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Trabajo Colaborativo 2 Logica Matematica ensayos gratis y trabajos

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Documentos 501 - 550 de 24.344 (mostrando primeros 1.000 resultados)

  • Lógica Matemática

    Lógica Matemática

    LOGICA MATEMATICA RESERVA HISTORICA: Etimológicamente el término significa la ciencia de los logos. En efecto, el vocablo logos traduce palabra o discurso, hecho por el cual se definió a la lógica como una rama de la gramática que estudia ciertos estilos del lenguaje. En este contexto, se hace necesario la elaboración de argumentos para defender o refutar pensamientos o posturas ideológicas, se recurrió a métodos para poder evaluar o verificar la validez dichos razonamientos .En

    Enviado por Normitags / 832 Palabras / 4 Páginas
  • LOGICA MATEMATICA

    LOGICA MATEMATICA

    INTRODUCCION Una de los fundamentos de la lógica es diferenciar entre razonamientos válidos y razonamientos no válidos, y se considera que la permite determinar dichos razonamientos. Sin embargo las técnicas de la lógica resultan insuficientes para el análisis de los razonamientos deductivos. En este trabajo se determinan las diferencias de los razonamientos y se aplican varias herramientas de la lógica matemática para solucionar aplicaciones como lo son las proposiciones, premisas por medio de las tablas

    Enviado por pilly88 / 660 Palabras / 3 Páginas
  • LOGICA MATEMATICA

    LOGICA MATEMATICA

    La lógica matemática es una parte de la lógica y las matemáticas que consiste en el estudio matemático de la lógica y en la aplicación de este estudio a otras áreas de las matemáticas. La lógica matemática tiene estrechas conexiones con las ciencias de la computación y la lógica filosófica. La lógica matemática estudia los sistemas formales en relación con el modo en el que codifican o definen nociones intuitivas de objetos matemáticos como conjuntos,

    Enviado por asy2014 / 760 Palabras / 4 Páginas
  • Actividad 7 Logica Matematica

    Actividad 7 Logica Matematica

    Act. 7. Reconocimiento Unidad 2 Question1 Puntos: 1 En el curso hemos estudiado tanto razonamientos deductivos como inductivos en los cuales encontramos enunciados que pueden hacer parte, tato de las premisas como de la conclusión. Lee detenidamente el enunciado que se propone a continuación, y selecciona la afirmación correcta: "Luego de someter a prueba una muestra de diez bombillos encontré que todos estaban malos" Seleccione al menos una respuesta. a. Por razonamiento inductivo, es probable

    Enviado por nelson / 559 Palabras / 3 Páginas
  • GUÍA DIDÁCTICA - LÓGICA MATEMÁTICA

    GUÍA DIDÁCTICA - LÓGICA MATEMÁTICA

    FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA Unidad de Ciencias Básicas MATEMÁTICAS Y ESTADÍSTICA GUÍA DIDÁCTICA LÓGICA MATEMÁTICA FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA Unidad de Ciencias Básicas MATEMÁTICAS Y ESTADÍSTICA FICHA TÉCNICA NOMBRE DEL CURSO: Lógica Matemática. PALABRAS CLAVE: Conjuntos, Lógica Proposicional, Deducción, Inducción, Algebra Booleana, Circuitos Lógicos. INSTITUCIÓN: Universidad Nacional Abierta y a Distancia.UNAD. CIUDAD: Bogotá D.C. AUTOR: José Manuel Rueda Villalba. AÑO: 2.005 UNIDAD ACADÉMICA: Ciencias Básicas. CAMPO DE FORMACIÓN: Investigativa. AREA DEL

    Enviado por mmanrique3 / 7.455 Palabras / 30 Páginas
  • LOGICA MATEMATICA

    LOGICA MATEMATICA

    LOGICA MATEMATICA La lógica estudia la forma del razonamiento, es una disciplina que por medio de reglas y técnicas determina si un argumento es válido. La lógica es ampliamente aplicada en la filosofía, matemáticas, computación, física. En la filosofía para determinar si un razonamiento es válido o no, ya que una frase puede tener diferentes interpretaciones, sin embargo la lógica permite saber el significado correcto. En las matemáticas para demostrar teoremas e inferir resultados matemáticas

