MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORMEMENTE VARIADO
Enviado por Anthony Rodrigo • 3 de Febrero de 2022 • Documentos de Investigación • 293 Palabras (2 Páginas) • 126 Visitas
ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO GUÍA DE PRÁCTICAS DE LABORATORIOS, TALLERES Y CENTROS DE SIMULACIÓN ASIGNATURA FISICA I |
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MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORMEMENTE VARIADO
FECHA: 2021 – 11- 04
OBJETIVOS: GENERAL:
Analizar el movimiento rectilíneo uniformemente variado de un móvil
ESPECIFICOS:
Conocer las características del movimiento rectilíneo uniformemente variado Relacionar tablas de valores con representaciones gráficas
Determinar la velocidad y el tiempo que ocupa el móvil de prueba
INSTRUCCIONES
- TEORIA
DIRECCION WEB DEL SIMULADOR:
PhET Simulation (colorado.edu)
Laboratorio virtual de cinemática | Educaplus Velocidad media y velocidad instantánea | Educaplus MRUA-Gráfica a-t | Educaplus
PROCEDIMIENTO:
Enlistar las actividades o etapas en forma organizada, secuencial y estructurada para el desarrollo de la práctica y el cumplimiento del objetivo:
- Observación, reconocimiento, manejo de instrumentos y equipos
- Toma y recolección de datos
- Ordenamiento y procesamiento de datos
- Cálculos y resultados
- Análisis, esquema gráfico e interpretación de resultados
- Observaciones
- Otras.
RESULTADOS
- Sobre una hoja de papel milimétrico, dibuje el desplazamiento total del móvil en función del intervalo de tiempo, es decir los desplazamiento en el eje vertical y el tiempo en el eje horizontal (tabla desplazamiento y tiempo)
- Explique en palabras que indica la gráfica
- Realice la gráfica velocidad en función del tiempo. ¿Cuál es su significado?
- Sobre otra hoja de papel milimétrico grafique lo aceleración en función del tiempo. Indique que representa con respecto a la aceleración del móvil
PREGUNTAS:
- ¿En la gráfica de velocidad en función de tiempo que representa el área bajo la curva?
- Estime el área bajo la curva velocidad en función del tiempo e indique cómo se compara el área con el desplazamiento total del mismo número de intervalos
- ¿Que representa la pendiente de la línea?
CONCLUSIONES
Describir en forma lógica las conclusiones a que conlleven la práctica
RECOMENDACIONES
Describir en forma lógica las recomendaciones que sean pertinentes
BIBLIOGRAFIA
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