginas
  • Adicciones - Sustancias - Éxtasis

    Adicciones - Sustancias - Éxtasis

    Adicciones - Sustancias - Éxtasis Descripción El nombre químico del éxtasis es MDMA o Metilendioximetanfetamina aunque las pastillas de la calle suelen estar adulteradas con otras sustancias como el MDA o MDEA que son muy peligrosas. Pertenece a la familia de drogas estimulantes. Efectos Dan lugar a una experiencia mixta entre la estimulación y la percepción alterada, por lo que se las ha comparado con una mezcla de anfetaminas y un alucinógeno llamado mescalina. Efectos

    Enviado por dahye.100 / 355 Palabras / 2 Páginas
  • INFORME DETERMINAR EXPERIMENTALMENTE LA RELACIÓN CUANTITATIVA ENTRE EL VOLUMEN DE UNA SUSTANCIA Y SU MASA.

    INFORME DETERMINAR EXPERIMENTALMENTE LA RELACIÓN CUANTITATIVA ENTRE EL VOLUMEN DE UNA SUSTANCIA Y SU MASA.

    UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLAN LABORATORIO DE CIENCIAS EXPERIMENTALES I INFORME DE TRABAJO DETERMINAR EXPERIMENTALMENTE LA RELACIÓN CUANTITATIVA ENTRE EL VOLUMEN DE UNA SUSTANCIA Y SU MASA. Carrera: Licenciatura en farmacia Equipo: 2 Grupo 1151 Semestre: 2015-1 Profesor: Leticia Badillo Solís Fecha de entrega: 20/10/2014 INDICE Página Introducción.........................................................................................1 Planteamiento del problema................................................................4 Selección y asignación de variables experimentales..........................4 Control de variables extrañas..............................................................5 Hipótesis..............................................................................................5 Método.................................................................................................6 · Sujeto de estudio........................................................................6 · Material y

    Enviado por tanyamarisol / 2.077 Palabras / 9 Páginas
  • Determinar Experimentalmente La Relación Cuantitativa Entre El Volumen De Una Sustancia Y Su Masa

    Determinar Experimentalmente La Relación Cuantitativa Entre El Volumen De Una Sustancia Y Su Masa

    INTRODUCCIÓN En nuestra sociedad nos hemos dado cuenta que en la naturaleza hay muchos fenómenos y ante la diversidad que se observa en el comportamiento de la misma surge la necesidad de conocer los principios que rigen su comportamiento para utilizarlos en el desarrollo y progreso del ámbito social. La repercusión de los fenómenos naturales en el ámbito social es evidente debido a los cambios que se generan en forma colectiva e individual. Muchos fenómenos

    Enviado por nocturnina / 2.403 Palabras / 10 Páginas
  • ¿CUÁLES SON LAS CONSECUENCIAS PARA EL MEDIO AMBIENTE EL USO Y DESECHO INADECUADO DE LAS SUSTANCIAS TOXICAS QUÍMICAS?

    ¿CUÁLES SON LAS CONSECUENCIAS PARA EL MEDIO AMBIENTE EL USO Y DESECHO INADECUADO DE LAS SUSTANCIAS TOXICAS QUÍMICAS?

    La contaminación y los residuos tóxicos son un aspecto más del malentendido “progreso”. El ser humano no se da cuenta de la magnitud del problema. Convive diariamente con miles de sustancias químicas que llegan a él a través del agua, aire, tierra y los productos que consume. Actualmente, hay miles de compuestos químicos sintéticos en producción y se liberan al mercado un promedio de 3 nuevos químicos sintéticos por día. La emisión al ambiente de

    Enviado por chepovazquez / 294 Palabras / 2 Páginas
  • Transporte De Sustancias Peligrosas

