Logros De Aprendizaje De Los Alumnos
Enviado por alfredobarona • 3 de Marzo de 2014 • 265 Palabras (2 Páginas) • 1.585 Visitas
Cuadros: Logros de aprendizaje de los alumnos Docente:_____________________________________________ Grado: ______ Grupo:________
Alumnos con logros buenos o destacados (Promedio de calificaciones 8.1 a 10)
Nombres de los alumnos ¿Qué caracteriza a estos
niños en el salón de clase?
¿Cómo leen y escriben?
¿Cómo es su desempeño en
matemáticas? ¿Qué hacer para que este
grupo de alumnos superen
los logros obtenidos hasta el
momento?
Alumnos con logros intermedios (promedio de calificaciones 7 a 8)
Nombres de los alumnos ¿Qué caracteriza a estos
niños en el salón de clase?
¿Cómo leen y escriben?
¿Cómo es su desempeño en
matemáticas? ¿Qué hacer para que este
grupo de alumnos superen
los logros obtenidos hasta el
momento?
Alumnos con bajos niveles de logro (Promedio de calificaciones 6 o menos)
Nombres de los alumnos ¿Qué caracteriza a estos
niños en el salón de clase?
¿Cómo leen y escriben?
¿Cómo es su desempeño en
matemáticas? ¿Qué hacer para que este
grupo de alumnos superen
los logros obtenidos hasta el
momento?
Cuadros: Logros de aprendizaje de los alumnos Docente:_____________________________________________ Grado: ______ Grupo:________
Alumnos con logros buenos o destacados (Promedio de calificaciones 8.1 a 10)
Nombres de los alumnos ¿Qué caracteriza a estos
niños en el salón de clase?
¿Cómo leen y escriben?
¿Cómo es su desempeño en
matemáticas? ¿Qué hacer para que este
grupo de alumnos superen
los logros obtenidos hasta el
momento?
Alumnos con logros intermedios (promedio de calificaciones 7 a 8)
Nombres de los alumnos ¿Qué caracteriza a estos
niños en el salón de clase?
¿Cómo leen y escriben?
¿Cómo es su desempeño en
matemáticas? ¿Qué hacer para que este
grupo de alumnos superen
los logros obtenidos hasta el
momento?
Alumnos con bajos niveles de logro (Promedio de calificaciones 6 o menos)
Nombres de los alumnos ¿Qué caracteriza a estos
niños en el salón de clase?
¿Cómo leen y escriben?
¿Cómo es su desempeño en
matemáticas? ¿Qué hacer para que este
grupo de alumnos superen
los logros obtenidos hasta el
momento?
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