Evaluacion De Lenguaje Septimo Basico

1. Clasifique las siguientes palabras usando una A (Aguda), G (Grave), E (Esdrújula), S.E. (Sobresdrújula).

Exámenes ____________________________

Colegial ____________________________

Embustero ____________________________

Ceniciento ____________________________

Aéreo ____________________________

Terrícola ____________________________

Apuéstaselos ____________________________

Cohibir ____________________________

Fútbol ____________________________

Tintero ____________________________

Jugador ____________________________

Trombón ____________________________

Virgen ____________________________

Kilómetro ____________________________

Elástico ____________________________

2. Complete el siguiente cuadro escribiendo la secuencia vocálica y marcando con una X si corresponde a diptongo, triptongo o hiato.

Palabra Secuencia vocálica Diptongo Hiato

Ruido C + C X

Europa

Cuantas

Resuena

Hacía

Estudiáis

Tranvía

Raúl

Caótico

Viuda

Poema

Bailando

3. A continuación se encontrará con un listado de palabras. Algunas de ellas llevan tilde de acuerdo a las reglas especiales de acentuación. Ud. Debe colocar el tilde sólo en las palabras que corresponda. Escriba , además, si la palabra presenta un diptongo(D), hiato (H).

Veniamos:________________________________________________________________

Triunfar:_________________________________________________________________

Biologia:_________________________________________________________________

Rubio:___________________________________________________________________

Circulacion:_______________________________________________________________

Prohiben:_________________________________________________________________

Atribuir:__________________________________________________________________

Diferenciais:______________________________________________________________

Aereo:___________________________________________________________________

Paella:___________________________________________________________________

Lei:_____________________________________________________________________

Beato:___________________________________________________________________

Distribuido:_______________________________________________________________

En las siguientes oraciones coloque el tilde diacrítico en la palabra que corresponda.

1. Te lo dije, la taza de te está caliente.

2. Tu nunca ocupas tu caja.

3. El perro de mi vecino siempre juega con el.

4. Cada uno se debe encargar de aprender lo que yo se.

5. Mi auto está pintado de un color pedido especialmente por mi.

6. Si yo debiera decir siempre que si, estaría perdido.

7. De vez en cuando, las personas necesitan que se les de un correctivo.

En los siguientes textos se han omitido los acentos diacríticos y dieréticos deliberadamente. Lea atentamente y márquelos.

-¿Por que se rie usted? – le preguntó Andrés sorprendido.

- Porque en todo eso que dice usted hay una porción de sofismas y de falsedades. Primeramente hay muchas mas funciones matemáticas que sumar, restar, multiplicar y dividir.

- ¿Cuales?

-Elevar a potencia, extraer raices ... Después aunque no hubiera mas que cuatro funciones matemáticas primitivas, es absurdo pensar que en el conflicto de estos dos elementos la energia de la vida y el cosmos, uno de ellos, por lo menos, heterogéneo y complicado, porque no haya suma, ni resta, ni división, ha de haber multiplicación. Además, seria necesario demostrar por que no hay suma, por que no puede haber resta y por que no puede haber división. Después habria que demostrar por que no puede haber dos o tres funciones simultáneas. No basta decirlo.

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