    Transporte De Sustancias Peligrosas

    INGENIERIA EN PREVENCION DE RIESGOS VIII SEMESTRE SEDE SAN FERNANDO TRANSPORTE DE SUSTANCIAS PELIGROSAS POR CARRETERA PROFESOR: ANDREA ABURTO RAMOS ALUMNOS: DAVID RODOLFO GONZALEZ GONZALEZ JOSÉ PATRICIO MOYA RIQUELME SAN FERNANDO CHILE 2014 INDICE Portada…………………………………………………………………………………… 1. Índice………………………………………………………………………………………2. Introducción………………………………………………………………………………3. Objetivos…………………………………………………………………………………..4. Alcance……………………………………………………………………………………4. Definiciones………………………………………………………………………………4. Desarrollo del tema………………………………………………………………………6. Conclusión……………………………………………………………………………….15 Bibliografía………………………………………………………………………………..16 Anexos…………………………………………………………………………………….16 INTRODUCCION El transporte de sustancias peligrosas en la actualidad es de vital importancia para el desarrollo y crecimiento de las naciones, ya sea por la distribución de combustibles

    Enviado por josepatrick / 3.127 Palabras / 13 Páginas
  • Que Son Sustancias

    Que Son Sustancias

    MATERIA: QUIMICA FECHA: 23/04/2104 ¿Qué es Sustancias? Una sustancia química es cualquier sustancia con una composición química definida, sin importar su procedencia.1 Por ejemplo, una muestra de agua tiene las mismas propiedades y la misma proporción de hidrógeno y oxígeno sin importar si la muestra se aísla. Una sustancia pura no puede separarse en otras sustancias por ningún medio mecánico.2 Estas sustancias pueden clasificarse en dos grupos: sustancias simples y compuestos. Las están formadas por

    Enviado por andreavera / 221 Palabras / 1 Páginas
  • IDENTIFICACIÓN DE SUSTANCIAS

    IDENTIFICACIÓN DE SUSTANCIAS

    EXPERIMENTO 1. ‘’LA TEORIA DE COLUMB’’ I. MATERIALES • Guantes quirúrgicos • Globos • Tijera • Cinta de Teflón II. PROCEDIMIENTO • Primera Parte: Colocar los guantes quirúrgicos para una mayor eficacia, corta 20 cm – 30 cm de cinta de Teflón, dobla la cita en dos y frota con los guantes, observamos cómo estas se separan, ya que existe una transferencia de electrones lo cual hace que ambos segmentos de cinta posean la misma

    Enviado por sheipc1 / 267 Palabras / 2 Páginas
  • Sustancias Puras

    Sustancias Puras

    Nos dice que llamamos sustancia pura a cualquier material que tiene unas propiedades características que la distinguen claramente de otras, algunas de estas propiedades son difíciles de medir como color, olor, sabor; pero otras se pueden determinar con exactitud, por ejemplo la densidad o las temperaturas de fusión y ebullición en unas condiciones dadas. Como ejemplo, el agua pura obtenida en la actividad que proponíamos inicialmente sería transparente, sin olor ni sabor, y además, su

    Enviado por 2111199540492019 / 523 Palabras / 3 Páginas
  • Actividad Integradora: Proyecto De Manejo De Sustancias

    Actividad Integradora: Proyecto De Manejo De Sustancias

    Actividad integradora: Proyecto de manejo de sustancias Objetivo: hacer que las personas tomen conciencia sobre el manejo de las sustancias que comúnmente usamos, y así aprovecharlas para volverlas a utilizar y evitar contaminar. Por medio de la recolección de aceite quemado de cocina, lo transformare en biodiesel que servirá como combustible para automóviles, así evitaremos que el aceite quemado sea tirado por el desagüe y contamine, y también podremos producir un biocombustible más barato para

    Enviado por carlos61900 / 741 Palabras / 3 Páginas
  • LA SEGUNDA REVOLUCION DE LA QUIMICA: EL ORDEN EN LA DIVERSIDAD DE SUSTANCIAS.

    LA SEGUNDA REVOLUCION DE LA QUIMICA: EL ORDEN EN LA DIVERSIDAD DE SUSTANCIAS.