    Enviado por sergiodevia / 313 Palabras / 2 Páginas
  • Act 5 Logica Matematica

    Act 5 Logica Matematica

    Act. 5: Quiz 1 Revisión del intento 1 1 La propiedad del algebra de conjuntos que se conoce como distributiva es: Seleccione una respuesta. a. (B U C) U D = B U (C U D) b. B U C = C U B y B ? C = C ? B c. B ? (C U D) = (B ? C) U (B ? D). d. B U (C ? D) = (B ?

    Enviado por rcsryccc / 1.042 Palabras / 5 Páginas
  • Aporte Trbajo Colaborativo 3 - Matematicas Especiales

    Aporte Trbajo Colaborativo 3 - Matematicas Especiales

    RESUMEN UNIDAD UNO Laplace, Frances de nacimiento, estudio en la Universidad de Caen. El primer trabajo científico de Laplace fue su aplicación de las matemáticas a la mecánica celeste. A Newton y otros astrónomos les fue imposible explicar las desviaciones de los planetas de sus órbitas, predichas matemáticamente. Así por ejemplo, se determinó que Júpiter y Saturno se adelantaban a veces, y otras se retrasaban con respecto a las posiciones que debían ocupar en sus

    Enviado por bjpelayo / 331 Palabras / 2 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    Act. 1: Revisión de Presaberes Question1 Puntos: 1 PREGUNTA DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON MÚLTIPLE RESPUESTA Este tipo de preguntas consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla en el campo de respuesta: Sobre el estudio de la Lógica Matemática es correcto afirmar: 1. Se basa en la

    Enviado por riascos.12 / 794 Palabras / 4 Páginas
  • El contenido del curso de lógica matemática

    El contenido del curso de lógica matemática

    Para profundizar la unidad II del curso de Lógica Matemática, el estudiante tendrá lugar a la aplicación de los conceptos estudiados en la primera unidad al reconocimiento yvalidación de las diferentes leyes de inferencia así como de las formas de razonamiento inductivo y deductivo. El presente trabajo esta desarrollado en dos fases; donde encontrara en la primera Fase unargumento lógico, el cual según sus conocimientos determina si es un razonamiento inductivo o deductivo; “Un razonamiento

    Enviado por Xan1230 / 297 Palabras / 2 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    CENTRO DE ESTUDIOS ALENRO CURSO DE MATEMATICA SECCIO DE LOGICA PLAN SABADOS CATEDRATICO: ANDRE FIGUEROA TEORIA: • Tipos de razonamiento. • Las premisas son expresiones lingüísticas que afirman o niegan algo y pueden ser verdearas o falsas. • Se Define Razonamiento como la capacidad de partir de ciertas proposiciones o ideas previamente conocidas (premisas) y llegara alguna nueva conclusión. (Ing. Jorge Estuadro Sanchez Fuentes, 2013) Resolución de Problemas. Problema es toda situación nueva que requiera

    Enviado por elfiguegt / 332 Palabras / 2 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    Determine: En cuál trabajo colaborativo se presenta mayor variación De manera relativa, en cuál trabajo colaborativo los estudiantes obtuvieron notas más altas. Qué tipo de asimetría presentan los resultados de cada trabajo colaborativo? El estudiante 12 obtiene 42 puntos en el trabajo colaborativo 1 y 43 puntos en el trabajo colaborativo 2, de manera relativa en cual trabajo obtuvo mejores resultados? Es en este caso el coeficiente de variación, una medida fiable para describir la

