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Descripcion General De La Carrera De Artes


Enviado por   •  22 de Abril de 2012  •  888 Palabras (4 Páginas)  •  791 Visitas

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Descripcion general de la carrera

La carrera de Danza aspira lograr la formación de profesionales universitarios competentes en el lenguaje artístico de la danza. El estudiante va a ser apto para interpretar adecuadamente obras coreográficas, con sensibilidad y destreza técnica, teniendo en cuenta que necesitará un perfeccionamiento continuo. La carrera de ballet por la ROYAL ACADEMY OF DANCE tiene una duración de nueve años, durante los cuales se forma al alumno con la técnica del ballet clásico. Posteriormente hay otros tres niveles superiores. Es un método de enseñanza reconocido internacionalmente y la escuela tiene representación en todo el mundo.

Función social de la profesión

Las escuelas de ballet se compromete a formar un bailarín integral, un profesional en danza capaz de enfrentarse a retos en los campos interpretativo, coreográfico e investigativo, formado con una visión muy amplia y profunda sobre la danza del ballet y la danza contemporánea.

Profesionales con los que se relaciona

Coreógrafos, directores, profesionales del arte dramatico.

Perfil de ingreso

• Quienes aspiran a estudiar deben poseer algunas características como: tener conocimientos sobre la carrera, interés por las artes y las humanidades, creatividad, vocación para la danza, y de preferencia haber realizado estudios de iniciación a la danza folclórica, clásica o contemporánea.

Deben ser personas seguras de sí mismas, tener una actitud crítica, seguridad corporal, psicomotriz y auditiva.

• Lo ideal es que alguien que quiere dedicarse a la danza, inicie su formación académica a temprana edad, ya que es muy difícil que un intérprete se haga exclusivamente en las aulas universitarias.

. Perfil de egreso

El egresado va a poder desempeñarse en las siguientes tareas:

• Proyecto y/o dirección y/o realización de escenografía y decorados para obras de teatros o actividades afines.

• Críticos de artes en organismos públicos o privados, periódicos, radio, televisión, etc.

• Efectuar presentaciones y actividades artísticas como: bailarín en danza, asesor corporal, asistente de coreógrafo, ayudante de escena, etc., formando parte en compañías de ballet, teatro y espectáculos audiovisuales a nivel oficial y privado.

• En funciones artísticas y docentes en los distintos niveles del sistema educativo, tanto oficiales como privados (ejercicio de la docencia en los niveles secundario, terciario y universitario en las áreas que incumben a las artes plásticas, tanto en la educación plástica como en la teórica)

Mapa curricular

I

Historia de la danza nacional I

Metodología de la investigación I

Danzas nacionales I

Acondicionamiento corporal I

Alineamiento corporal I

Apreciación de la música I

Danza contemporánea I

IV

Dramaturgia escénica

Danza contemporánea IV

Recursos de montaje I

Ballet II

Danzas nacionales IV

Apreciación

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