PRUEBA DE LENGUAJE SEGUNDO BASICO ensayos gratis y trabajos
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Prueba lenguaje segundo basico
Héctor Marín F Prueba Lenguaje y Comunicación 2 ° A – B – C NOMBRE FECHA PUNTAJE IDEAL PUNTAJE DE CORTE PUNTAJE OBTENIDO INSTRUCCIONES: OBJETIVOS: 1.- Re Responda con lápiz grafito, si se equivoca puede borrar y volver a contestar. Contestar Revise bien sus respuestas antes de entregar la prueba. prueba. Dispone de un tiempo de 60 minutos para responder . - Comprensión de lectura. - Escriben al dictado. - Artículos - Abecedario 1. Escriben
Enviado por timafi / 1.911 Palabras / 8 Páginas -
Prueba lenguaje segundo básico abecedario
Héctor Marín F Prueba Lenguaje y Comunicación 1° A – B – C NOMBRE FECHA PUNTAJE IDEAL PUNTAJE DE CORTE PUNTAJE OBTENIDO INSTRUCCIONES: OBJETIVOS: 1.- Resp Responda con lápiz grafito, si se equivoca puede borrar y borrar y volver a contestar. 2.- Revi Revise bien sus respuestas antes de entregar la prueba. prueba. 3.- Di Dispone de un tiempo de 60 minutos para responder. - Comprensión de lectura. - Escriben al dictado. 1. Escriben al
Enviado por timafi / 974 Palabras / 4 Páginas -
Prueba De Lenguaje Segundo Basico
SEGUNDOS AÑOS BÁSICOS 2013 APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES CURSO: FECHA: R.U.N.: - Puntaje ideal: Puntaje real: NOTA: OBJETIVOS DE APRENDIZAJES Demostrar comprensión de las narraciones leídas Escribir correctamente para facilitar la comprensión por parte del lector, usando de manera apropiada: fonogramas 1- Lee atentamente este texto y luego contesta las preguntas. (1 pto. c/u) Ahora que has leído: a) El bosque era muy ______________________ b) Existía una gran ____________________ de ____________________ c) El elefante
Enviado por Sol1975 / 738 Palabras / 3 Páginas -
PRUEBA DIAGNÓSTICO SEGUNDO BÁSICO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
PRUEBA DIAGNÓSTICO LENGUAJE PROF: Verónica Acuña Vega NOMBRE:………………………………………………………..…CURSO 2º BÁSICO FECHA:……………………Pje máximo 20 Pje obt…………% ..…… concepto eval I.- Lee atentamente. “La gota que quería volar” Una gota de lluvia daba pequeños saltos sobre una hoja de un árbol. - Con tanto movimiento no se puede descansar – dijo, con voz perezosa, una gota gorda recostada en la punta de una hoja. - Quisiera conocer otros lugares. Me aburro en esta hoja tan pequeña –
Enviado por veracuve / 603 Palabras / 3 Páginas -
Prueba Integral Lenguaje Segundo básico
PRUEBA DE EVALUACIÓN INTEGRAL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN SEGUNDO BÁSICO 2012 NOMBRE: FECHA:____ Habilidades: leer, comprender, aplicar I.- Eje comprensión lectora 1.- LEE LA HISTORIA DE “CARLOS Y EL GLOBO”. A Carlos le regalaron un globo en una tienda de la ciudad. No se separa de él. Cuando Carlos va al colegio, lo ata a los barrotes del balcón y flota en el aire como una bandera esperando su regreso. Hoy hace mucho viento en la
Enviado por marieldelcampo / 823 Palabras / 4 Páginas -
PRUEBA SINTESIS LENGUAJE SEGUNDO BASICO
ITEM COMPRENSIÓN DE LECTURA. Lee atentamente el siguiente texto, luego contesta las preguntas que vienen más abajo. EL RATÓN DORMILÓN Había una vez un ratón muy goloso. Cada mañana salía por la casa a buscar comida. Un día cuando estaba en la cocina, entró Francisca con su gato. Rápidamente se escondió bajo la mesa y ahí se quedó esperando estar sólo para comer. Pero no fue así, pues al rato llegó la señora Juana con
Enviado por scarlittabella / 821 Palabras / 4 Páginas -
Lenguaje Segundo Basico
I – Lee atentamente el siguiente cuento. a) Contesta verdadero (v) o falso (f) según corresponda. Justifica las falsas. _______ En los zoológicos viven pocos animales. _______________________________________________________________________ _______ En los zoológicos hay gorilas. _______________________________________________________________________ _______ En los zoológicos trabajan muchas personas. _______________________________________________________________________ _______ En Madrid no hay zoológico. _______________________________________________________________________ _______ En Barcelona hay zoológico. _______________________________________________________________________ b) Escribe que animales hay en el zoológico, cuál te gusta porque. ________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ II.-Del texto que leíste busca y