    Enviado por elfon22 / 314 Palabras / 2 Páginas
  • LÓGICA MATEMÁTICA

    LÓGICA MATEMÁTICA

    Este archivo en Word es la plantilla para resolver la actividad. Cada estudiante debe dar solución a esta plantilla de manera individual Éxitos en el desarrollo de la actividad. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo individual de calificación No.2 Presenta Nombres del estudiante que desarrollo la actividad: No. Documento Tutor Fredy Alexander Castellanos Avila Director de curso Lilia patricia Leguizamón LUGAR FECHA Introducción Recuerda que una introducción describe el contenido

    Enviado por carorive / 384 Palabras / 2 Páginas
  • Lógica matemática y su relación con el derecho

    Lógica matemática y su relación con el derecho

    LÓGICA MATEMÁTICA Y SU RELACIÓN CON EL DERECHO El ser humano, una de las mejores obras de la naturaleza, en general, es portador de algo muy valorable: el razonamiento. Habilidad que lo ayudó a supervivir y sobresalir a las demás especies existentes en un inicio y lo que favoreció a que evolucione. Se entiende por razonamiento a la capacidad de asimilar, procesar, comprender determinada información a partir de la concepción de ciertos parámetros, los cuales

    Enviado por soulther / 585 Palabras / 3 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    Investigaciones a nivel mundial han demostrado que las TIC pueden conducir a mejorar el aprendizaje del estudiante y los métodos de enseñanza. Un informe realizado por el Instituto Nacional de Educación Multimedia en Japón, demostró que un aumento en la exposición de estudiantes a las TIC mediante la integración curricular de educación tiene un impacto significativo y positivo en el rendimiento estudiantil, especialmente en términos de "Conocimiento • Comprensión" • "habilidad práctica" y "Presentación de

    Enviado por lunitava / 459 Palabras / 2 Páginas
  • Lógica Matemática UNAD

    Lógica Matemática UNAD

    UNAD-CEAD- Palmira LOGICA MATEMÁTICA TUTOR: Edgar Mayor Cárdenas 2011-2 Trabajo en encuentro 2 de Lógica Matemática 1. Demostrar que la proposición ( p v q ) implica (~ q  p ). 2. ¿Es ( p  ~ q )  q una tautología? 3. Establecer si las proposiciones (p q ) y (~ p v q ) son lógicamente equivalentes. 4. Las siguientes casi son leyes de la lógica. Completarlas donde está el guión

    Enviado por Andersonsin / 400 Palabras / 2 Páginas
  • LOGICA MATEMATICA

    LOGICA MATEMATICA

    ENSAYO: CONOCIENDO LA LÓGICA BASADO EN DOCUMENTO: “¿A QUE VIENE LA LÓGICA?” Muchos seres humanos, tenemos un concepto erróneo del significado de la lógica matemática; cuando estudiamos un poco más a cerca de ella podemos evidenciar que a partir de su aplicación podemos guiar nuestro pensamiento y darle un sentido más crítico analítico. Si desarrollamos nuestros pensamientos y los analizamos en base a la lógica matemática distinguiremos si son falsos o verdaderos, este es a

    Enviado por akaterineh / 368 Palabras / 2 Páginas
  • Trabajo Final Lógica Matemática

    Trabajo Final Lógica Matemática

    LOGICA MATEMATICA TRABAJO COLABORATIVO 2 PRESENTADO POR: JHON JAIRO GONZALEZ ACEVEDO CODIGO: 94.269.247 GRUPO: 90004_545 TUTOR: FRACISCO JAVIER RODRIGUEZ MORA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA OCTUBRE DE 2013. INTRODUCCION En la realización de este trabajo se logra la identificación de 2 clases importantes de razonamiento inductivo y deductivo los cuales son de gran uso en la investigación científica. También profundizamos en el razonamiento inductivo comprobando que

    Enviado por General2013 / 639 Palabras / 3 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES LOGICA MATEMATICA GRUPO 90004_318 TUTORA: GLORIA ALEJANDRA RUBIO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA CEAD - BUCARAMANGA 2014 INTRODUCCION El presente trabajo tiene como propósito realizar un ensayo en el que los estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia del curso Lógica matemática quieren plasmar el significado de las frases célebres aplicadas en la vida cotidiana y dichas por

