Analisis De Parrafo Y Oraciones

"Los Huérfanos Digitales"

1.Identifique y copie la oración principal de cada uno de los 7 párrafos.

 El mundo gira cada vez más de prisa gracias al vibrante impulso de las nuevas tecnologías.

 El mundo ha cambiado bastante desde que teníamos su edad.

 El mundo se ha quedado sin fronteras porque las medidas del tiempo y el espacio han cambiado gracias a la nueva vida digital.

 La vida digital ha triunfado porque de ella se obtienen enormes beneficios reales.

 Los niños y niñas de hoy tienen oportunidades sin precedentes, pero en muchos casos sabemos tan poco de las TIC que no podemos ayudarles a sacar provecho de ellas.

 Dentro de pocos años, los verdaderos pobres no serán quienes no posean bienes materiales, sino quienes no posean competencia digital.

 Por eso, los padres y las madres que no se involucran en el acercamiento por parte de sus hijos e hijas a las nuevas tecnologías los convierten en huérfanos digitales.

2. Redacte un resumen del texto, con extensión de un párrafo, combinado y coordinado adecuadamente con nexos o frases de enlace cada una de las oraciones principales.

El mundo gira cada vez más de prisa gracias al vibrante impulso de las nuevas tecnologías. las tecnologías no son sólo herramientas que permiten trabajar y aprender más y mejor, son el nuevo lenguaje que hablan los niños, niñas y jóvenes, los nuevos canales que usan. El entorno es una poderosa fuerza formativa, positiva o negativa. Debemos asumir que el medio en el que nos movemos ha cambiado, y lo inteligente es conocer el medio para adaptarnos a él. Como padres, estar ajenos a ese mundo no sólo nos deja fuera de un potencial enorme que podemos usar para apoyar el proceso educativo de nuestros hijos, sino que nos aleja de ellos mismos y nos deja en la clasificación de “anticuados” y como interlocutores menos válidos ante los ojos de ellos. Dentro de pocos años los verdaderos pobres no son quienes no poseen bienes materiales, sino quienes no poseen competencia digital.

3.En el párrafo 2, identifique y rescriba, señalando cada uno de ellos, la oración introductoria, las oraciones expositivas, las oraciones de conclusión.

Oración introductoria: El mundo ha cambiado bastante desde que teníamos su edad.

Oraciones expositoras: Jugábamos como ellos, pero los juegos eran diferentes. Estudiábamos como ellos lo hacen, pero nuestros libros eran distintos. Nosotros también nos relacionábamos con nuestros amigos, con instrumentos más simples de los que se usan ahora.

Oración de conclusión: El mundo es el mismo, pero tiene un aspecto nuevo.

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