Enviado por isabelalarco / 352 Palabras / 2 Páginas -
Prueba Lenguaje Tercero básico
LECTURA Y ESCRITURA Nombre: _____________________________________Fecha: 03 – 09 - 2013 Total de puntos: 22 Exigencia: 60% Puntaje de aprobación: 13 Unidad 3 OBJETIVOS DE APRENDIZAJE 1 - 2 – 3 – 4 - 5 I. LECTURA: Comprensión Lectora -Lee comprensivamente el siguiente texto y luego encierra la alternativa correcta.(6 puntos) Pastaban juntos siempre tres bueyes y alrededor de ellos había un león que siempre buscaba la oportunidad para devorarlos pero como nunca se separaban le
Enviado por Manuelanto1 / 695 Palabras / 3 Páginas -
Prueba Historia Segundo Basico
Prueba segundo básico historia contesta lo siguiente Describe la forma de Chile _________________ y _______________ ¿En que continente esta Chile? ______________________________ La capital de Chile es ________________________________ La región en que vives se llama La ciudad se llama El nombre de los continentes del mundo: a)_________________________________ b)_________________________________ c) _________________________________ d) _________________________________ e) _________________________________ f) __________________________________ 5.Nombra los Océanos _________________________, _________________________, _______________, ________________________, __________________________. 6.Nombra los países vecinos de Chile _____________________, ____________________, ____________________ Sigue las instrucciones
Enviado por smsg0325 / 328 Palabras / 2 Páginas -
Simce Lenguaje Segundo Basico
Ensayo Simce Lenguaje y Comunicación Segundos Básicos Nombre: _________________________________ Fecha:________ Puntaje: ___/ __ Nota: I. Lee el siguiente texto y responde las preguntas 1 y 2. CANCIÓN DE LA HORMIGA Con lo frágil que soy. tierna y pequeña, de a poco llevaré toda esta leña. El invierno será ventoso y frío; por eso vengo y voy por piedra y rio. Cuando empiece a llover tendré todo hecho y cantaré feliz. bajo el helecho. 1. Según
Enviado por LoretoMerino74 / 1.261 Palabras / 6 Páginas -
Lenguaje Segundo Basico
I-. Comprensión Lectora: Lee atentamente y marca la alternativa correcta 1 Martín y María Martín y María Martín y María Andan por la calle por fin se despiden Y van de la mano Chau , hasta mañana”, Con mucha alegría hasta el otro día. Martín y María Douglas Wright. Nadan en el agua; Para él está bien, Para ella está fría Martín y María Ruedan por el pasto Y se van descalzos Por el mediodía
Enviado por mariabeatriz87 / 1.117 Palabras / 5 Páginas -
Lenguaje Segundo BAsico.
1. Señala con color rojo los sustantivos propios y color verde los sustantivos comunes Querida Natalia: Estoy trabajando en Atento, mi jefe se llama Hernán y muy enojón. Mañana llegaré temprano a casa para que hagamos las tareas, pues tienes muchas pruebas. Las vacaciones se acercan y nos vamos a la playa en Brasil. Te ama, tu mami. 2. Escribe en el cuadro 5 sustantivos propios y 5 sustantivos comunes SUSTANTIVOS PROPIOS | SUSTANTIVOS COMUNES
Enviado por ereyes2012 / 441 Palabras / 2 Páginas -
Prueba Repaso Segundo Básico
Prueba de Ciencias Naturales Unidad de repaso Nombre………………………………………………………………………………….2 básico I En cada uno de los cuadros dibuja un animal que viva en un:. (6p) Hábitat Terrestre Hábitat Acuático Hábitat Aeroterrestre II Clasifica cada animal según su tipo de reproducción de la tabla marcando con una X donde corresponda. (10p) ANMAL OVÍPARO VIVÍPARO PALOMA MONO CABALLO GALLINA PERRO CONEJO CÓNDOR VACA PATO RANA III Lee y escribe V si la oración es verdadera y F si
Enviado por trinitatojeshu / 419 Palabras / 2 Páginas -
Prueba Ciencias Segundo Basico
