Guias De Aprendizajes Minimos De Residuos Solidos

Guía de Aprendizajes Mínimos Área Básica

Ingeniería Ambiental Universidad Politécnica Salesiana

RESIDUOS SÓLIDOS

NOMBRE DOCENTE: ING. RICHARD VILCHES M.

DESARROLLO DE CONTENIDOS

CAPÍTULO I: CARACTERIZACIÓN DE RESIDUOS SÓLIDOS MUNICIPALES RSM

TEMA 1: Ciclo de vida de los residuos sólidos

Los problemas asociados a la gestión de residuos sólidos en la sociedad actual son complejos, por la cantidad y la naturaleza diversa de los residuos, por el desarrollo de zonas urbanas dispersas, por las limitaciones de fondos para los servicios públicos en muchas grandes ciudades, por los impactos de la tecnología, y por las limitaciones emergentes de energía y materias primas. En consecuencia, si la gestión de residuos sólidos hay que realizarla de una forma eficaz y ordenada, las relaciones y los aspectos fundamentales implicados, deben ser identificados, y ajustados para la uniformidad de los datos, y comprendidos claramente. Las actividades asociadas a la gestión de residuos sólidos, desde el punto de generación hasta la evacuación final, han sido agrupados en seis elementos funcionales:

PALABRAS CLAVE: Ciclo de vida, funcional, tratamiento, generación, Disposición final, Gestión,

Transferencia.

EJEMPLOS DE PROBLEMAS:

ITEM 1

Autor Ing. Richard Vilches M.

Área Ciencia de la vida: investigación

Tema Procedimientos básicos

Formato Ordenamiento

Planteamiento

Indique ¿Cuál es el orden correcto de una gestión integral de residuos

1. Reducción en la fuente

2. Reciclaje

3. Tratamiento

4. Recolección

5. Disposición final

6. Transporte

Opción A 1-2-3-4-5-6

Argumento A

No es un orden numérico el pedido

Opción B 1-2-4-6-3-5

Argumento B Es la gestión correcta

Opción C 3-4-1-2-6-5

Argumento C Ninguna gestión empieza con el tratamiento

Opción D 5-4-2-6-3-1

Argumento D Ninguna gestión empieza por la disposición

Respuesta correcta Opción B

Referencia Bibliográfica

GALLARDO, Antonio UJI ; AMIEVA, Juan José UC; SZANTO, Jocelyn PUCV, GIA Grupo Ingeniería Ambiental ETS Ing. Caminos, Documento de colaboración Pontificia Universidad Católica de Valpararaíso, 2012, Universidad de Cantabria España, pag (diapositivas de la 30-44)

Dificultad a priori Baja

Operación cognitiva Conocimientos generales

Campo de conocimiento Teórico

TEMA 2: Caracterización de los residuos sólidos

Por la naturaleza heterogénea de los residuos sólidos, la determinación de la composición no es una tarea fácil.

Los procedimientos estadísticos estrictos son difíciles si no, imposibles de implantar.

Por esta razón, unos procedimientos de campo más generalizados, basados en el sentido común y las técnicas de muestreo al azar, han evolucionado para determinar la composición.

PALABRAS CLAVE: Composición, caracterización, segregación, separación en la fuente, densidad, poder calorífico,

EJEMPLOS DE PROBLEMAS:

ITEM 2

Autor Ing. Richard Vilches M.

Área Ciencia de la vida: investigación

Tema Conceptos básicos

Formato Simple

Planteamiento

La densidad de los residuos sólidos nos sirve para:

Opción A

Conocer el peso y volumen de los residuos, diseñar los rellenos, almacenar y transportar residuos

Argumento A Es el término que más envuelve al concepto de densidad

Opción B Conocer la fracción biodegradable, el volumen, el almacenamiento y transporte de residuos

Argumento B No se necesita para biodegradabilidad

Opción C Conocer el poder calorífico, el volumen, almacenamiento y transporte de residuos

Argumento C El poder calorífico no tiene relación con densidad

Opción D Conocer el volumen que entrará en una celda diaria de residuos, su transporte y recolección

Argumento D Falta el almacenamiento que es principal

Respuesta correcta Opción A

Referencia Bibliográfica

GALLARDO, Antonio UJI ; AMIEVA, Juan José UC; SZANTO, Jocelyn PUCV, GIA Grupo Ingeniería Ambiental ETS Ing. Caminos, Documento de colaboración Pontificia Universidad Católica de Valpararaíso, 2012, Universidad de Cantabria España, pag (diapositivas de la 76-132)

Dificultad a priori Media

Operación cognitiva Conocimientos generales

Campo de conocimiento Teórico- práctico

CAPÍTULO II: DISEÑO DE RELLENOS SANITARIOS

TEMA

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