    Enviado por DANAR / 847 Palabras / 4 Páginas
  • HISTORIA DE LA LOGICA MATEMATICA

    HISTORIA DE LA LOGICA MATEMATICA

    GEOHISTORIA DEL BARRIO CENTRO DE SANTA MARTA Desde 1534 se conoció el reparto que se dio para un buen espacio que serviría de plaza mayor y punto de inicio de la ciudad. El trazado de las calles y carreteras se dio desde su fundación inicialmente fueron 56 viviendas las que conformaron el centro urbanístico de la ciudad de Santa Marta. Con el paso de los años y a medida que la ciudad crecía urbanísticamente, por

    Enviado por santi0502 / 1.608 Palabras / 7 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    LAS CONICAS INTRODUCCIÓN La siguiente Unidad Didáctica está dividida en varias secciones, lo que permite el estudio independiente de cada una de ellas. Objetivos: • Que los alumnos reconozcan e identifiquen los distintos elementos y las ecuaciones de las cónicas. • Que sea capaz de construirlas y relacionar la ecuación con la curva. • Utilizar las propiedades intrínsecas y métricas en la resolución de problemas. • Estimular la creatividad, la curiosidad, la imaginación y la

    Enviado por edcushcagua / 2.172 Palabras / 9 Páginas
  • Actividad Logica Matematica

    Actividad Logica Matematica

    LOGICA MATEMATICA PRESENTADO POR: JOHN JAIRO QUINTERO Código 7730784 GRUPO: 90004_776 PRESENTADO A: FERNANDO AUGUSTO POVEDA TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIAS E INGENIERIAS INGENIERIA INDUSTRIAL CCAV - NEIVA 2014 TRABAJO COLABORATIVO 2 FASE 2: APORTE INDIVIDUAL 1. Lea el siguiente texto inductivo a) Hemos llevado a cabo catorce experimentos en los cuales hemos dividido a los pacientes en dos grupos de pacientes, siete tratados con el medicamento

    Enviado por danieljulianp / 449 Palabras / 2 Páginas
  • LOGICA MATEMATICA

    LOGICA MATEMATICA

    LOGICA MATEMATICA RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES ESTUDIANTE AYDEE ARIZALA CARDENAS C.C 52328958 CURSO 90004_4 TUTOR TUTOR NEVARDO ALONSO AYALA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD BOGOTA JULIO 9 DE 2014 INTRODUCCIÓN En el presente trabajo se hablara acerca de frases célebres mencionadas por dos filósofos presocráticos: Pitágoras y Heráclito los cuales hacen referencia a la sabiduría e ignorancia que presenta el ser humano cuando actúa de determinada forma; se darán a conocer

    Enviado por aydearic / 463 Palabras / 2 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    TRABAJO COLABORATIVO 1 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD JULIO 2014 FASE 1 Se preguntó a unos cuantos estudiantes de la UNAD sobre si leen o no alguna de las revistas “Dinero”, “semana” y “Portafolio” y se obtuvieron los siguientes resultados: 48 leen “Dinero“, 40 leen “Semana”, 34 leen “Portafolio”, 25 leen “Dinero” y “Semana”, 14 leen “Semana” y “Portafolio”, 23 leen “Dinero” y “Portafolio” y 3 estudiantes leen las tres revistas. 1. Se

    Enviado por FrancyBustamante / 1.530 Palabras / 7 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    LÓGICA MATEMÁTICA Es una parte de la matemática que nos permite transformar los conceptos en símbolos. Propiedad Clausurativa Unívoca o Ley de Composición Interna: Si sumamos dos o más números reales como respuesta obtenemos otro número real y es unívoco porque su resultado es único a + b = c # R ELEMENTO LENGUAJE CASTELLANO LENGUAJE MATEMÁTICO Letras a,b,c…z 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 Palabras mamá suma 4545 5042 Frase Pelota grande roja Maleta fea vieja 2+3 15 /