Contesta lo siguiente Describe la forma de Chile _________________ y _______________ ¿En que continente esta Chile? ______________________________ La capital de Chile es ________________________________ El nombre de los continentes del mundo: a)_________________________________ b)_________________________________ c) _________________________________ d) _________________________________ e) _________________________________ f) __________________________________ 5.Nombra los Océanos _________________________, _________________________, _______________, ________________________, __________________________. 6.Nombra los países vecinos de Chile _____________________, ____________________, ____________________ Sigue las instrucciones para responder, completa. 1. Nombre del continente _____________________________________ 2. Pinta Chile y coloca el nombre
Enviado por chinitarommy / 337 Palabras / 2 Páginas -
Prueba Lenguaje 5° Básico (Sujeto Y Predicado, Prefijos Y Sufijos, Reglas De Uso De C, S Y Z
Prueba de Lenguaje Unidad II I. Completa la oración. a) La palabra principal del sujeto se llama__________________ b) La palabra principal del predicado se llama _______________ c) El núcleo del sujeto puede ser un __________ o un _______________ d) El núcleo del predicado es siempre el __________ o forma __________ e) Las palabras que provienen de sustantivos abstractos derivados de infinitivos terminados en AR, se escriben con ______ (ejemplos de verbos: renovar, contaminar, urbanizar, realizar,
Enviado por Yanis76 / 664 Palabras / 3 Páginas -
Prueba Planos Segundo básico
I. Observa el plano y realiza las actividades._____/6 Pts. Completa las oraciones con: izquierda, derecha, delante y atrás. a. Pablo se sienta de Sonia.________________________ b. Ana se sienta a la de Raúl._______________________ c. Carla se sienta a la de José.______________________ d. Raúl se sienta de José.__________________________ e. Mario se sienta a de Paula._______________________ f. Carla se sienta de Luis y de Paula._________________ II.- Conteste V si es verdadero o F si es falso______/6 Pts. a)
Enviado por franpoyi / 323 Palabras / 2 Páginas -
Prueba Lenguaje Cuarto Basico
PRUEBA DE LENGUAJE 4° BÁSICO LECTURA Y ESCRITURA I. LECTURA: Comprensión Lectora A) Aprendizaje Clave: Extraer Información Lee el texto y luego responde: El caballo de Troya Habían transcurrido casi diez años desde que los griegos atacaban constantemente a Troya y parecía que la guerra no tenía fin. Pero un día, a Ulises se le ocurrió un plan para acabar con esto: construir un enorme caballo de madera y en su interior esconder a los
Enviado por leocr / 481 Palabras / 2 Páginas -
Prueba Lenguaje 3°basico
Colegio Alturas Prof: Andrea Alday Alto Hospicio EVALUACIÓN DE LENGUAJE Nombre:___________________________________________________ Curso: _____________ Puntaje ideal: Puntaje real:______________ Fecha:___________________ Objetivo: • Realizar compresión lectora, contestar preguntas. • Identificar características de los personajes. • Reconocer sinónimos y antónimos • Identificar partes de un carta 1.- Dictado. (2 punto c/u) Habilidad: reconocer. a) ____________________________________________________________________________ b) ____________________________________________________________________________ c) ____________________________________________________________________________ 2.- Comprensión lectora: Habilidad: comprender. Responde las siguientes preguntas: (2 puntos c/u) Habilidad: analizar. a) ¿Qué características tenía el hada?
Enviado por / 252 Palabras / 2 Páginas -
INFORME DE APRENDIZAJES ESPERADOS LENGUAJE SEGUNDO BASICO.
INFORME DE APRENDIZAJES ESPERADOS LENGUAJE SEGUNDO BASICO. NOMBRE: ____________________________________________________________CURSO:________________________ FECHA DE NACIMIENTO:_______________________________________________EDAD:__________________________ PROFESORAJEFE:_______________________________________________CONDICIÓN SEP______________________ SIMBOLOGÍA: L : APRENDIZAJE LOGRADO PL: APRENDIZAJE PARCIALMENTE LOGRADO NL: APRENDIZAJE NO LOGRADO APRENDIZAJES ESPERADOS LENGUAJE EXACTITUD LECTORA Lee correctamente las palabras de un texto adecuado para su edad. Comete errores de adiciones. Comete errores de sustituciones. Comete errores de inversiones. Mientras lee hace regresiones. Realiza rectificaciones. Hace saltos de línea.
