Teoria De La Reproduccion ensayos gratis y trabajos
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TEORIAS DE LA REPRODUCCION Y LA RESISTENCIA EN LA NUEVA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION: UN ANALISIS CRITICO.
MATERIAL DE ESTUDIO TEORIAS DE LA REPRODUCCION Y LA RESISTENCIA EN LA NUEVA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION: UN ANALISIS CRITICO. GIROUX, HENRY (MIAMI UNIVERSITY OHIO) EN "HARVARD EDUCATIONAL REVIEW" Nº3, 1983. Traducción: Graciela Morgado/B. Aires, Argentina. Red Latinoamericana de investigaciones cualitativas de la realidad escolar (1985). Revista “Dialogando” Nº 10. En los últimos diez años los educadores radicales han desarrollado varias teorías acerca de las nociones de reproducción y resistencia. En este artículo Henry Giroux
Enviado por dilt13 / 9.853 Palabras / 40 Páginas -
La Teoria De La Reproduccion Educativa
La Teoría de la resistencia y la educación ¿Somos producto de una educación que hemos recibido como agentes pasivos de una sociedad? ¿Tomamos conciencia y nos cuestionamos sobre el tipo de educación que hemos recibo? ¿Sólo la hemos recibido, por que así el sistema educacional lo quiso? No así los teóricos de la resistencia ponen énfasis en el factor humano y la experiencia en el análisis de la relación entre la escuela y la sociedad
Enviado por dge39 / 1.246 Palabras / 5 Páginas -
Teorias De Reproduccion
Teorías De La Reproducción Y La Resistencia En La Nueva Sociología De La Educación: Un Análisis Crítico. Henry A. Giroux …todo proceso social de producción es, al mismo tiempo, un proceso de reproducción [...] La producción capitalista por lo tanto [...] produce no sólo mercancías, no sólo plus valor, sino que también produce y reproduce la relación capitalista: por un lado el capitalista, por el otro, el trabajador asalariado. Con esto habla del modo en
Enviado por seltick91 / 324 Palabras / 2 Páginas -
Teorias De La Reproduccion Y La Resistencia
TEORIAS DE LA REPRODUCCIONY LA RESISTENCIA EN LA NUEVA GIROUX, HENRY A. SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION: UN ANALISIS CRITICO CUADERNOS POLITICOS. MEXICO, ERA, 1985 PP. 36-65 “Las escuelas no van a cambiar a la sociedad, pero podemos crear en ellas reductos de resistencia que proporcionen modelos pedagógicos para nuevas formas de aprendizaje y de relaciones sociales; formas que pueden ser usadas en otras esferas involucradas mas directamente en la lucha por una nueva moralidad y
Enviado por draconrex / 819 Palabras / 4 Páginas -
Teorias De Reproduccion
Las teorías de la reproducción Lejos comienzan a estar ya las teorías tradicionales conservadoras de la educación, consecuencia de ideologías también conservadoras en las cjue la eácuela aparecía como una institución neutra al servicio de una sociedad también neutra, sin conflictos ideológicos importantes. Desde los primeros momentos en los que la educación cobra un sta-tus científico propio, fundamentalmente a partir de Juan Amos COMENIO, existirá una tendencia a recurrir a ella como el medio para
Enviado por yuoz / 3.391 Palabras / 14 Páginas -
Las Teorías Evolucionistas Sobre El género Y La Reproducción Sexual
El origen y el mantenimiento de las relaciones sexuales y la recombinación no se explica fácilmente por la selección natural. La biología evolutiva no puede revelar por qué los animales que abandonen la reproducción asexual en favor de la reproducción sexual más costoso e ineficiente. Exactamente ¿cómo hemos llegado a dos géneros distintos-cada uno con su propia fisiología? Si, como sostienen los evolucionistas, no hay una respuesta para todo, materialista, entonces la pregunta debe ser
Enviado por jhorlan19 / 1.264 Palabras / 6 Páginas -
