TALLER 1: ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA
Enviado por 1002213 • 5 de Agosto de 2021 • Trabajos • 849 Palabras (4 Páginas) • 349 Visitas
TALLER 1: ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA
Presentado por:
Esteban ariza cabadia
Duvan Guillermo Tabares Suárez
Isámar Carolina bello taborda
Presentado a:
LIC. ALIRIO GERARDINO MORALES
UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS
PROGRAMA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS
II SEMESTRE
GRUPO 2
PUERTO COLOMBIA- ATLANTICO
AÑO: 2021
[pic 1] TALLER DE ESTADISTICA
- Con la siguiente información construya Tabla de frecuencia, histograma, polígono, grafico circular, media, moda, mediana, desviación, varianza, coeficiente de variación, coeficiente de asimetría y concluya
- En una presentación en una institución educativa, preguntamos la edad de las primeras 60 personas asistentes.
5 | 6 | 6 | 7 | 8 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 13 |
13 | 13 | 14 | 14 | 14 | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 | 16 |
19 | 19 | 20 | 20 | 20 | 21 | 21 | 21 | 21 | 22 | 23 | 23 |
24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 28 | 28 | 28 | 28 | 28 | 30 | 30 |
30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 30 | 34 | 34 | 35 | 36 | 37 | 37 |
- Rango:
R= Dato mayor - Dato menor= 37-5= 32
- Número de intervalos:
C= 1+3,3logn
C= 1+3,3log (40)=6,90 [pic 2]
- Amplitud de la clase:
W= R/C= 32/7= 4,575[pic 3]
TABLA
Intervalo De Clase | fi | F | fr | Fr | Xi |
[5-10) | 7 | 7 | 0,12 | 0,12 | 7.5 |
[10-15) | 10 | 17 | 0,17 | 0,29 | 12.5 |
[15-20) | 9 | 26 | 0,15 | 0,44 | 17.5 |
[20-25) | 11 | 37 | 0,18 | 0,62 | 22.5 |
[25-30) | 9 | 46 | 0,15 | 0.77 | 27.5 |
[30-35) | 10 | 56 | 0,17 | 0,94 | 32.5 |
[35-40] | 4 | 60 | 0,06 | 1 | 37.5 |
60 |
- Media ()= [pic 4][pic 5]
- Moda= [pic 6]
- Mediana= [pic 7]
- Varianza = [pic 8]
- Desviación =[pic 9]
- Coeficiente de variación= [pic 10]
- Coeficiente de asimetría= [pic 11]
Punto numero 3
Desarrollo
Organización:
40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 45 | 45 | 45 | 45 | 50 | 51 |
52 | 53 | 54 | 55 | 55 | 55 | 55 | 55 | 60 | 60 | 60 | 60 |
64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 |
75 | 75 | 75 | 75 | 75 | 75 | 83 | 83 | 84 | 85 | 85 | 85 |
88 | 89 | 99 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 |
- Tabla de frecuencia:
- Rango (R):
[pic 12]
[pic 13]
[pic 14]
[pic 15]
- Numero de intervalos de clase (c):
[pic 16]
[pic 17]
[pic 18]
[pic 19]
- Amplitud de clase (w):
[pic 20]
[pic 21]
[pic 22]
Se aproxima al entero mayor siguiente
w = 8
- Punto medio de cada unidad
El punto medio de la unidad de unidad de medida es 0,5
- Intervalo inferior;
[pic 23]
[pic 24]
[pic 25]
- Intervalo superior:
[pic 26]
[pic 27]
[pic 28]
- Tabla:
Intervalos | fj | fr | Frecuencia acumulada | Frecuencia Relativa acumulada | X i | X i⸱fj | [pic 29] |
39,5 - 47,5 | 10 | 0,16 | 10 | 0,16 | 43,5 | 435 | 6280,036 |
47,5 - 55,5 | 10 | 0,16 | 20 | 0,5 | 51,5 | 515 | 2910,43 |
55,5 - 63,5 | 4 | 0,06 | 24 | 0,6 | 59,5 | 238 | 328,33 |
63,5 - 71,5 | 8 | 0,13 | 32 | 0,8 | 67,5 | 540 | 8,988 |
71,5 – 79,5 | 10 | 0,66 | 42 | 1,05 | 75,5 | 755 | 385,3 |
79,5 – 87,5 | 6 | 0,1 | 48 | 1,2 | 83,5 | 501 | 1339,22 |
87,5 - 95,5 | 8 | 0,13 | 50 | 1,25 | 91,5 | 732 | 4209,94 |
95,5 - 103,5 | 4 | 0,06 | 54 | 1,35 | 99,5 | 398 | 3829,13 |
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