Enviado por nancyprimera / 243 Palabras / 1 Páginas -
Prueba De Segundo Basico
▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄▄ PRUEBA DE HISTORIA Y GEOGRAFIA Nombre:________________________________Ptje:___/52Nota:_________ Curso:______________________ Fecha:___________________ A.Esperado Contenidos Destrezas Item /Ptje. Describir los modos de vida de algunos pueblos originarios de Chile en el periodo precolombino, incluyendo ubicación geográfica, medio natural en que habitaban, vida nómada o sedentaria, roles de hombres y mujeres, herramientas y tecnología, principales actividades, vivienda, costumbres, idioma, creencias, alimentación y fiestas, entre otros conceptos nómada conceptos sedentaria pueblos precolombinos del norte de Chile. seleccionar identificar relacionar ubicar relacionar
Enviado por erikaizquierdo / 627 Palabras / 3 Páginas -
Prueba Matemáticas Segundo básico
PRUEBA PARCIAL 1 SEGUNDO SEMESTRE MATEMÁTICA SEGUNDO BÁSICO NOMBRE Y APELLIDO: ________________________________________________________________________ Hoy es: _________________________________ TOTAL: 42 PTOS PUNTAJE OBTENIDO: ______ OBJETIVO: • Identificar Figuras geométricas • Inventar y continuar patrones • Continua secuencias de figuras • Secuencias numéricas (descubrir la clave de la secuencia y completarla; Ej: 2,4,6,8 “ Se agregan dos” • Identificar cuerpos geométricos y redes de cuerpos geométricos • Comprender y aplicar la multiplicación como suma del mismo número 3. Lee
Enviado por KIMICOFACUNDA / 232 Palabras / 1 Páginas -
Pruebas Lenguaje Sexto Basico
Profesora: Elizabeth Carvajal R. Mayo 2014. EVALUACIÓN DE LECTURA COMPLEMENTARIA DE 6° BÁSICO: (A-B) “La Ballena varada” Nombre ______________________________________________________Fecha:_______ Puntaje. Ideal__30_ptos. Puntaje. Real: _________________ Nota__________60% 40 Instrucciones: Lea con atención cada una de las preguntas que se plantean. Responda con lápiz de pasta. -Los borrones serán considerados incorrectos. Cuide la ortografía. -Sigue paso a paso las instrucciones indicadas. Revisa bien la prueba antes de entregarla, te podrías dar cuenta de algún error que hayas cometido
Enviado por stepab2704 / 888 Palabras / 4 Páginas -
Prueba Lenguaje Sexto Basico
CONTRO DE LECTURA LIBRO MENSUAL SUBTERRA. Nombre:………………………………… Curso:………………………… Fecha:……………… Puntaje Ideal…………40………Puntaje obtenido ……………Nota:………………… Instrucciones: Lea con atención cada una de las preguntas que se plantean. Responda con lápiz de pasta. -Los borrones serán considerados incorrectos. Cuide la ortografía. -Sigue paso a paso las instrucciones indicadas. Revisa bien la prueba antes de entregarla, te podrías dar cuenta de algún error que hayas cometido sin fijarte. Objetivos de Aprendizajes: Extraer información explícita e implícita, argumentar, describir y
Enviado por stepab2704 / 572 Palabras / 3 Páginas -
Prueba Lenguaje 3º Basico
PRUEBA DE LENGUAJE 3° BÁSICO LECTURA Y ESCRITURA Nombre: _____________________________________Fecha: _____________ I. LECTURA: Comprensión Lectora A) Aprendizaje clave: Extraen información. -Lee comprensivamente el siguiente texto y luego encierra la alternativa correcta. Pastaban juntos siempre tres bueyes y alrededor de ellos había un león que siempre buscaba la oportunidad para devorarlos pero como nunca se separaban le era muy difícil hacerlo, pues al luchar contra los tres a la misma vez lo ponía en desventaja. Entonces
Enviado por palida1966 / 336 Palabras / 2 Páginas -
Prueba Lenguaje Quinto básico
Lee la siguiente fábula y completa el mapa conceptual. LA PALOMA Y LA HORMIGA (Esopo) Obligada por la sed, una hormiga bajó a un manantial y arrastrada por la corriente, estaba a punto de ahogarse. Viéndola en esta emergencia una paloma, desprendió de un árbol una ramita y la arrojó a la corriente, montó encima a la hormiga salvándola. Mientras tanto un cazador de pájaros se adelantó con su arma preparada para cazar a la