    La segunda revolución de la química: El orden en la diversidad de sustancias. ¿Que aspecto considero Dimitri Mendeleiev para ser su clasificación? ¿Por que Mendeleiev dejo ciertos huecos? ¿Cuales fueron las aportaciones de Cannizzaro en la tabla periódica? ¿La tabla periódica moderna es idéntica a la de Mendeleiev? En la actualidad la tabla periodica aparece bastante modificada a la tabla de Mendeleiev, ya que se ordenan los elementos por orden creciente de numero atomico y

    Enviado por Jacqui456 / 383 Palabras / 2 Páginas
  • TRANPORTE DE SUSTANCIAS POR LA MEMBRANA CELULAR

    TRANPORTE DE SUSTANCIAS POR LA MEMBRANA CELULAR

    TRANPORTE DE SUSTANCIAS POR LA MEMBRANA CELULAR. El transporte es importante para la célula porque le permite expulsar de su interior los desechos del metabolismo, también el movimiento de sustancias que sintetiza como hormonas. Las células se encuentran en contacto con el medio e interactúan con él a través de la membrana citoplasmática. Este contacto se verifica por el ingreso de sustancias nutritivas para realizar las diferentes funciones, además de la eliminación de las sustancias

    Enviado por almalu8806 / 3.973 Palabras / 16 Páginas
  • Conservacion De La Sustancia Pec Desarrollo I

    Conservacion De La Sustancia Pec Desarrollo I

    Nombre del entrevistador: Maria Lopez Parra Fecha de la entrevista: 02/04/14 Lugar de la entrevista: en casa Fecha de transcripción:05/04/14 Preguntas: Presentación: Le presento al niño dos trozos de plastilina para que el mismo lo trasforme en dos bolas, cuando las deja sobre la mesa le pregunto: -¿son iguales? -¿si le preguntara a otro niño si son iguales tu qué crees que me contestaría? Salchicha Le pedí que hiciera con una de las bolas una

    Enviado por Marialopezp / 918 Palabras / 4 Páginas
  • TRANSPORTE DE SUSTANCIA PELIGROSA

    TRANSPORTE DE SUSTANCIA PELIGROSA

    LÍQUIDOS INFLAMABLES 30 Líquido inflamable (PI: entre 23°C y 60,5°C) 323 Líquido inflamable, que reacciona con el agua emitiendo gases inflamables. x323 Líquido inflamable, que reacciona peligrosamente con el agua emitiendo gases inflamables (*). 33 Líquido muy inflamable (PI: menor a 23°C) 333 Líquido pirofórico x333 Líquido pirofórico que reacciona peligrosamente con el agua (*). 336 Líquido muy inflamable, tóxico. 338 Líquido muy inflamable, corrosivo. X338 Líquido muy inflamable, corrosivo que reacciona peligrosamente con el

    Enviado por dpaleman / 592 Palabras / 3 Páginas
  • Conservación De La Sustancia

    Conservación De La Sustancia

    PEC; CONSERVACIÓN DE LA SUSTANCIA Nombre del entrevistador/a: Fecha de la entrevista: Lugar de la entrevista (casa, colegio u otro lugarFecha de transcripción: Nombre del sujeto: Edad: Fecha de nacimiento: Colegio: Curso: Profesión del padre Profesión de la madre: n° de hermanos PREGUNTAS PRESENTACION(bolas amarilla y verde) RESPUESTAS ¿Crees que las dos bolas son igual de grandes o una es más grande que la otra? Es más grande esta ( la verde) ¿Cuál de las

    Enviado por mmeseguer / 629 Palabras / 3 Páginas
  • Sustancias tóxicas En Los Alimentos

    Sustancias tóxicas En Los Alimentos

    Los alimentos tienen una gran importancia para los seres vivos, ya que son sustancias que sirven para nutrir el cuerpo y producir la energía necesaria en el organismo; estos brindan una variada cantidad de proteínas, vitaminas y minerales y otros aportes nutricionales que consisten en lípidos y glúcidos, los cuales son fundamentales para el desarrollo de la vida y de las distintas actividades cotidianas. Pero, a pesar de la inmensa importancia que estos tienen para

    Enviado por yasmin_ramirez / 1.022 Palabras / 5 Páginas
  • Clases Sustancias Peligrosas

    Clases Sustancias Peligrosas

    Clase 1.- Explosivos Corresponden a materias sólidas o líquidas (o combinaciones) que ante una reacción química podrían emitir gases, que por su temperatura, presión y velocidad podrían dañar su entorno. En otras palabras son sustancias o compuestos que presentan un claro peligro de explosión, por ejemplo “TNT” Trinitrotolueno, Amón gelatina. Clase 2.- Gases Son aquellos elementos en estado gaseoso, en estado puros así como sus mezclas, o las mezclas de uno o más gases con

