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Prueba lenguaje 8°


Enviado por   •  22 de Agosto de 2019  •  Exámen  •  1.042 Palabras (5 Páginas)  •  182 Visitas

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EVALUACIÓN DE LENGUA Y LITERATURA

SEPTIMOS AÑOS

Profesora: Srta. Pablina Iriarte M.

Nombre:

Curso:

Fecha:         /       /        

Puntaje Ideal:

Puntaje Obtenido:

OA 3: Analizar las narraciones leídas para enriquecer su comprensión, considerando, cuando sea pertinente: > El o los conflictos de la historia. > El papel que juega cada personaje en el conflicto y cómo sus acciones afectan a otros personajes. > El efecto de ciertas acciones en el desarrollo de la historia. > Cuándo habla el narrador y cuándo hablan los personajes. > La disposición temporal de los hechos. > Elementos en común con otros textos leídos en el año.

Habilidad: Los estudiantes sean capaces de analizar los textos para propones una o varias interpretaciones y que sustenten dichas interpretaciones en el análisis realizado.

Instrucciones

I.- Lee  atentamente el siguiente fragmento y contesta con letra clara las preguntas que aparecen a continuación.

El almohadón de plumas

(Horacio Quiroga, escritor uruguayo)

Su luna de miel fue un largo escalofrío. Rubia, angelical y tímida, el carácter duro de su marido heló sus soñadas niñerías de novia. Lo quería mucho, sin embargo, a veces con un ligero estremecimiento cuando volviendo de noche juntos por la calle, echaba una furtiva mirada a la alta estatura de Jordán, mudo desde hacía una hora. Él, por su parte, la amaba profundamente, sin darlo a conocer. Durante tres meses —se habían casado en abril— vivieron una dicha especial. Sin duda hubiera ella deseado menos severidad en ese rígido cielo de amor, más expansiva e incauta ternura; pero el impasible semblante de su marido la contenía enseguida.

(Quiroga, Horacio. “El almohadón de plumas”. Cuentos de amor, de locura y de muerte. Fragmento.)

1.- ¿Qué tipo de narrador está presente en la historia y qué frase te permitió reconocerlo?  (3 ptos)

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2.- Describe física y sicológicamente a los personajes del fragmento, dando tres características de cada uno: (6 puntos)

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3.- ¿Cuál es el ambiente socio- cultural que se deduce en el fragmento? 2 puntos

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Marca la letra de la alternativa correcta  (1 pto. Cada una)

4.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones corresponde a la definición de personaje

       protagonista?

  1. La historia gira en torno a este tipo de personajes.
  2. Siempre se menciona su nombre en el relato.
  3. Sirven para ambientar la narración.
  4. Es el primer personaje que se menciona.

5.- ¿Quién es el narrador?

  1. Es el autor ficticio del relato.
  2. Es el personaje principal de la narración.
  3. Es una voz al interior del relato que nos cuenta la historia.
  4. Es la voz del autor real del relato, representado por algún personaje

6.- El título “El almohadón de plumas” se explica porque:

  1. ahí duermen
  2. es el objeto donde crece una criatura
  3. no se sabe
  4. es un objeto común

II.- Lee el siguiente microcuento y contesta las preguntas que aparecen a

     continuación:

Cuando descubrieron al polizón, ya en alta mar, era tarde para regresarlo a puerto y admitieron que los acompañara. Todo siguió sin novedad hasta que una tormenta produjo el naufragio. Con valor prodigioso, nuestro hombre encabezó las operaciones de salvataje. ¡Qué muestra de tino bien empleado! ¡Qué forma de inyectar optimismo sobre pasajeros y personal de a bordo! Como el último bote no dio abasto, fue invitado a hundirse con aquella vieja cáscara de nuez, supliendo la cobardía del capitán. Un drama tuvo un héroe y los demás pudieron (pudimos) contar este cuento.

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