Enviado por pabarbirodri / 2.611 Palabras / 11 Páginas -
Prueba Lenguaje Quinto básico
EVALUACIÓN 5°básico LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE:……………………………………………………………….CURSO: 5° FECHA:…./…../2015 Puntaje ideal: puntos Puntaje real: INSTRUCIONES: Lea atentamente cada pregunta antes de contestar Responder en los espacios asignados Si conversa durante la prueba, ésta será evaluada con la nota mínima. Contesta solo con lápiz mina. Item I Encierra en un círculo la alternativa correcta 1.- De estos elementos, ¿cuáles pertenecen al género narrativo? a) Narrador, versos y estrofas b) Hablante lírico, personajes, tiempo y espacio c) Personajes,
Enviado por kaaaro0o / 624 Palabras / 3 Páginas -
Gustavo Y Los Miedos Prueba Lenguaje 2° Basico
1. ¿Cuál es el título del libro? .............................................................................................................................................................. 2. ¿Cómo se llama el autor del texto? a) Marcela Paz b) Gabriela Mistral c) María Luisa Silva 3. ¿Qué animal era Martina? a) Una Gata b) Una ardilla c) Una puercoespín 4. ¿Cuál era el problema que tenía Martina? a) Que nadie quería ir a su matrimonio. b) Que quería un vestido de novia con encajes. c) Que no tenía músicos para su matrimonio. 5. ¿A
Enviado por alejandranun / 1.110 Palabras / 5 Páginas -
Prueba matematica segundo basico
CALIFICACIÓN Profesor(a):Rosario Peña M. EVALUACIÓN DE MATEMÁTICA NOMBRE: FECHA: CURSO: PUNTAJE PUNTAJE PUNTAJE EXIGENCIA IDEAL CORTE OBTENIDO FIRMA APODERADO: INSTRUCCIONES: 1. Responda con lápiz 2. Revise bien sus respuestas antes de entregar la prueba. 3. Dispone de un tiempo de 60 minutos para responder esta evaluación. OBJETIVOS: * Resolver adiciones y sustracciones. * Reconocer monedas chilenas. * Resolver situaciones problemas. 1. Marca la alternativa correcta. (8 puntos) Observa los precios de la frutería “Don Goyito”
Enviado por 29112002 / 1.290 Palabras / 6 Páginas -
Prueba lenguaje 5 basico
PRUEBA DE LENGUAJE 1. COMPLETE EL SIGUIENTE MAPA CONCEPTUAL RESPECTO AL TEXTO EXPOSITIVO-INFORMATIVO 1. Quien emite el mensaje es el: ____________________ 2. Quien recibe el mensaje es el: ____________________ 3. Puede ser oral y escrito, y es el: ____________________ 4. Es el medio o instrumento: ____________________ 5. Es el lenguaje o idioma: ____________________ 6. Es el tema o situación comunicativa: ____________________ 7. La noticia, el reportaje, un artículo, el diccionario, son textos: ________________________ 8. El
Enviado por silvanaangela / 1.079 Palabras / 5 Páginas -
Prueba lenguaje primero básico primer semestre
PRUEBA SEMESTRAL (I) SOCIEDAD Nombre: ___________________________________________________ Fecha: ___________________________________________________ Curso: ___________________________________________________ Ptje. Total:______18___ Ptje. Obtenido: _______ 1. ¿Cuál es el primer día de la semana? A. Lunes. B. Domingo. 2. ¿Cuál es el último día de la semana? A. Viernes B. Domingo 3. ¿Qué día de la semana tiene tenis? A. Sábado. B. Jueves. 4. Ayer fue domingo, ¿qué día es hoy? A. Sábado. B. Lunes. 5. ¿En qué mes termina el año? A. Enero. B.
Enviado por sofia250 / 1.168 Palabras / 5 Páginas -
PRUEBA LENGUAJE 3° BASICO
Apoyo psicopedagógico Evaluación de Lenguaje 1. Lee el siguiente texto, escríbele un título y contesta desde la pregunta 1 hasta la 6. 1. El texto leído es un. 1. Cuento. 2. Instructivo. 3. Poema. 4. Informativo. 1. ¿Cuántas estrofas tiene el texto? 1. Cuatro. 2. Dieciséis. 3. Una. 4. Dos. 1. ¿Cuántos versos tiene cada estrofa? 1. Cuatro. 2. Dieciséis. 3. Una. 4. Dos. 1. El texto está dedicado. 1. A los lectores. 2. A
Enviado por Cassandra Silva / 343 Palabras / 2 Páginas -
Prueba lenguaje 3 básico.