    Enviado por Ppep / 889 Palabras / 4 Páginas
  • MODULO DE LOGICA MATEMÁTICA

    MODULO DE LOGICA MATEMÁTICA

    ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA MODULO DE LOGICA MATEMÁTICA A continuación daremos inicio a la fase de reconocimiento, en la cual, partiremos de las experiencias previas de aprendizaje. Recuerda que la disposición frente al conocimiento es una condición para lograr un aprendizaje significativo: 1. ¿Qué entiendes por lógica? _ 2. ¿Podríamos hacer un debate de ideas sin hacer uso de la lógica? Analiza cuándo hacemos uso de la lógica. _ 3. ¿Qué recuerdas

    Enviado por ffaabb / 404 Palabras / 2 Páginas
  • Lógica Matemática

    Lógica Matemática

    INTRODUCCIÓN Por medio de este trabajo queremos empezar a fomentar un buen equipo como compañeros del grupo 1039, ya que al realizar la parte numero uno correspondiente a la actividad numero dos, hemos notado una preocupación que todos tenemos en común, y es la de nuestros valores, ya que las frases de distintos filósofos, filósofos que marcaron la era de oro en la filosofía antigua y fueron los pilares para la conformación de la cultura

    Enviado por valentina_diaz / 958 Palabras / 4 Páginas
  • LOGICA MATEMATICA

    LOGICA MATEMATICA

    Conectivos lógicos, tablas de verdad, proposiciones, razonamiento deductivo 3.1 Construyan la tabla de verdad del siguiente razonamiento lógico y comparen el resultado haciendo uso de uno de los siguientes simuladores: “Si practico aprendo los detalles del ejercicio de la actividad, y si aprendo los detalles del ejercicio de la actividad seré más competente, luego, si practico seré más competente” 3.1.1. Razonamiento con conectivos lógicos identificados: Si practico ENTONCES aprendo los detalles del ejercicio de la

    Enviado por / 241 Palabras / 1 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    En la antigüedad la educación para la primera infancia no era considerada como base fundamental para el desarrollo del ser humano. A medida en que pasan los años se ha visto la necesidad de implementar una educación integral que conlleve al desarrollo de un país o una región. Con motivo de mitigar esta necesidad surgieron grandes personajes que dedicaron parte de su vida a investigar el comportamiento infantil dejando un legado pedagógico que ha permito

    Enviado por fhabiian / 674 Palabras / 3 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    Descripción de la actividad: Queridos estudiantes, a través de esta actividad realizaremos el proceso de transferencia de los temas de la segunda unidad. la cual está dividida en dos fases con una única entrega de trabajo final. Los razonamientos lógicos que hemos estudiado se encuentran presentes no son exclusivos de los espacios académicos. Por el contrario, hacemos uso de éstos en el debate cotidiano de ideas. A continuación se propone un diálogo entre varios estudiantes

    Enviado por katly123 / 460 Palabras / 2 Páginas
  • TRABAJO DE INVESTIGACION TALLER DE LOGICA MATEMATICA

    TRABAJO DE INVESTIGACION TALLER DE LOGICA MATEMATICA

    TRABAJO DE INVESTIGACION TALLER DE LOGUICA MATEMATICA INESSUR TUTORA: YAMILE RUANO CICEDO ESTUDIANTE: JAIME OJEDA DAZA TAMINANGO NARIÑO MAYO 19 DEL 2014 1: Que conocimientos matemáticos son necesarios impartir en el pre-escolar? R/ Una vez conocidos las formas manipulativas podemos pasar a trabajar mediante la simbolización seda paso l papel de las cualidades o propiedades. Las actividades de clasificación, seriación, reconocimiento de formas, tamaños, color y gruesor. 2: Cuales son los fines de la matemática