Conceptos De La Teoria De La Reproduccion
REPRODUCCION SOCIAL: El concepto de reproducción social se refiere al modo como son producidas y reproducidas las relaciones sociales en esta sociedad. En esta perspectiva la reproducción de las relaciones sociales es entendida como la reproducción de la totalidad de la vida social, lo que engloba no solo la reproducción de la vida material y del modo de producción sino también la reproducción espiritual de la sociedad y de las formas de conciencia social a
Enviado por doragiron / 465 Palabras / 2 Páginas -
TEORIAS DE LA REPRODUCCION
Teorías de la reproducción Las teorías de la reproducción son un conjunto de teorías educativas desarrolladas en el marco de la sociología de la educación que entienden que la educación es un medio mediante el cual se reproducen o perpetúan las relaciones sociales desiguales vigentes. A diferencia de las teorías pedagógicas que proyectan intervenciones sobre la educación, las teorías eductivas de la reproducción solo intentan describir y explicar el funcionamiento de la escuela, destacando fundamentalmente
Enviado por arlytaprigadaa / 1.262 Palabras / 6 Páginas -
TEORIA DE LA REPRODUCCION DE PIERRE BORDOUI
TEORIA DE LA REPRODUCCION SOCIAL DE PIERRE BOURDIEU Para él la educación es el agente fundamental de reproducción y de la estructura de las relaciones de poder y las relaciones simbólicas entre las clases, pone énfasis en la importancia del capital cultural heredado en la familia como clave del éxito en la escuela, su análisis se centra en: los principios tradicionales que rigen el currículo, los modos de transmisión y de evaluación escolar. Se deduce
Enviado por LUISGERARDO78 / 2.319 Palabras / 10 Páginas -
Teoria De La Reproduccion
Pierre Bourdieu (1930-2002), sociólogo francés, una de las figuras centrales del pensamiento contemporáneo. Sus trabajos giran en torno a la transmisión cultural, como refleja en su obra “La Reproducción. Elementos para una teoría del sistema de enseñanza” (1970). Fue publicada en México el año 1998. La obra cuenta con la colaboración de Jean-Claude Passeron, hace referencia a la transmisión de valores culturales entre las clases sociales y a cómo la burguesía se reproduce dentro de
Enviado por karinasarabia2 / 867 Palabras / 4 Páginas -
TEORÍA DE LA REPRODUCCIÓN. BOURDIEU
TEORÍA DE LA REPRODUCCIÓN. BOURDIEU Los trabajos de Pierre Bourdieu (1930-2002) giran en torno a la transmisión cultural, como se observa en su libro La reproducción. Elementos para una teoría del sistema de enseñanza (1970) y cuenta con la colaboración de Jean-Claude Passerón (1930-) y hace referencia a la transmisión de valores culturales entre las clases sociales y a cómo la burguesía se reproduce dentro de un mismo entorno cultural. Para él la educación es
Enviado por sarawi / 845 Palabras / 4 Páginas -
Teorias De Reproducción Y La Resistencia
HENRY A. GIROUX. TEORIAS DE LA REPRODUCCION Y LA RESISTENCIA EN LA NUEVA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION: UN ANALISIS CRÍTICO. Karl Marx su concepto de reproducción ha sido una de las ideas más importantes en las teorías socialistas de la enseñanza, confirma que: todo proceso social de producción es, al mismo tiempo, un proceso de reproducción [...] La producción capitalista por lo tanto [...] produce no sólo mercancías, no sólo plusvalor, sino que también produce
Enviado por smartmen1 / 1.295 Palabras / 6 Páginas -
La Teoria De La Reproduccion
INTRODUCCIÓN En múltiples ocasiones (tal vez en todo momento), realizamos un juicio personal de los eventos que ocurren a nuestro alrededor, interpretamos desde nuestra trinchera aquello o esto dándole sentido o desaprobando los fenómenos, personas o acciones que acontecen, realizamos pues una crítica. Pero en este sentido realmente no se trata de una crítica constructiva sino más bien estamos convirtiéndonos en criticones donde no tenemos ni un solo fundamento teórico ni filosófico que nos sustente
