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El Aprendizaje en el adulto


Enviado por   •  1 de Julio de 2013  •  Informes  •  370 Palabras (2 Páginas)  •  288 Visitas

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El Aprendizaje en el adulto

I.- Factores que inciden en el aprendizaje de los adultos

1.- Existen una serie de factores asociados al aprendizaje del adulto, estos son:

a. Variables Biológicas: Aprovechar nuestra experiencia, Mantener una inteligencia clara y fluida serán elementos primordiales para compensar la pérdida de agudeza producida por los años, también considerar que el cuerpo de un ser humano es el medio de comunicación entre el mundo exterior y la mente, por ello es un factor importante el estado físico para el proceso del aprendizaje.

b. Variables socioafectivas, autoconcepto y autoestima: Esta variable tiene relación con la percepción de nosotros mismos, Es un concepto de autoevaluación que nunca se ajusta perfectamente a la realidad, y que varía dependiendo de los criterios que elijamos para juzgarnos.

c. Variables cognitivas: Son medios que las personas utilizan cada día para procesar la información, por ejemplo, la experiencia deberá compensar la pérdida de memoria.

d. Etapa del ciclo: Influirá mucho en la etapa del ciclo que se encuentre el adulto.

2.- Factores relativos al medio: Son variables que influyen de manera general, estas son el ambiente social y cultural.

3.- Factores relativos a la situación de aprendizaje: Influyen todo el conjunto de elementos externos a la persona que aprende, y determinan el contexto del aprendizaje. Algunos de estos factores son el profesor, compañeros, etc.

Bajo mi punto de Vista creo que la variable más determinante para el éxito educacional son las Variables Biológicas, debido a que a lo largo de los años el hábito de estudio, la concentración, la salud no es la misma que teníamos cuando éramos estudiantes. Creo que teniendo buena salud y una mente clara, podemos conseguir todo lo que nos propongamos, por muy difícil que parezca el reto para lograrlo.

II.- Mis mayores prejuicios ante esta modalidad de estudio inicialmente fue la validez de éstos ante la sociedad o el mundo laboral, es decir, sentirme discriminada por la modalidad de estudio que había elegido y no ser valorada en las empresas, ya que por ignorancia yo misma sentía prejuicio y lo subvaloraba. Hoy al conocerlo y ser integrante ha cambiado por completo mi percepción, después de haber estado en una universidad tradicional y conocer el estudio presencial, si bien es diferente, creo que no es menos importante y valorable.

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