Coordinación Académica Departamento de Lenguaje y Comunicación Profesores Eduardo Castillo Román Prueba Unidad para 3° básico ____ Lenguaje y Comunicación Nombre: Criterios Cantidad de preguntas N° de preguntas Nota Puntaje ideal: 45 puntos Memoria 10 1,2,3,4,5-20,21,22,23,24,25 Puntaje real: Memoria-Pensamiento 10 11,12,13,14,15 Fecha: 7-04-2016 Pensamiento 5 6,7,8,9,10,16,17,18,19,20 I). Responde las siguienetes preguntas de contenido. 1.¿Qué son los adjetivos? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.¿ Para que utilizamos las palabra que son adjetivos en nuestro vocabulario? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. Define con tus
Enviado por e.castillo / 784 Palabras / 4 Páginas -
Bimensual lenguaje segundo básico
Completar : enviar /comunicar/ rápida El propósito del email es _______________. Es un medio de comunicación que sirve para ______________ y recibir ________________, imágenes, sonidos y archivos. Se envía de manera ____________________ e inmediata. Unir la estructura de un email: 1. Asunto quien escribe 2. Para documento o imagen 3. De quien recibe 4. Archivo adjunto tema Completar: El propósito de un poema es : __________________________________________________ __________________________________________ Unir la estructura de un poema: 1. Título
Enviado por lbellora / 579 Palabras / 3 Páginas -
Texto 1 Lee y responde las preguntas presentadas a continuación. Guia de lenguaje segundo basico
GUIA DE ESTUDIO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2º BÁSICO Alumno(a)_________________________________Fecha___________ Texto 1 Lee y responde las preguntas presentadas a continuación. 1. El texto anterior es: 1. un cuento 2. una carta 3. una noticia 2. El propósito del texto es: 1. contar una historia 2. explicar un paseo 3. comunicar deseos 3. De las novedades que relata Mariela, una de las más importantes es que: 1. sus papás le preguntaron qué quería hacer. 2. llamará antes
Enviado por cinthiasofia / 1.251 Palabras / 6 Páginas -
PRUEBA LENGUAJE - 4º BÁSICO
ESCUELA BÁSICA color VILLA SUR DEPARTAMENTO DE LENGUAJE UNIDAD TECNICA PEDAGOGICA. PRUEBA LENGUAJE - 4º BÁSICO NOMBRE COMPLETO: RUT: FECHA CURSO: 1. ORDENA ALFABETICAMENTE EN UN LISTADO LAS PALABRAS DEL CUADRO. Lenguaje- amable- cortesía- lengua- camaleón- corteza- burro- flor- piso – florero- agua- barco- vendedor- huir. 1- 8- 2- 9- 3- 10- 4- 11- 5- 12- 6 13- 7- 14- 2. lee el siguiente texto y luego desarrolla las actividades a y b. http://img1.colorearjunior.com/4c053a1653973-p.gif 1.
Enviado por celacanta / 735 Palabras / 3 Páginas -
Prueba de Segundos Básicos 2018
Prueba de Segundos Básicos 2018 Lectura complementaria “¡Ay, ¡cuánto me quiero!” Indicadores de evaluación Los alumnos deberán ser capaces de: * Comprender el texto y sus acontecimientos. * Identificar personajes y lugar donde ocurren los hechos. * Escribir con letra clara, separada entre palabras y legible. * Identificar sustantivos y adjetivos dentro del texto. 1.- Escribe tu nombre completo: (2 puntos) 2.- Lee las siguientes oraciones y escribe una V si es verdadero, una F
Enviado por caterina1975 / 463 Palabras / 2 Páginas -
Prueba Lenguaje 6° básico La coma y verbos irregulares s/r
Colegio Los Príncipes Evaluación Unidad 3 Nota Lenguaje Nombre: Profesoras: Mariapaz Martínez J. Constanza Orozco N. Curso: 6° básico ____ Fecha: ____ de septiembre de 2018 Puntaje Total: 62 puntos. Puntaje Obtenido:_______________ Objetivos de Aprendizaje: OA 18: Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un propósito y transmitir sus ideas con claridad. OA 22: Escribir correctamente para facilitar la comprensión por parte del lector, aplicando todas las reglas de ortografía literal, acentual y puntual
Enviado por Pazita Violet / 887 Palabras / 4 Páginas -
Prueba Lenguaje Séptimo Basico s/r