Enviado por osghar / 1.357 Palabras / 6 Páginas -
Las Teorias De La Reproduccion
Las teoriasde la Reproducción son un conjunto de teorías educativas desarrolladas en el marco de la sociología de la educación que entienden que la educación es un medio mediante el cual se reproducen o perpetúan las relaciones sociales desiguales vigentes. A diferencia de las teorías pedagógicas que proyectan intervenciones sobre la educación, las teorías eductivas de la reproducción solo intentan describir y explicar el funcionamiento de la escuela, destacando fundamentalmente su papel reproductor. Estas teorías
Enviado por wereverdan / 385 Palabras / 2 Páginas -
Teorías De La Reproducción Y La Resistencia En La Nueva Sociología De La Educación: Un Análisis Crítico
Henry A. Giroux, El sistema modular, la UAM-X y la universidad pública, “”, México, 11° reimpresión: septiembre de 2014, pp. 63-119. Introducción Marx asevera que todo proceso de producción es, al mismo tiempo, un proceso de reproducción. Los educadores radicales lo han utilizado como sustento teórico, teniendo un éxito parcial Los teóricos e historiadores liberales afirman que la educación pública ofrece posibilidades de desarrollo. Insisten en que las funciones primordiales de la escuela son: la
Enviado por BrendaBa / 2.063 Palabras / 9 Páginas -
TRES PERSPECTIVAS EDUCACIONALES: FUNCIONALISMO, ESTRUCTURAL-FUNCIONALISTA Y TEORIA DE LA REPRODUCCION
TRES PERSPECTIVAS EDUCACIONALES: FUNCIONALISMO, ESTRUCTURAL-FUNCIONALISTA Y TEORIA DE LA REPRODUCCION El texto se distingue por los tipos de teorías pedagógicas que se han estado abordando, algunas de estas actualmente se siguen implementando claro que se distingue por la cultura, religión o país. Los temas en que se han estado poniendo los hincapiés para este ensayo son las teorías pedagógicas del funcionalismo, funcional-estructuralista, y la teoría de la reproducción, nos daremos cuenta de que cada teoría
Enviado por Mayra2607 / 1.745 Palabras / 7 Páginas -
Teorías De La Reproducción Social Y Cultural
INTRODUCCIÓN En la actualidad he observado que todas las personas se quejan de nuestra situación como país, todos hacen acto de presencia de sus inconformidades en las redes sociales, se manifiestan y protestan por la impotencia de no poder ser ayudados o tomados en cuenta, Mi actual empleo es reclutar personal en una empresa que se dedica a la administración profesional de archivo y constantemente puedo observar que a México le falta mucha preparación, y
Enviado por Angelik08 / 1.248 Palabras / 5 Páginas -
"La teoría de la reproducción" Bordiu
El presente texto al cual destinaremos nuestro análisis y eventuales reflexiones fue escrito por P. Bordieu y Passeron durante la década de 1970. En base al texto podemos rescatar diversas ideas y aspectos tales que pueden ser replicados en torno a la sistematización de mi trabajo de investigación empírico correspondiente a la cátedra optativa que lleva por nombre “La perspectiva de los Mecanismos de Violencia Simbólica, en la teoría y práctica de Pierre Bourdieu”.dicho informe
Enviado por firework22 / 1.952 Palabras / 8 Páginas -
Teorias De Reproduccion
TEORIA DE LA REPRODUCCION BOURDIEU PASSERON BOWLES - GINTIS ALTHUSSER ¿QUE REPRODUCEN EN EL PROCESO DE REPRODUCCIÓN SOCIAL? Son reproducidas las relaciones de fuerza entre los grupos sociales, estas relaciones de fuerza están constituidas por diferencias en la posesión de bienes materiales. Transmiten bienes simbólicos entre generaciones. El objeto de la reproducción son las desigualdades económicas en la posición dentro de la reproducción lo que conlleva a desigualdades jerárquicas. La reproducción de las relaciones sociales