    Enviado por jaimeaod / 877 Palabras / 4 Páginas
  • Fase 1 Logica Matemáticas

    Fase 1 Logica Matemáticas

    LÓGICA MATEMÁTICA 90004_1234 Actividad 6 TRABAJO COLABORATIVO 1 FASE 1 Elaborado por: EDINSON PEREZ PEREZ CÓD. 1.010.035.486 Tutor: LUCIO ANTONIO MAYA MUÑOZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE CIENCIAS ADMNISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS - ECACEN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS PUEBLO BELLO – CESAR Abril, 2014 FASE 1 TEORIA DE CONJUNTOS. Teniendo en cuenta la lectura realizada sobre teoría de conjuntos, discuta con su grupo de trabajo colaborativo la siguiente situación:

    Enviado por anyph / 237 Palabras / 1 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA Actividad 2 Reconocimiento general y de actores Presenta Javier Alberto Ruiz López Cedula 1130598117 Tutor Fredy Alexander Castellanos Ávila Director de curso PATRICIA LEGUIZAMON PALMA LUGAR Universidad abierta y a Distancia CEAD-PALMIRA 31-08-2014 Introducción Este trabajo se realiza con el objetivo de dar a conocer la actividad reconocimiento de actores del curso de lógica matemática, sus aspectos generales su descripción. Y también la participación grupal y la

    Enviado por sirseiya / 295 Palabras / 2 Páginas
  • Actividad 10 Lógica Matemática UNAD

    Actividad 10 Lógica Matemática UNAD

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA-UNAD Lógica Matemática Actividad No. 10 Trabajo Colaborativo OLGA LUCIA ACOSTA código 52588959 Grupo 90004_1106 Tutor: DARIO DE JESUSU ROMERO Bogotá D.C Mayo 30 de 2014 INTRODUCCION Este trabajo tiene como finalidad profundizar los temas vistos en la guía, aprender a determinar los diferentes razonamientos lógicos, (razonamiento inductivo y deductivo), donde hallamos las premisas o los datos conocidos y de ellas desprender una conclusión, y por último representamos las tablas

    Enviado por luchita4263 / 1.862 Palabras / 8 Páginas
  • Relatoria De Logica Matematica

    Relatoria De Logica Matematica

    Teniendo claro que el pensamiento y razonamiento lógico son inherentes al hombre por lo que ha sido heredado desde nuestros orígenes primates y el cual ha evolucionado y perfeccionado su concepción y aplicación en la raza huma atreves de la evolución de nuestra especie y de las necesidades generadas por nuestro entorno, es preciso decir que este pensamiento es desarrollado por cada individuo de maneras diferentes en la mayoría estimulado desde el nacimiento y en

    Enviado por alvaroosorio69 / 694 Palabras / 3 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    A partir de la segunda mitad del siglo XIX, la lógica sería revolucionada profundamente. En 1847, George Boole publicó un breve tratado titulado El análisis matemático de la lógica, y en 1854 otro más importante titulado Las leyes del pensamiento. La idea de Boole fue construir a la lógica como un cálculo en el que los valores de verdad se representan mediante el 0 (falsedad) y el 1 (verdad), y a los que se les

    Enviado por cesarrc95 / 766 Palabras / 4 Páginas
  • Logica Matematicas

    Logica Matematicas

    La lógica matemática es una disciplina que nos enseña la manera de como razonar y como buscar argumentos válidos a las diferentes situaciones que se nos presentan en nuestras vidas ya que por medio de reglas y técnicas nos permite determinar si un argumento es válido. La lógica es aplicada en la filosofía, las matemáticas, computación y la física. La lógica se aplica en todas las actividades diarias, ya que permite resolver problemas a los

    Enviado por panbato / 1.435 Palabras / 6 Páginas
  • La lógica matemática

    La lógica matemática

    La lógica tiene, de manera general, como objeto de estudio al pensamiento. En ese sentido, se relaciona con otras disciplinas, que de alguna u otra forma también tienen relación con el pensamiento. Como es el caso de la psicología, la gramática y la matemática. Al comentar los factores del pensamiento se hizo mención de los elementos que constituyen estos factores del pensamiento: el sujeto, el objeto, el proceso del pensar, la expresión del pensamiento y