    Enviado por Zeta2013 / 424 Palabras / 2 Páginas
  • Sustancia Gris

    Sustancia Gris

    La sustancia gris (o materia gris) corresponde a aquellas zonas del sistema nervioso central de color grisáceo integradas principalmente por somas neuronales y dendritas carentes de mielina junto con células glíales (Neuroglia). En la médula espinal se aprecia en su centro y hacia los laterales, en forma de mariposa, mientras que en el cerebro ocupa la zona externa, con excepcion de los internos ganglios basales que sirven como estaciones de relevo. En el cerebro se

    Enviado por katyaleja01 / 1.658 Palabras / 7 Páginas
  • Importancia De Las Sustancias Quimicas Para El Hombre

    Importancia De Las Sustancias Quimicas Para El Hombre

    Importancia de las sustancias químicas para el hombre 5to Bachillerato 26/01/15 Índice Carátula 1 Índice 2 Introducción 3 Objetivos 4 Elementos que posee el cuerpo humano 5 Ventajas y Desventajas 7 Efectos de las sustancias químicas al contacto con la piel 8 Objetivos El objetivo de este objetivo es dar a entender el cuidado que hay que tener con las sustancias químicas, también dar a conocer las sustancias que posee nuestro cuerpo para complementarse de

    Enviado por lorencu / 938 Palabras / 4 Páginas
  • Cambios físicos Y Químicos De Las Sustancias

    Cambios físicos Y Químicos De Las Sustancias

    TITULO: CAMBIOS FISICOS Y QUIMICOS DE LAS SUSTANCIAS INTRODUCCION El trabajo experimental de laboratorio es la recopilación de datos mediante la Observación. Se necesita fijar la atención para estar atentos a los detalles y poder hacer una descripción clara y precisa del resultado de la observación. Esta actividad práctica tiene como propósito fundamental desarrollar habilidades que permitan realizar observaciones de experimentos sencillos y de las condiciones bajo las cuales se realizan, para así contribuir en

    Enviado por 3984474 / 918 Palabras / 4 Páginas
  • Características de las sustancias covalentes

    Características de las sustancias covalentes

    • Trabajo de investigación -Investiga de manera clara y concisa los siguientes puntos: 1- Características de las sustancias covalentes El enlace covalente se da entre elementos no metálicos (electronegativos), cuyos átomos tienen tendencia a ganar electrones para adquirir la configuración electrónica de gas noble. En este caso, no es rentable energéticamente el que uno de los dos átomos pierda electrones (los no metales tienen energías de ionización muy altas). La mayor estabilidad se consigue, entonces,

    Enviado por Fer117555 / 263 Palabras / 2 Páginas
  • Las principales sustancias que participan en la emergencia ambiental en Мéxico

    Las principales sustancias que participan en la emergencia ambiental en Мéxico

    Como consecuencia de varios siglos de actividad minera en México y posteriormente, debido a la industria de la química básica, petroquímica y de refinación del petróleo, se han producido cantidades muy grandes, pero muy difíciles de cuantificar, de residuos peligrosos. Aunado a lo anterior, la intensa actividad de otras industrias, junto con accidentes durante el almacenamiento, transporte o trasvase de sustancias (fugas, derrames, incendios) y la disposición clandestina e incontrolada de residuos, contribuyen en gran

    Enviado por ferrary199 / 420 Palabras / 2 Páginas
  • LA TEORIA QUE APORTARON ARRHENIUS, BRONSTED-LOWWRY Y LEWIS CON RELACION A ESTA SUSTANCIA:

    LA TEORIA QUE APORTARON ARRHENIUS, BRONSTED-LOWWRY Y LEWIS CON RELACION A ESTA SUSTANCIA:

    Svante August Arrhenius (1859-1927) fue un químico suizo que estudiaba en la escuela para graduados. Nació cerca de Uppsala, estudió en la Universidad de Uppsala y se doctoró el año 1884. Mientras todavía era un estudiante, investigó las propiedades conductoras de las disoluciones electrolíticas (que conducen carga). En su tesis doctoral formuló la teoría de la disociación electrolítica. Él definió los ácidos como sustancias químicas que contenían hidrógeno, y que disueltas en agua producían una