Enviado por noevillacalvo / 1.543 Palabras / 7 Páginas -
Teorias de la reproduccion y Teoria Critica
Teoría de la Reproducción Social Teoría de la Correspondencia Teoría de la Reproducción Cultural Teoría Crítica Alumno * Asistencia obligatoria a la escuela (gratuita) para todos los niños y jóvenes de la sociedad. * Rol del alumno totalmente pasivo (sólo debe ser moldeado sin actuar). * Es preparado para desempeñar una función en la sociedad. Esta función está determinada mediante la clase social de la cual proviene el niño. * Las instituciones escolares trabajaban con
Enviado por melaniegarin / 2.511 Palabras / 11 Páginas -
L. Althusser y P. Bourdieu: teorías de la reproducción
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN GRUPO: 9193 PROFESORA: Haydeé Vélez Andrade UNIDAD 1 “L. Althusser y P. Bourdieu: teorías de la reproducción” ACTIVIDAD INTEGRADORA Instrucciones: Elabora un cuadro comparativo en el que establezcas y expliques las diferencias y semejanzas que encontraste. Recuerda hacerlo en un archivo de Word. ________________ UNIDAD 1 “L. Althusser y P. Bourdieu: teorías de la reproducción” ACTIVIDAD INTEGRADORA Semejanzas y diferencias: Althusser
Enviado por peterliz / 804 Palabras / 4 Páginas -
Teoria de la reproduccion.
CRUZ RIVERA DIANA YANIRA jueves 26 de mayo del 2016 LIC. EDUCACION PREESCOLAR Para empezar es relevante señalar que la “Teoría de la reproducción” de Pierre Bordieu destaca la importancia de la educación en la iniciación cultural que es heredada, principalmente en la reproducción social y cultural que crean las bases educativas de esta teoría, cuya clave del éxito se cree que esta básicamente en la escuela. En este sentido se fundamenta que el sistema
Enviado por Duke123456789 / 356 Palabras / 2 Páginas -
Teoría de reproducción y resistencia.
El modelo reproductivo económico ha hecho varias contribuciones importantes a una teoría radical de la educación. Enfocando la relación entre las escuelas y el lugar de trabajo, ha ayudando a eliminar el rol esencial que la educación juega en la reproducción de la división social del trabajo. Este modelo, otorgó importantes descubrimientos sobre las bases de clase y estructurales de la desigualdad. Rechazando el “acusar a la víctima” han culpado a las instituciones tales como
Enviado por tizianobc / 3.600 Palabras / 15 Páginas -
Teoría de la reproducción
Teoría de la reproducción Para este análisis, utilizamos a su vez la lectura de Oscar Fernández, titulada “Pierre Bourdieu: ¿Agente y actor?”, ya que este inicia su trabajo realizando la diferenciación entre el agente y actor, el primero se considera como aquel individuo que se encarga de reproducir las practicas y el segundo es el individuo que trata de ampliar los márgenes de sus decisiones y acciones, es decir, busca su autonomía, es por eso
Enviado por Ligia0293 / 622 Palabras / 3 Páginas -
El curriculum: más allá de una teoria de la reproducción S. Kemmis
El curriculum: más allá de una teoria de la reproducción S. Kemmis Capítulo VI Hacia el restablecimiento del debate y de la teoria de la educación La experiencia de la burocracia Comenzaremos con dos conceptos clave, el primero es la escolarización el cual proviene de la dualidad estado sociedad, esta tiene una carga ideológica, plantea una hegemonía, un proceso masivo; el segundo concepto es ideología la cual es una idea abstracta, no se puede dar
Enviado por Marcs07 / 712 Palabras / 3 Páginas -
Teorías de la reproducción y la resistencia en la nueva sociología de la educación: Un análisis crítico