Liceo “Entre Aguas de Llico” Asignatura: Lengua y Literatura Profesora: Beatriz E. Pastén Hernández PRUEBA DE LENGUA Y LITERATURA SÉPTIMO AÑO BÁSICO 07/11/18 Nombre……………………………….………..puntaje……../……. Nota ………………….… El Objetivo de esta Evaluación es verificar tus aprendizajes respecto de * Análisis de algunos recursos métricos de la poesía. * Reconocimiento de figuras literarias en diversos versos. * Interpretación del sentido de algunos versos que componen un poema. * Parafrasear las partes de un poema. 1. ÍTEM DE
Enviado por beapas1 / 1.967 Palabras / 8 Páginas -
Lenguaje segundo basico s/r
1.- Identifica el campo semántico de las siguientes palabras: Elefante, león, tigre, jirafa, iguana Blusa, vestido, pantalón, polera Pera, manzana, membrillo, piña Canario, cóndor, gallina, zorzal Triángulo, cuadrado, rectángulo Rosa, clavel, lavanda, crisantemo 2.- Reemplaza los sustantivos por el pronombre personal que corresponda y reescribe la oración: a) Alejandra estudia para su prueba. _______________________________________________________________________ b) Elena, Ana y yo iremos al cine. _______________________________________________________________________ c) Eduardo tiene tres perros y dos gatos. _______________________________________________________________________ d) Esperanza y
Enviado por csummer / 673 Palabras / 3 Páginas -
PRUEBA LENGUAJE QUINTO BASICO
LENGUAJE SEMESTRAL 1.- La Alternativa que posee una palabra aguda con tilde sería: A.- calor B. compas C. Feliz D. Delantal 2.- La alternativa que contiene una palabra grave que no debe llevar tilde es: A.- Arbol B. Césped C. Fuerza D. Frágil 3.- La alternativa que contiene una palabra aguda que no debe llevar tilde es: A.- Tambor B. Corazón C. Aji D. Raton 4.- Se tildarán las palabras esdrújulas cuando: A.- Terminen en
Enviado por wandyms / 4.466 Palabras / 18 Páginas -
Prueba diágnostico segundo básico ciencias naturales
Saint Louis School LOGOTIPO-SLS-JPG Departamento de Ciencias Naturales Prueba de Ciencias Naturales Segundo Básico marzo Nombre: _________________________________ Curso:2°___Fecha: ________ Puntaje total: 24 puntos Puntaje obtenido: __________ Lee junto a tu profesor el siguiente texto y luego marca con una X la alternativa correcta para cada pregunta. (4 ptos) 1.- ¿Cuál es el ser vivo que se nombra en el texto? A) B) C) 2.- Según el texto, el elefante es el animal: A) B) C)
Enviado por Fabián Cabral / 561 Palabras / 3 Páginas -
Prueba Lenguaje Y Comunicacion Segundo Basico
I.- Identifique el sustantivo común, sustantivo propio y el adjetivo calificativo en cada oración 1.- Andrea pinta su vieja cabaña Sustantivo propio………………………………….. Sustantivo común………………………………….. Adjetivo Calificativo………………………………… 2.- Los niños pequeños corren en el patio Sustantivo propio………………………………….. Sustantivo común………………………………….. Adjetivo Calificativo………………………………… 3.- María pasea por esa hermosa ciudad Sustantivo propio………………………………….. Sustantivo común………………………………….. Adjetivo Calificativo………………………………… 4.- La mamá de Juanita prepara un rico pastel Sustantivo propio………………………………….. Sustantivo común………………………………….. Adjetivo Calificativo………………………………… 5.- A la mamá de Antonio le
Enviado por consuelo2008 / 494 Palabras / 2 Páginas -
Prueba global segundo semestre lenguaje 2 basico PORCENTAJE MÍNIMO DE APROBACIÓN:
PRUEBA GLOBAL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2° AÑO BÁSICO “C” 2015 NOMBRE: PUNTAJE: / 64 NOTA: FECHA: 09/11/2015 PORCENTAJE MÍNIMO DE APROBACIÓN: 60% SEMESTRE: II PROFESOR(A): Nathalie Ramirez Muñoz OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: * Leer comprensivamente textos literarios: fábula, poema, receta y leyenda. * Extraer información explícita e implícita del texto. * Reconocer verbos, adjetivos calificativos, sustantivos comunes y propios. * Identificar sinónimos y antónimos. * Orden de oraciones. * Identificar sujeto y predicado en las oraciones.