    Enviado por babylons / 636 Palabras / 3 Páginas
  • Protocolo de montreal relativo a las sustancias agotadoras

    Protocolo de montreal relativo a las sustancias agotadoras

    <PROTOCOLO DE MONTREAL RELATIVO A LAS SUSTANCIAS AGOTADORAS DE LA CAPA DE OZONO Las partes en el presente Protocolo, Considerando que son Partes en el Convenio de Viena para la Protección de la Capa de Ozono, Conscientes de que, en virtud del Convenio, tienen la obligación de tomar las medidas adecuadas para proteger la salud humana y el medio ambiente contra los efectos nocivos que se derivan; o pueden derivarse de actividades humanas que modifican

    Enviado por linton32 / 288 Palabras / 2 Páginas
  • Equilibrio Entre Fases Para Una Sustancia Pura

    Equilibrio Entre Fases Para Una Sustancia Pura

    INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA QUIMICA E INDUSTRIAS EXTRACTIVAS     DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS   LABORATORIO DE TERMODINAMICA QUIMICA I   PRACTICA 1   EQUILIBRIO ENTRE FASES PARA UNA SUSTANCIA PURA   NOMBRE DE LA PROFESORA: ITZEL GUTIERREZ     INTEGRANTES DEL EQUIPO: MORALES BLAS EDWIN WILLIAMS     GRUPO:    INDICE     INDICE                                                                                      2 OBJETIVO S                                                                             3 CONSIDERACIONES TEORICAS                                             4 -         Conceptos -         Definición -         Relación entre la presión de vapor y la temperatura -         Curva de presión

    Enviado por Rogeliomoreno / 2.083 Palabras / 9 Páginas
  • El experimento de detección de la dependencia de sustancias contaminantes en el agua

    El experimento de detección de la dependencia de sustancias contaminantes en el agua

    Propósito Para detectar la dependencia de sustancias contaminantes en el agua es necesario hacer pruebas cualitativas. En esta actividad analiza el agua de un lago para confirmar o rechazar la hipótesis de la materia. Material 10 ml de agua no contaminada que se usara como disolución de referencia o control. 10 ml de cada una de las disoluciones de referencia:  Disolución de nitrato de plomo (20g/l).  Disolución de cloruro de cobre (10g/l). (se

    Enviado por nani0207 / 368 Palabras / 2 Páginas
  • Sustancias

    Sustancias

    EJEMPLO DE SUSTANCIA PURA: ELEMENTO: Ejemplos de elementos • Lámina de aluminio, formado sólo por átomos de aluminio. • Ozono, formado solo por átomos de oxígeno. • El oro (Au) es un elemento. • El gas hidrógeno (H2) está formado sólo por átomos de un mismo elemento. • Clavos de hierro, formado sólo por átomos de hierro (Fe) • La punta de los lápices es de grafito, que está formado por átomos de carbono (C).

    Enviado por parrafosenblanco / 539 Palabras / 3 Páginas
  • Separación De Mezclas Liquidas E Identificación De Sustancias Por Sus Propiedades físicas

    Separación De Mezclas Liquidas E Identificación De Sustancias Por Sus Propiedades físicas

    Separación de mezclas liquidas e identificación de sustancias por sus propiedades físicas Antecedentes: SUSTANCIAS PURAS La materia puede estar conformada por una sola sustancia o varias de ellas. Aquella que está constituida por un solo tipo de elemento químico, o bien, por un solo compuesto químico recibe el nombre de sustancia pura, por ejemplo, la sal de mesa, el oro, el oxígeno, etcétera. Si la materia está formada por moléculas con átomos iguales, se le

    Enviado por 940814 / 551 Palabras / 3 Páginas
  • Tipos de propiedades de la sustancia

    Tipos de propiedades de la sustancia

    Materia La química actúa sobre la materia, que es todo aquello que nos rodea, ocupa un lugar y un espacio en el universo, y que somos capaces de identificar y conocer. La materia presenta dos tipos de propiedades: propiedades extensivas y propiedades intensivas. Las propiedades extensivas se relacionan con la estructura química externa; es decir, aquellas que podemos medir con mayor facilidad y que dependen de la cantidad y forma de la materia. Por ejemplo:

