¿Cuáles son las características socioculturales, sociopolíticas y económicas que enmarcan el contexto de desarrollo y maduración de Fausto?

1. A partir de la lectura del artículo, analizar: ¿Cuáles son las características socioculturales, sociopolíticas y económicas que enmarcan el contexto de desarrollo y maduración de Fausto?

La situación en la que vivía fausto era de extrema pobreza hacia acto de presencia el machismo y la denigración hacia la mujer, no tenían los recurso necesarios para cubrir sus necesidades, no contaban con agua potable, ni servicio medico ya que este estaba a 20 minutos del lugar donde vivía , las siembras eran escasas por lo que su único ingreso de dinero de aquella comunidad era el que obtenían de la venta de los sombreros hechos de palma, tortillas a mano y venta de leña pero ni aun así lograban llevar una vida digna el vestido y calzado era limitado la única fuente donde fausto podía tener acceso a un poco mas de conocimiento era la escuela la cual también estaba en condiciones inadecuadas no había suficiente espacio para tantos alumnos y solo se contaba con un maestro el cual fungía de ayuda para todo es por ello que la niñez y adolescencia de fausto fue triste y dura por todo aquello que deseaba poder tener y no podía vivía en un contexto marginado en el que día a día había de luchar para poder seguir adelante es por eso que yo pienso que esas fueron las razones principales que lo orillaron a como muchos de aquel poblado querer huir de aquel lugar e irse a donde todo mundo se iba a estados unidos en el cual no le aria falta nada tendría todo el dinero que quisiera y ni sufrir mas de pobreza lo cual lo relaciono con los indicadores que hemos estado analizando ya que la pobreza para mi es el principal factor de la situación en la que hoy se encuentra nuestro país.

2. Describir ¿cómo imaginan que habrá sido el proceso de maduración y desarrollo de Fausto durante la niñez y el inicio de la adolescencia? Identificar dentro de la lectura:

 ¿Cuáles factores podrían haber afectado el desarrollo humano de Fausto, desde el contexto familiar, cultural y económico, orillándolo a migrar?

3. Contrastar las opiniones recabadas en los puntos 1 y 2 con los principales factores del contexto socioeconómico, cultural y educativo que pueden llegar a afectar el desarrollo infantil en México de acuerdo con el análisis presentado por la UNICEF sobre el Estado Mundial de la Infancia. Utilizar los documentos electrónicos sugeridos en la sección de referencias de esta unidad.

4. Con base en las actividades anteriores elaborar una presentación con diapositivas en Power Point (ppt) que contenga sus conclusiones para ser expuestas y discutidas en una plenaria grupal con el resto de los equipos. Durante la presentación comparar los diferentes puntos de vista recogidos por los distintos equipos de trabajo, e identificar las visiones en común y las divergencias.

...