Hernández Torres Karla Daniela. Medicina Veterinaria y zootecnia. Teorías de la reproducción y la resistencia en la nueva sociología de la educación: Un análisis crítico. Por Henry A. Giroux. Giroux hace un análisis a dos de las teorías de la educación: De la reproducción y la resistencia. La primera significa producir algo y, repetirlo indefinidamente. Visto desde la aplicación de esta en la educación, propone que las escuelas son instituciones encargadas de reproducir en las
Enviado por AnnyTorres06 / 269 Palabras / 2 Páginas -
Teorías de la reproducción y la resistencia en la nueva sociología de la educación: un análisis crítico
Vásquez Ramírez Edgar Jair. Teorías de la reproducción y la resistencia en la nueva sociología de la educación: un análisis crítico. En los últimos 10 años los educadores radicales han desarrollado varias teorías acerca de las nociones de reproducción y resistencia. En este artículo, Henry Giroux analiza críticamente las principales posiciones de estas teorías, encontrándolas inadecuadas como fundamento para una ciencia crítica de la escolarización. El concluye delineando las direcciones para una nueva teoría de
Enviado por kuinzi / 976 Palabras / 4 Páginas -
Análisis comparativo sobre la película: La sociedad de los poetas muertos y su estrecha relación con las teorías de la reproducción y la resistencia de Henry Giroux
Introducción El siguiente trabajo tiene como finalidad realizar un análisis comparativo sobre la película: La sociedad de los poetas muertos y su estrecha relación con las teorías de la reproducción y la resistencia de Henry Giroux. Análisis La teoría de la reproducción, el autor nos señala tres modelos básicos sobre los cuales parece regirse esta reproducción: económico, cultural y hegemónico del estado. El primero de ellos consiste en generar la reproducción de la desigualdad económica
Enviado por Jesús Rueda Álvarez / 1.112 Palabras / 5 Páginas -
El curriculum más allá de la teoría de la reproducción
PREFACIO El curriculum se desarrolla con el trabajo mismo, tal y como viene, este se considera como la organización de lo que se debe enseñar o aprender. También es posible que se crea que, se refiere a lo que los profesores “tienen” que enseñar y si el curriculum es visto así, difícilmente se podrá ver como la realización de un proyecto educativo que está dirigido a la comunidad, a los alumnos de la escuela y
Enviado por Humberto Sánchez Miranda / 5.342 Palabras / 22 Páginas -
“Teorías de la reproducción y la resistencia en la nueva sociología de la educación un análisis crítico”
“Teorías de la reproducción y la resistencia en la nueva sociología de la educación un análisis crítico” INTRODUCCIÓN Son distintas las teorías de reproducción y resistencia que se han realizado en las últimas décadas. Por su parte Marx con su concepto de reproducción, ha sido uno de los más sobresalientes en las teorías socialistas de la escolarización. Por lo que Marx establece que, cada cambio social de producción, se genera al mismo tiempo en una
Enviado por mnadia427 / 4.210 Palabras / 17 Páginas -
Teorías Del Conocimiento
Es un proceso mental orientado a reflejar la realidad objetiva en la conciencia del hombre, es el resultado de la acción de conocer, es decir es el contenido significativo que el sujeto adquiere como consecuencia de la captación del objeto, es decir el concepto es factible de adquirir, acumular, transmitir. Puede definirse también como la capacidad de aprender las propiedades de un objeto. Aprender como sinónimo de saber, pero también mediante el conocimiento se
Enviado por neylaespina16 / 1.467 Palabras / 6 Páginas -
Teoría Del Condicionamiento Clásico
