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CHOMSKY Y LA GRAMÁTICA GENERATIVA


Enviado por   •  17 de Junio de 2014  •  565 Palabras (3 Páginas)  •  189 Visitas

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CHOMSKY Y LA GRAMÁTICA GENERATIVA

Uno de los lingüistas de mayor relieve en la actualidad es el profesor norteamericano Noam Chomsky, fundador de la gramática generativa y transformacional, es decir, del a corriente que hoy día predomina en los EE.UU. y tiene mucha influencia en otros países. Al lado de la lingüística se dedicó también a la historia, filosofía, sociología y política. A finales de los años sesenta era conocido no sólo como un destacado lingüista, sino también como uno de los más rigurosos críticos de la vida social y política de su país.

A finales de los años cincuenta publicó su libro “Estructuras sintácticas”, allí propuso una concepción nueva de la lengua, que suele considerarse como la primera variante de su gramática, que suele denominarse “generativa” o “transformacional”.

El término generativa significa que se trata de una gramática que concibe la lengua como un proceso creativo en que las oraciones particulares se generan (es decir, se crean) de acuerdo con ciertas reglas anteriormente dadas. El conjunto de dichas reglas es, según Chomsky, la gramática de la lengua respectiva. En la lengua hay un conjunto limitado tanto de reglas como de unidades léxicas que, sin embargo, hacen posible generar (crear) el número ilimitado de oraciones que corresponden a las necesidades de los hablantes.

Intentó simplificar lo más posible la descripción de la gramática, utilizando símbolos. Introdujo el concepto de “oraciones nucleares”, es decir, pocas oraciones simples de las cuales se derivaban todas las demás con ayuda de las reglas de transformación.

Siguiendo las tradiciones americanas, Chomsky quiso evitar los problemas del contenido léxico, por ello se vio criticado y a mediados de los años setenta reelaboró su teoría de la sintaxis, introdujo un componente léxico y también un componente fonético.

ESTRUCTURA PROFUNDA Y SUPERFICIAL

Es posible encontrar frases iguales en forma pero con diferente significado:

Pedro dijo a Pablo que lo había encontrado (¿quién encuentra a quién?

Y también frases de distinta forma con igual significado:

Lo lamento, pero ayer no tenía tiempo

Me da pena, pero ayer no tenía tiempo

Para aclarar esta diferencia entre el contenido de la oración y su forma introduce dos conceptos:

-Estructura profunda (contenido)

-Estructura superficial (forma)

De aquí se deduce la necesidad del componente transformacional, que sirve para transformar la estructura profunda en superficial.

COMPETENCIA Y ACTUACIÓN

COMPETENCIA: Cada hombre tiene la capacidad innata de dominar la gramática de cualquier lengua. Esta capacidad se basa en la posibilidad de crear en el cerebro ciertas uniones y relaciones. La competencia es esa capacidad ilimitada de crear

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