    Enviado por Letritas1998 / 440 Palabras / 2 Páginas
  • LOGICA MATEMATICA

    LOGICA MATEMATICA

    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo grupal de calificación individual No.1 Presenta BEATRIZ HELENA VALENCIA VÁSQUEZ CC: 43260336 DIANA MARÍA MUNERA GUIZAO CC: 43265607 ALBA CIELO GUZMÁN C.C. 43365213 Tutor FRANCISCO FERNANDEZ Director de curso Georffrey Acevedo González MEDELLIN - BELLO ABRIL 28 DEL 2012 INTRODUCCIÓN Esta actividad la desarrollamos con el fin de poner en práctica lo aprendido hasta este momento respecto a los temas como teorías de conjuntos, conectivos lógicos,

    Enviado por ClaritaI1961 / 758 Palabras / 4 Páginas
  • LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo grupal de calificación individual No.1

    LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo grupal de calificación individual No.1

    NIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA LÓGICA MATEMÁTICA Trabajo grupal de calificación individual No.1 xxxxxxxxx Tutor: ARMANDO LÓPEZ SIERRA Director de curso Georffrey AcevedoGonzález xxxxxx Introducción A continuación se puede encontrar el desarrollo de los diversos ejercicios de teoría de conjuntos, proposiciones y tablas de verdad expuestos en la guía. Laelaboración de este trabajo no fue nada fácil pero tampoco imposible, tuve dificultad para usar el simulador. Su realización conllevó tiempo, concentración y dedicación de

    Enviado por cristianchayanne / 253 Palabras / 2 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    Con base en el siguiente texto: Juan quiere tener calidad de vida, solo se puede tener calidad de vida viviendo con otros seres humanos. ¿Qué debo hacer para vivir en comunidad? Si juan elige vivir en comunidad, deberá respetar la ley. Quien respeta la ley cuida a los otros, si juan tiene más fuerza física que los otros, o si juan tiene más recursos económicos que otros, pero juan quiere vivir en comunidad, juan tiene

    Enviado por alejo121 / 403 Palabras / 2 Páginas
  • INTELIGENCIA LOGICA MATEMATICA

    INTELIGENCIA LOGICA MATEMATICA

    INTELIGENCIA LÓGICO MATEMÁTICA. TIPOS DE INTELIGENCIA. LINGÜÍSTICA. Es la capacidad de usar las palabras de manera efectiva al escribirlas o hablarlas. Describe la capacidad sensitiva en el lenguaje hablado y escrito, la habilidad para aprender idiomas, comunicar ideas y lograr metas usando la capacidad lingüística. ¿QUIENES LA POSEEN?  Con facilidad escriben Leen, cuentan cuentos, y hacen crucigramas.  Desarrollan el buen y eficaz uso de palabras ya sea en las áreas de lectura o

    Enviado por kmyf / 1.231 Palabras / 5 Páginas
  • Logica Matematica

    Logica Matematica

    LOGICA MATEMATICA RECONOCIMIENTO DEL CURSO PRESENTADO POR HAWIN ALEXIS COLMENARES CODIGO: 10240782 CEAD: NEIVA-HUILA GRUPO: 90004_76 PRESENTADO A CELSO JAVIER RODRIGUEZ PIZZA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA PROGRAMA INGENIERÍA DE SISTEMAS JULIO 2014 INTRODUCCION El presente ensayo se realiza con el fin de poder comprender, analizar y estudiar los diversos pensamientos que asumieron algunos de los autores más importantes en la Lógica Matemática, posteriormente se dará paso

    Enviado por hawincol / 543 Palabras / 3 Páginas
  • LOGICA MATEMATICA

    LOGICA MATEMATICA

    INTRODUCCION Este trabajo trata de la teoría general de conjuntos, sus elementos y operaciones identificando las leyes obsequiadas por el señor Morgan. Con base al estudio del tema indicado se puede observar la realización de problemas de un día cotidiano utilizando las herramientas ofrecidas por las matemáticas, llevando al estudiante a la identificación de los posibles razonamientos con su debida respuesta, partiendo que son resultados lógicos y matemáticos. Se da una pequeña pero de gran