Teoría del condicionamiento Instrumental Edward L. Thorndike (1874-1949) Thorndike implantó el uso de "métodos usados en las ciencias exactas" para los problemas en educación al hacer énfasis en el "tratamiento cuantitativo exacto de la información". "Cualquier cosa que exista, debe existir en determinada cantidad y por lo tanto pude medirse" (Johcich, citado en Rizo, 1991). Su teoría, conexionismo, establece que aprender es el establecimiento de conexiones entren estímulos y respuestas. * La " ley de
Enviado por moniwis / 463 Palabras / 2 Páginas -
Teoría General Del Proceso
INSTITUTO DE CIENCIAS JURIDICAS A. C. ALUMNA: CUATRIMESTRE: 3 A CATEDRATICO: MATERIA: TEORIA GENERAL DEL PROCESO TEMA: ¿QUE ES UN PROCESO? NOVIEMBRE DE 2002. INDICE · ¿COMO SE HACE UN PROCESO? · CONCORDIA Y LA DISCORDIA. · PROCESO PENAL Y SUS CARACTERISTICAS. · PROCESO CIVIL. · EL JUEZ. · LAS PARTES. · LAS PRUEBAS. · IMPORTANCIA. · LAS RAZONES. · EL CONTRADICTORIO. · LA INTRODUCCION. · LA DISCUSIÓN. · LA DECISIÓN. · LA IMPUGNACIÓN. ·
Enviado por MITCHFEDE / 3.483 Palabras / 14 Páginas -
Teoría de las Inteligencias Múltiples
Definición: La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario, que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas e independientes. Gardner define la inteligencia como la "capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas". Precursor: Howard Gardner Nació en Scranton, Pensilvania en 1943,
Enviado por Corina / 1.884 Palabras / 8 Páginas -
REPRODUCCION ASISTIDA
VICERRECTORADO ACADEMEDICO FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS ESCUELA DE DERECHO TECNICAS DE REPRODUCCION ASISTIDA Nuestro mundo se encuentra en constante evolución y el ser humano forma parte de ese proceso evolutivo que se produce en el tiempo y el espacio, hemos buscado cada día invenciones que hagan nuestras vidas más cómodas y placenteras, así como también la satisfacción de necesidades materiales, el autor Goleman (2009) en su obra Inteligencia Ecológica dice: (omisis)…”Ingeniosas combinaciones de
Enviado por FGIMENEZ / 609 Palabras / 3 Páginas -
Teoría De Las Necesidades De McClelland
Teoría de McClelland de las necesidades McClelland afirma que los factores que motivan al hombre son grupales y culturales, y sostiene que existen 3 tipos de factores que motivan al ser humano. De realización (N-Ach) Estas personas poseen un intenso deseo por el éxito y un temor igual al fracaso, necesita recibir retroalimentación positiva a menudo, quieren ser desafiadas, establecer metas moderadamente difíciles (pero no imposibles), dar un enfoque realista al riesgo, prefieren asumir una
Enviado por alanrg / 267 Palabras / 2 Páginas -
Max Scheler Y Su Teoría ética De Los Valores
Estas líneas son un buen pretexto para conmemorar el 80 aniversario luctuoso de uno de los filósofos más influyentes del siglo XX, hablamos de Max Scheler, quien nace en 1874, en Munich, y muere en 1928, en Francfort del Meno, de un ataque cardíaco cuando estaba en plena producción filosófica y tenía todavía mucho que aportar. Su muerte causa gran revuelo en el ámbito intelectual, ya que deja muchos planes trazados dentro de sus obras
Enviado por nerielys / 1.627 Palabras / 7 Páginas -
Teoria Keynesiana
Hacia principios de los años 30 del siglo pasado el mundo entraba en una crisis muy profunda, los niveles de desempleo y marginación se extendieron por la debacle conocida como la “Gran Depresión” que, iniciada en Estados Unidos, se dilató a todo el mundo capitalista. Por aquel entonces reinaba en el mundo académico económico las teorías de los denominados clásicos, expresión que Karl Marx usó para envolver las ideas de economistas como Adam Smith y
Enviado por tayniacano / 1.919 Palabras / 8 Páginas -
Teoría y realidad