    Enviado por esok / 4.599 Palabras / 19 Páginas
  • Sustancias Que Forman A Los Seres Vivos(proteinas, Glucidos O Carbohidratos, Lipidos)

    Sustancias Que Forman A Los Seres Vivos(proteinas, Glucidos O Carbohidratos, Lipidos)

    Suscríbase Acceso Contáctenos Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Ciencia / SUSTANCIAS QUE FORMAN A LOS SERES VIVOS (Proteínas, Glúcidos O Carbohidratos, lípidos) SUSTANCIAS QUE FORMAN A LOS SERES VIVOS (Proteínas, Glúcidos O Carbohidratos, lípidos) Ensayos Gratis: SUSTANCIAS QUE FORMAN A LOS SERES VIVOS (Proteínas, Glúcidos O Carbohidratos, lípidos) Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 2.292.000+ documentos. Enviado por: laurittttt 06 diciembre 2012 Tags: Palabras: 709 | Páginas: 3 Views: 2319

    Enviado por jessica1645 / 779 Palabras / 4 Páginas
  • El Almacenamiento Incorrecto De Algunas Sustancias

    El Almacenamiento Incorrecto De Algunas Sustancias

    El almacenamiento incorrecto de algunas sustancias ha ocasionado accidentes de diferentes proporciones. Unos menores, pero otros tan grandes que han sido mencionados por grandes titulares de primera págína en los diarios y revistas de todo el mundo. Es importante considerar que con almacenamiento no quiero decir sólamente grandes bodegas o almacenes; también hablo de laboratorios y otros lugares en los que se almacenan pequeñas cantidades de estas sustancias y no por eso dejan de representar

    Enviado por reyjp / 387 Palabras / 2 Páginas
  • Trastornos Relacionados Con Sustancias

    Trastornos Relacionados Con Sustancias

    Los trastornos relacionados con sustancias comprenden las sustancias psicoactivas que afectan el pensamiento, emociones y la conducta. Trastornos por uso de sustancias Dependencia de sustancias Ansiedad intensa por la sustancia a la que la persona es adicta Tolerancia: necesidad de consumir cada vez mayor cantidad de sustancias para obtener el mismo efecto Abstinencia: conjunto particular de síntomas físicos que ocurren cuando una persona deja o reduce el consumo de una sustancia psicoactiva Trastornos inducidos por

    Enviado por marrayan / 883 Palabras / 4 Páginas
  • Las sustancias organizadoras

    Las sustancias organizadoras

    Las sustancias organizadoras La teoría de la inducción explica acertadamente la diferenciación de las células. Ciertamente no resulta difícil comprender el desarrollo de todo el embrión por medio de este mecanismo. A medida que una estructura es inducida, esta, a su vez, puede inducir otras estructuras. Ondas sucesivas de inducción podrían explicar todo el desarrollo embrionario organizado de los seres vivos. Poco después del descubrimiento de Spemann se comprobó que las propiedades inductoras del organizador

    Enviado por ljgf98 / 1.842 Palabras / 8 Páginas
  • Sustancias Quimicas

    Sustancias Quimicas

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION CIUDAD OJEDA – EDO. ZULIA REALIZADO POR: Jheyson Romero C.I: 19.969.280 1.) Sustancia Una sustancia (también escrito substancia) es toda porción de materia que comparte determinadas propiedades intensivas. Es cualquier material con una composición química definida, sin importar su procedencia. Por ejemplo, una muestra de agua tiene las mismas propiedades y la misma proporción de hidrógeno y oxígeno sin importar si la muestra se

    Enviado por jheysonromero / 1.558 Palabras / 7 Páginas
  • Sustancias Quimicas

    Sustancias Quimicas

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION CIUDAD OJEDA – EDO. ZULIA REALIZADO POR: Jheyson Romero C.I: 19.969.280 1.) Sustancia Una sustancia (también escrito substancia) es toda porción de materia que comparte determinadas propiedades intensivas. Es cualquier material con una composición química definida, sin importar su procedencia. Por ejemplo, una muestra de agua tiene las mismas propiedades y la misma proporción de hidrógeno y oxígeno sin importar si la muestra se

    Enviado por jheysonromero / 1.558 Palabras / 7 Páginas