Leyes De Telecomunicacion

Artículo 5

Tipos de Programas

A los efectos de la presente Ley se definen los siguientes tipos de programas:

1. Programa cultural y educativo: aquél dirigido a la formación integral de los

usuarios y usuarias en los más altos valores del humanismo, la diversidad cultural,

así como en los principios de la participación protagónica del ciudadano en la

sociedad y el Estado, a los fines de hacer posible entre otros aspectos:

a) Su incorporación y participación en el desarrollo económico, social, político y

cultural de la Nación.

b) La promoción, defensa y desarrollo progresivo de los derechos humanos,

garantías y deberes, la salud pública, la ética, la paz y la tolerancia.

c) La preservación, conservación, defensa, mejoramiento y mantenimiento del

ambiente para promover el desarrollo sustentable del hábitat, en su beneficio y de

las generaciones presentes y futuras.

d) El desarrollo de las ciencias, las artes, los oficios, las profesiones, las

tecnologías y demás manifestaciones del conocimiento humano en cooperación

con el sistema educativo.

e) El fortalecimiento de la identidad, soberanía y seguridad de la Nación.

f) La educación crítica para recibir, buscar, utilizar y seleccionar apropiadamente la

información adecuada para el desarrollo humano emitida por los servicios de radio

y televisión.

2. Programa informativo: cuando se difunde información sobre personas o

acontecimientos locales, nacionales e internacionales de manera imparcial, veraz

y oportuna.

3. Programa de opinión: dirigido a dar a conocer pensamientos, ideas, opiniones,

criterios o juicios de valor sobre personas, instituciones públicas o privadas, temas

o acontecimientos locales, nacionales e internacionales.

4. Programa recreativo o deportivo: dirigido a la recreación, entretenimiento y el

esparcimiento de los usuarios y usuarias, y no clasifique como programa de tipo

cultural y educativo, informativo o de opinión.

5. Programa mixto: el que combine cualquiera de los tipos de programas

anteriormente enumerados.

Artículo 6

Elementos Clasificados

A los efectos de esta Ley, se definen los siguientes elementos clasificados:

lenguaje, salud, sexo y violencia.

1. Son elementos de lenguaje: a) Tipo “A”. Textos, imágenes o sonidos de uso común, que pueden ser

presenciados por niños, niñas y adolescentes sin que se requiera la orientación de

madres, padres, representantes o responsables, y que no clasifiquen en los tipos

“B” y “C”.

b) Tipo “B”. Textos, imágenes o sonidos que, en su uso común, tengan un

carácter soez.

c) Tipo “C”. Textos, imágenes o sonidos que, en su uso común, tengan carácter

obsceno, que constituyan imprecaciones, que describan, representen o aludan, sin

finalidad educativa explícita, a órganos o prácticas sexuales o a manifestaciones

escatológicas.

2. Son elementos de salud:

a) Tipo “A”. Textos, imágenes o sonidos utilizados para la divulgación de

información, opinión o conocimientos sobre la prevención, tratamiento o

erradicación del consumo de alcohol, tabaco, sustancias estupefacientes o

psicotrópicas, así como de la práctica compulsiva de juegos de envite y azar y de

otras conductas adictivas que puedan ser presenciados por niños, niñas y

adolescentes sin que se requiera la orientación de madres, padres, representantes

o responsables.

b) Tipo “B”. Textos, imágenes o sonidos utilizados para la divulgación de

información, opinión o conocimientos sobre la prevención, tratamiento o

erradicación del consumo de alcohol, tabaco, sustancias estupefacientes o

psicotrópicas, así como de la práctica compulsiva de juegos de envite y azar y de

otras conductas adictivas, que de ser presenciados por niños, niñas y

adolescentes requieran la orientación de sus madres, padres, representantes o

responsables.

c) Tipo “C”. Textos, imágenes o sonidos en los programas y promociones que se

refieran

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