Teoría Introducción En general las teorías en sí mismas o en forma de modelo científico permiten hacer predicciones e inferencias sobre el sistema real al cual se aplica la teoría. Igualmente las teorías permiten dar explicaciones de manera económica de los datos experimentales e incluso hacer predicciones sobre hechos que serán observables bajo ciertas condiciones. Además, la mayoría de teorías permiten ser ampliadas a partir del contraste de sus predicciones con los datos experimentales, e
Enviado por yiyon56 / 2.020 Palabras / 9 Páginas -
Teoria Subjetiva Del Valor
MARX Y LA TEORÍA SUBJETIVA DEL VALOR PROLOGO Escrito hace ya casi una décadas, el presente trabajo fue corregido y ampliado para esta publicación, aunque su estructura principal no sufrió modificaciones de importancia. La finalidad primera que me guiara a escribirlo, fue la de suministrar a los estudiantes de carreras económicas y comerciales del país elementos conceptuales para la reflexión en torno de la teoría subjetiva del valor y su evolución, ya que en la
Enviado por miguelbp76 / 12.081 Palabras / 49 Páginas -
Teoría Pura Del Derecho
Teoría pura del derecho Hans Kelsen La “pureza” La Teoría pura del derecho constituye una teoría sobre el derecho positivo. La jurisprudencia se ha confundido con la psicología y la sociología, con la ética y la teoría política. Esta confusión puede explicarse por referirse esas ciencias a objetos que, se encuentran en relación con el derecho. Lo que acontece y su significado jurídico Se plantea el interrogante de si la ciencia jurídica es una ciencia
Enviado por anavasquez / 2.646 Palabras / 11 Páginas -
TEORIA DE LA PERSONALIDAD ERICH FROMM
INDICE: TEORIA DE LA PERSONALIDAD ERICH FROMM CAPITULO I: BIOGRAFIA DE ERICH FROMM………………………………...pag.5 1. EL TEÓRICO HUMANISTA – DIALECTICO: ERICH FROMM…………….pag.7 2. LA CONDICIÓN HUMANA ACTUAL………………………………………....pag.9 CAPITULO II: TEORÍA ERICH FROMM ………………………………………...pag.11 A. CONSIDERACIONES ESPECÍFICAS 1. DICOTOMIAS DE LA EXISTENCIA……………………………………….pag.11 2. MECANISMOS DE ESCAPE………………………………………………pag.11 2.1 AUTOCONCIENCIA SUBJETIVA…………………………………….pag.12 2.2 AUTORITARISMO………………………………………………………pag.13 2.3 DESTRUCTIVIDAD……………………………………………………..pag.13 2.4 CONFORMIDAD AUTÓMATA…………………………………………pag.13 3. TEMPERAMENTO……………………………………………………………...pag.14 4. CARÁCTER……………………………………………………………………..pag.15 B.TEORIA 1. LA LIBERTAD …………………………………………………………………pag.16 1.1. ADAPTACION ESTÁTICA……………………………………………..pag.18 1.2. ADAPTACION DINÁMICA……………………………………………..pag.19 1.3. SOLEDAD MORAL……………………………………………………..pag.20 2. FAMILIA………………………………………………………………………….pag.20 2.1
Enviado por mirianjc_28 / 10.259 Palabras / 42 Páginas -
Teoría De La Liberación
Teoria de la liberacion Fue una de las doctrinas más combatidas por el Papa. Sin embargo, esta doctrina hacía a los curas, tomar contacto con la problemática de los países del tercer mundo, y mostraba una versión de la iglesia más práctica y en la búsqueda de soluciones a los postergados de siempre. En lo que me es personal, nunca entendí porqué hubo tanta oposición a sus métodos por parte de la Iglesia de Roma,
Enviado por Martha18 / 3.490 Palabras / 14 Páginas -
Educación: Reproducción Y Resistencia
Los sujetos humanos generalmente "desaparecen" dentro de una teoría que no le deja lugar a los momentos de autocreación, mediación, y resistencia. Orwell; las escuelas se ven a menudo como fábricas o prisiones, los maestros y los estudiantes por igual actúan meramente como peones y soportes de roles constreñidos por la lógica y las prácticas del sistema capitalista. Las escuelas son espacios sociales caracterizados por currícula abiertay oculta, por grupos jerarquizados según habilidades o conocimientos.
