El concepto de “grupos T”

Grupos “T”: El concepto de “grupos T” es una abreviación de training groups que quiere decir en español grupos de entrenamiento. Anteriormente conocida como la teoría de Lewin y finalmente llamado grupos “T” comenzó en Nueva Bretaña a partir de varios experimentos realizados en un taller con grupos de discusión para lograr cambios en la conducta en situaciones en el hogar. En particular un taller de

relaciones intergrupo, celebrado en el State teacher's college en Nueva Bretaña(Connecticut) fue importante en el surgimiento de entrenamiento en laboratorios de sensibilización.

Se empezó a desarrollar a partir de 1946, cada grupo constaba además de un líder y el resto de miembros de un observador que tomaba apuntes sobre las interacciones de los componentes y al final de cada sesión, dicho informador se reunía con el resto de miembros y reflejaban lo que habían visto. Uno de los principales objetivos de los grupos “T” es dar la oportunidad de autoconocimiento y autodesarrollo a los integrantes del mismo. Un efecto de ésta terapia es el aumento de conciencia sobre sí mismo y la percepción de la influencia de la conducta de uno mismo sobre los demás.

La dinámica de estos grupos es que cada participante puede usar a los demás integrantes como espejo de la conducta propia para modificarla o corregirla, todo esto mediante un proceso de ratroalimentación.

Entre los resultados específicos más esperados tras realizar dichos grupos cabe esperar una mejora de la capacidad de empatía, tecnicas perfeccionadas para escuchar a los demás, mayor tolerancia hacia las diferencias individuales y el manejo de habilidades para la gestión de conflictos.

El aprendizaje mediante un grupo “T” es una buena herramienta para detectar por qué el comportamiento de un individuo afecta ya sea positiva o negativamente a los demás miembros de la organización.

Douglas MC Gregor fue en 1957 uno de los científicos pioneros en basar su investigación en la conducta y empezó a hablar de forma sistemática acerca de la aplicación de las habilidades del grupo-T en las organizaciones complejas y ayudar a llevarlo a cabo. Estableció un pequeño grupo de consultoría interna que en gran parte usaba los conocimientos de las ciencias de la conducta para ayudar a gerentes de línea y a sus subordinados a aprender la forma de ser más eficientes en grupos.

Los grupos “T” han sido menospreciados por quienes mantienen que pueden causar daños ireversibles a la autoestima personal ya que no todas las personas están preparadas para encajar las críticas de los demás inegrantes del grupo.

Para asegurar el éxito de estos grupos se deben cumplir tres importantes requisitos:

-La estructura debe ser de tal manera que el aprendizaje pueda ser transferido a la organización y estar atento a los resultados que ésta obtiene.

-El grupo “T” debe vigilar

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