    Enviado por YULIETRICO / 309 Palabras / 2 Páginas
  • TRABAJO DE CONJUNTOS LÓGICA MATEMÁTICA

    TRABAJO DE CONJUNTOS LÓGICA MATEMÁTICA

    TRABAJO DE CONJUNTOS LÓGICA MATEMÁTICA ANDERSON ARLEY TRIANA AVILA 1.052.404.874 OSCAR GIOVANNI RINCON PARADA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) LÓGICA MATEMÁTICA (90004) DUITAMA 2014 INTRODUCCIÓN OBJETIVOS: a) Del archivo adjunto (Conjuntos.pdf) resuelva solamente los siguientes numerales: 1, 2, 7, 8, 13, 25, 32, 34 y 37. 1.- Si de un conjunto se pueden obtener 16 subconjuntos, entonces por cuántos elementos está formado el conjunto 2.- Dados los conjuntos : A = { 1,2

    Enviado por aatavila123 / 1.513 Palabras / 7 Páginas
  • LOGICA MATEMATICA

    LOGICA MATEMATICA

    TRANSPORTE AEREO PRESENTADO POR: LUZ JANNETH ARIZA PEÑA GRUPO 102903_3 TUTOR ISRAEL DAVID DOMINGUEZ UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD SEPTIEMBRE DEL 2014 INTRODUCCION El objetivo principal de este trabajo es caracterizar el transporte aéreo, fundamentalmente el de mercancías, así como la incidencia de las nuevas tecnologías de la información en el mismo. El transporte aéreo recibirá una atención preferente a lo largo del texto, por su transcendencia para el futuro del sector aduanero.

    Enviado por etescamilla / 1.894 Palabras / 8 Páginas
  • LÓGICA MATEMÁTICA 2 TALLER

    LÓGICA MATEMÁTICA 2 TALLER

    SOLUCION SEGUNDO TALLER 1. Escriba en forma simbólica procurando transcribir la idea original de la frase. a) Para ser bachiller es necesario terminar los estudios en un colegio aprobado por el Ministerio de Educación o aprobar los exámenes de validación. B= Ser Bachiller T= Terminar Estudios A= Aprobar Validación B ↔ ( T v A) b) Un número es par, sí y sólo sí, es múltiplo de 2 y no es cero. P= Numero Par

    Enviado por smsierrao / 2.290 Palabras / 10 Páginas
  • Lógica Matematicas

    Lógica Matematicas

    TRABAJO COLABORATIVO 1 Nombre de curso: 90004 – Lógica Matemática Temáticas revisadas: UNIDAD 1 Fecha de realización Del 9 Septiembre – 12 Octubre /2014 GUÍA DE ACTIVIDADES Reconocimiento de la Unidad 1: Estimado estudiante, se espera que a través de esta actividad se realice el proceso de transferencia de los temas de la primera Unidad del curso. La actividad debe desarrollarse en forma completa de FORMA INDIVIDUAL, y a partir de los aportes realizar un

    Enviado por yalil1 / 1.572 Palabras / 7 Páginas
  • LOGICA MATEMATICA

    LOGICA MATEMATICA

    A. LEA EL SIGUIENTE TEXTO INDUCTIVO A1. Hemos llevado a cabo catorce experimentos en los cuales hemos dividido a los pacientes en dos grupos de pacientes, siete tratados con el medicamento y siete con un placebo. Entre los siete pacientes tratados con placebo, solamente en uno disminuyó el dolor gástrico y el dolor de cabeza, continuando la fiebre; mientras que los otros seis continuaron con la sintomatología. De los pacientes tratados con el medicamento, los

    Enviado por WILL713 / 617 Palabras / 3 Páginas
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