Aprendizaje Basado en Desafíos (ABDe)
Enviado por Francisca Garry • 5 de Julio de 2021 • Informes • 512 Palabras (3 Páginas) • 179 Visitas
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Aprendizaje Basado en Desafíos (ABDe) (15%)
UNIDAD 1: DETECCION DE OPORTUNIDADES
Criterios de evaluación
1.1.1 De acuerdo a la fase de diagnóstico y oportunidades del ciclo de innovación INACAP
1.1.2 Aplicando instrumentos pertinentes para la detección de necesidades
1.1.3 Seleccionando la problemática en consistencia con las necesidades de los usuarios
1.1.4 Buscando alternativas de apoyo de aprendizaje (revisión bibliográfica, capacitación, consulta a expertos, otros) para responder a los requerimientos de las tareas encomendadas.
INSTRUCCIONES:
Los estudiantes en grupos interdisciplinarios presentan de manera multimedial el proceso de detección de necesidades con los usuarios, de priorización de necesidades de los usuarios y la problemática que abordaran como desafío.
- Realizar presentación oral con recursos de apoyo. (powerpoint u otro). Se debe entregar documento Word con lienzos.
- La presentación debe incluir los siguientes lienzos:
- 1.2,2,1 A y B
- 1.2.2.2 A y B.
- 1.3.3.1
- 1.3.3.2
- 1.3.3.3
- Los datos presentados deben basarse en fuentes válidas y confiables relacionadas con el desafío abordado.
- Los datos presentados deben ser extraídos de fuente primarias y/o secundarias actualizadas.
- El desafío debe acotarse definiendo los límites de la problemática (alcance) en base a la información revisada.
- Seleccionar la información levantada en terreno que se vincula con las potenciales necesidades de los usuarios a abordar.
- Presentar el problema seleccionado, fundamentado con base en los hallazgos.
- Considerar la información obtenida a partir del análisis de la empresa y de los actores no participantes.
- Demostrar comprensión de las necesidades de los usuarios directos e indirectos.
- Describir las necesidades u oportunidades que se desprenden del desafío a
abordar
Escala de Apreciación
Indicadores | Escala de valoración | ||
1. Los datos presentados se basan en | Excelente (6) | Bueno (4) | Insatisfactorio (1) |
2. Los datos presentados fueron extraídos | Excelente (6) | Bueno (4) | Insatisfactorio (1) |
3. Acotan el desafío definiendo los límites | Excelente (6) | Bueno (4) | Insatisfactorio (1) |
4. La información recogida a partir de las | Excelente (6) | Bueno (4) | Insatisfactorio (1) |
5. La información registrada a partir de la | Excelente (6) | Bueno (4) | Insatisfactorio (1) |
6. Presentan registros audiovisuales suficientes para dar cuenta de la pertinencia | Excelente (6) | Bueno (4) | Insatisfactorio (1) |
7. Seleccionan de la información levanta | Excelente (6) | Bueno (4) | Insatisfactorio (1) |
8. Los hallazgos seleccionados son coherentes con el desafío planteado. | Excelente (6) | Bueno (4) | Insatisfactorio (1) |
9. Presentan el problema seleccionado, | Excelente (6) | Bueno (4) | Insatisfactorio (1) |
10. El diagnóstico realizado incluye la participación de todos los actores relevantes | Excelente (6) | Bueno (4) | Insatisfactorio (1) |
11. El análisis realizado da cuenta de la | Excelente (6) | Bueno (4) | Insatisfactorio (1) |
12. Describen las necesidades u oportunidades que se desprenden del desafío a abordar. | Excelente (6) | Bueno (4) | Insatisfactorio (1) |
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