Construcción Social De La Ciencia

Construcción social de la ciencia: Paradigmas y rupturas

El camino hacia la ciencia normal*

En esta lectura Thomas S. Kunh, explica y describe por los procesos de desarrollo de la ciencia, los cambios o modificaciones a los paradigmas, así como las modificaciones, experimentos e inventos que algunos científicos han elaborado.

Cualquier ciencia se basa en paradigmas. Entonces un Paradigma es una ciencia normal.

Se puede decir que la ciencia normal, es la investigación basada en realizaciones pasadas. Que los libros aceptan la teoría y la ilustran.

Investigaciones en paradigma están sujetos a las mismas reglas y normas para la práctica científica.

Según Kunh, un paradigma científico es inicialmente inalterable e incuestionable, cuando los datos suministrados por sucesivos estudios científicos aportan la evidencia de numerosas anomalías y excepciones, entonces el paradigma es sustituido por otro que permita una mejor explicación de esas excepciones.

Para ser aceptada como paradigma una teoría debe parecer mejor que sus competidoras, pero no necesita explicar y, en efecto, nunca lo hace, todos los hechos que se puedan confrontar con ella.

Las Revoluciones científicas, implican una crisis de los fundamentos anteriores y una modificación de los puntos de vista. Los trabajos de Kunh, incorporan, en su creación de una nueva filosofía de la ciencia, aportaciones de la historia de la filosofía, la lógica del descubrimiento, la epistemología y la sociología de la ciencia.

Investigaciones en paradigma están sujetos a las mismas reglas y normas para la práctica científica.

Las Revoluciones científicas, implican una crisis de los fundamentos anteriores y una modificación de los puntos de vista. Los trabajos de Kunh, incorporan, en su creación de una nueva filosofía de la ciencia, aportaciones de la historia de la filosofía, la lógica del descubrimiento, la epistemología y la sociología de la ciencia.

Revoluciones científicas se inician con un sentimiento creciente, también a menudo restringido a una estrecha subdivisión de la comunidad científica.

Las revoluciones políticas se surgen a raíz de un sentimiento de inconformidad, frenado a su vez por grupos políticos que están en el poder.

La movilización de sentimientos de inconformidad o desacuerdos influyen para que se genere una Revolución.

Las personas hacen suyos el paradigma que más le convence, debemos romper paradigmas si queremos transformar nuestro quehacer cotidiano, innovar día a día es la mejor manera de brindar calidad en la educación.

1. ¿Cuál es el concepto de paradigma para Khun?

Como realizaciones científicas universalmente reconocidas que, durante cierto tiempo proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica.

2. ¿Qué significa construcción social de la ciencia?

Esta concepción es fundamental dentro de las propuestas de Kuhn ya que termina con la idea del científico que trabaja en soledad y pasa a la concepción de un científico que trabaja en una comunidad dentro de la cual tiene apoyo. Es decir que la ciencia pasa a ser una comunidad social.

3. ¿Existe armonía y ausencia de conflictos en la construcción de la ciencia? Explique y ejemplifique

No hay armonía y tampoco ausencia de conflictos en la construcción de la ciencia, ya que los científicos estudian ciertos fenómenos en determinado tiempo y espacio, por lo que al cambiar éste, puede no ser el mismo resultado o arrojar nuevas teorías, por ejemplo: El movimiento aparentemente irregular de los planetas en el cielo es un problema concreto. Podemos verlo a la luz del paradigma que ofrece la teoría geocéntrica de Aristóteles, según el cual el movimiento de los planetas es absolutamente circular. En éste caso, por lo tanto, la labor del científico será mostrar que la irregularidad de los planetas no es tal y aclarar a qué se debe dicha apariencia. Pero podríamos verlo también partiendo del paradigma de la teoría heliocéntrica. En este último caso podríamos llegar a aceptar la no-circularidad del movimiento real de los planetas, pero sea cual sea la explicación ofrecida, debe aplicarse por igual al resto de los cuerpos celestes.

4. ¿Existe competencia en el interior de la ciencia? ¿Quién compite? ¿En que consiste triunfar?

Si existe competencia en el interior de la ciencia, ya que partiendo del hecho de que nada es eterno, dentro de la ciencia aún habiendo sido aceptado algún paradigma, éste entra en crisis por el paso del tiempo y los mismos cambios que se suscitan, dando origen a una nueva teoría que o avale de acuerdo a la realidad de la fecha. Triunfar consiste en que un paradigma se mantenga vigente.

5. ¿Qué significa “competencia de paradigmas”?

En ocasiones, un paradigma no es capaz de resolver todos los problemas, y estos persisten a lo largo de los años o de los siglos, tal vez acumulándose junto con otros. En ese caso el paradigma en conjunto comienza a ponerse en cuestión y los científicos comienzan a considerar si supone el marco más adecuado o la forma más correcta de abordar los problemas o si debe ser abandonado. La crisis supone la proliferaciónaclarar a qué se debe dicha apariencia. Pero podríamos verlo también partiendo del paradigma

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