Enviado por nathalie.ramirez / 1.661 Palabras / 7 Páginas -
Prueba global segundo semestre lenguaje primero basico
PRUEBA GLOBAL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 1° AÑO BÁSICO “A” 2015 NOMBRE: PUNTAJE: 68 / NOTA: FECHA: 09/11/2015 PORCENTAJE MÍNIMO DE APROBACIÓN: 60% SEMESTRE: II PROFESOR(A): Nathalie Ramirez Muñoz OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: * Leer comprensivamente. * Extraer información explícita e implícita del texto. * Orden de oraciones. * Identificar grafema y fonema de consonantes en nombres de elementos. * Reconocer uso de artículos definidos e indefinidos. * Identificar número de silabas en las palabras. * Creación
Enviado por nathalie.ramirez / 1.162 Palabras / 5 Páginas -
Prueba Lenguaje y Comunicación Segundos Básicos
Colegio Buen Pastor Prueba Lenguaje y Comunicación Segundos Básicos Obtuve ______ puntos de 36 Mi nota es __________ Nombre: ___________________________________________________________ 2º___ Fecha: ________________ de _____________ de 2015. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: O.A 21. Escribir correctamente para facilitar la comprensión por parte del lector, usando de manera apropiada. O.A 3. Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora: relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimientos. Visualizar lo que describe el texto. INSTRUCCIÓN GENERAL: 1. Para
Enviado por MARCELAODETTE / 844 Palabras / 4 Páginas -
PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN SEGUNDO AÑO BÁSICO
PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN SEGUNDO AÑO BÁSICO Nota NOMBRE: ___________________________________________________ Puntaje ideal _______Puntaje obtenido: ____________ FECHA: 12 de Abril 2017 1. Elige la alternativa correcta y marca con una X (1 punto cada una) 1. ¿Cuál de estas palabras nombra un lugar? 1. mesa 2. playa 3. barco 2. ¿Cuál palabra es un sustantivo común? 1. cariñoso. 2. mentiroso. 3. niño. 3. ¿Cuál palabra es un sustantivo propio? 1. futbolista. 2. fútbol. 3. Alexis. 4.
Enviado por jacquita35 / 655 Palabras / 3 Páginas -
Prueba De Lenguaje 5 Basico
PRUEBA DE LENGUAJE 5° BÁSICO COMPRENSIÓN DE LECTURA (Elaboración Escuela República de India – Quinta Normal) Nombre: ___________________________________Fecha: ______________ I.- Aprendizaje Clave: Extraer Información: Texto 1: Lee el artículo y encierra en un círculo la letra de la respuesta más adecuada a cada pregunta (causa y efecto). Los habitantes del pueblo de Cabo Azul están enojados. Una de sus vecinas es una persona bondadosa llamada Paula Pérez. Ella decidió acoger a los perros callejeros. La
Enviado por madelyncalderonf / 844 Palabras / 4 Páginas -
Prueba De Lenguaje Primero básico
Completa usando Los - Las Completa usando Los - Las Completa usando Los - Las Observa el dibujo y pinta las letras para formar la palabra. L A E T U O A I P I L A M S U P E O I L A M S U P E O I D A D S U P E O Escribe el nombre de cada dibujo Escribe el nombre de cada dibujo Escribe
Enviado por 23taty / 550 Palabras / 3 Páginas -
Prueba de Comprensión lectora para segundo básico Libro : Eva y su Tan
Prueba de Comprensión lectora para segundo básico Libro : Eva y su Tan Autor:_____________________________ Nombre : ___________________________________ curso: ____________ Encierra la letra de la respuesta correcta. (2 pts.) 1.- El texto leído es: A) un cuento B) un aviso C) una noticia d) una fábula 2.- El tema principal de este texto es: a) el amor a los animales b) la pérdida de alguien querido c) la amistad d) los juegos de los niños 3.-
Enviado por cvetarica / 288 Palabras / 2 Páginas -
PRUEBA LENGUAJE Y COM UNICACION 6 AÑO BÁSICO
PRUEBA LENGUAJE Y COM UNICACION 6 AÑO BÁSICO PATERNO MATERNO NOMBRES RUN FECHA __ __ __ I.- CHILENO De aquella época de mi vida ningún recuerdo se destaca tan nítidamente en mi memoria y con tantos relieves como el de aquel hombre que encontré en mis correrías por el mundo, mientras hacía mi aprendizaje de hombre. Hace ya muchos años. Al terminar Febrero, había vuelto del campo donde trabajaba en la cosecha de la uva.
Enviado por tamarin / 384 Palabras / 2 Páginas