Enfoque Mixto De Investigacion

El estudio se realizará en la Escuela de Ciencias de la Educación. En esta institución se ofertan estudios de posgrado para docentes en servicio en educación, básica y nivel superior. Los estudiantes pueden cursar la maestría en administración educativa o la maestría en psicopedagogía, teniendo la opción de cursarlos en la modalidad presencial o online.

La modalidad online fue reciente mente creada en el año de 2004, empleando una plataforma de estudio libre como lo es moodle. Cuenta con un equipo técnico de ingenieros que dan soporte a la plataforma y una planta docente capacitada para su ejecución. En su inicios la Institución con más de 25 años de antigüedad fue creada para dar servicio a los maestros de educación básica, conformación normalista, sin embargo en la modalidad online como en la presencial se ha incrementado la población de estudiantes que trabajan como docentes en instituciones de educación superior , mismo que no cuentan con formación normalista o pedagógica.

Las características de los estudiantes, como de los docentes han cambiado debido al impacto de las Tecnologías de la Información y comunicación y en los últimos tres años se a percibido un fenómeno en el que se ha incrementado hasta el triple de alumnos que cursan la modalidad online considerando desde que fue creada esta modalidad.

¿Cuáles son las principales rasgos de la identidad docente en los estudiantes de la modalidad online?

¿Cuáles son las principales razones por las que se opta por la modalidad online?

¿Qué tipo de habilidades cognitivas tienen los docentes que estudian en la modalidad online?

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¿Cuáles son las principales habilidades cognitivas de los docentes al iniciar la formación online?

¿Cuáles son las principales habilidades cognitivas de los docentes al finalizar la formación online?

¿Cuáles son las principales habilidades cognitivas que se desarrollan en los docentes mediante la modalidad online?

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