Enviado por karter / 788 Palabras / 4 Páginas -
TEORIA DE LA MOTIVACION Y DE LA CREATIVIDAD, DESARROLLO Y COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL
TEORIA DE LA MOTIVACION Y DE LA CREATIVIDAD, DESARROLLO ORGANIZACIONAL Y LA PERSPECTIVA HISTORICA DEL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL INTRODUCCIÓN En la presente investigación “TEORIA DE LA MOTIVACION Y DE LA CREATIVIDAD, DESARROLLO ORGANIZACIONAL Y LA PERSPECTIVA HISTORICA DEL COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL”, abarco el tema desde las primeras ideas sobre la motivación, como preámbulo a los temas posteriores a tratar. La motivación es hoy en día un elemento importante en la administración de personal por lo que se
Enviado por marlysdarien / 6.980 Palabras / 28 Páginas -
Reproducción Sexual Y Asexual
Tipos de reproducción 1.- Meiosis; 2.- Mitosis; 3.- Proceso sexual (recombinación). A.- La meiosis conduce a la formación de esporas (plantas); B.- La meiosis conduce a la formación de gametos (p.ej. en animales); C.- La meiosis es seguida de inmediato por la formación de un cigoto (p.ej. en hongos). El proceso de la replicación de los seres vivos, llamado reproducción, es una de sus características más importantes. Crea organismos nuevos, que pueden reemplazar a los
Enviado por martyn_94 / 423 Palabras / 2 Páginas -
Teoría Pura Del Derecho Hans Kelsen
DERECHO Y NATURALEZA DERECHO Y NATURALEZA 1. LA PUREZA Es una teoría sobre el derecho positivo en general con una doctrina general sobre el derecho el cual trata de delimitar el conocimiento del derecho frente a otras disciplinas para evitar un sincretismo metódico y no borrar los limites de los objetivos que están trazados. 2. LO QUE ACONTECE Y SU SIGNIFICADO JURÍDICO La sociedad puede ser entendida como parte de la naturaleza debido a la
Enviado por cachorroxx / 2.700 Palabras / 11 Páginas -
Teorías De La Educación
EDUCACIÓN: Es un fenómeno necesario e inherente para toda las sociedad,. Es una practica de reproducción de los estados culturales en una sociedad, en síntesis podríamos decir que educación es un fenómeno muy amplio, que transmite diferentes saberes y adopta diferentes formatos, dependiendo de la época y el contexto histórico en el que se desarrolle. TIPOS: FORMAL: Proceso educativo, que tiene lugar dentro de una institución escolar. NO FORMAL: Procesos educativos que no tiene lugar
Enviado por eli090 / 458 Palabras / 2 Páginas -
Teorías De La Edcuación
ASIGNATURA CONSTRUCCION SOCIAL DEL CONOCIMIENTO Y TEORIAS DE LA EDUCACIÓN. TRABAJO: ENSAYO DE LA TERCERA UNIDAD CATEDRATRICO: MA. DE LOURDES LORENZO GARCIA ALUMNA ORIZABA VER A 11 DE DICIEMBRE DE 2010 ASIGNATURA LA GESTION COMO QUEHACER ESCOLAR TRABAJO: ENSAYO DEL CURSO CATEDRATRICO: SILJA BEATRIZ AVILA LAREDO ALUMNA: MA. GEORGINA MARTINEZ VAZQUEZ ORIZABA VER A 11 DE DICIEMBRE DE 2010 INTRODUCCION. En el presente ensayo se muestran las posturas de diferentes autores sobre la educación y
Enviado por geomi / 2.172 Palabras / 9 Páginas -
Teorías Psicológicas
CUADRO COMPARATIVO 19 de octubre de 2010 SIGMUND FREUD | CARL JUNG | ALFRED ALDELR | KAREN HORNEY | ERICH FROMM | BIBLIOGRAFIA:1856-1939Medico y neurólogo austriaco, fundador del psicoanálisis. | Nació en Suiza en 18, fue uno de los precursores de la psiquiatría moderna. Hizo contribuciones importantes a la teoría de la personalidad y a la psicoterapia, particularmente al papel del inconsciente en la vida de los seres humanos. | Nació en Viena en 1870
Enviado por angelito1987 / 861 Palabras / 4 Páginas