UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 04

UNIDAD DE APRENDIZAJE N° 04

I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1. UGEL : San Román

1.2. IEPM : N° 70606 San Francisco.

1.3 DIRECTOR : Efraín Orozco Cuba

1.4 SUB DIRECTOR : Vidal Gutiérrez Cornejo

1.5 PROFESORA DE AULA : Lusi Viamonte Blanco

1.6 GRADO : Cuarto “B”

Nombre: “Rescatando nuestra costumbres”

Justificación:

Es importante que nuestros niños conozcan y practiquen nuestras costumbres, nuestro folclor regional, consumir los alimentos de la región, difundiéndolo con su participación dentro y fuera de nuestra institución educativa , para que descubran el gran valor que tiene nuestras tradiciones y costumbres cómo es admirado en otros departamentos y países del mundo. Que los niños y niñas valoren esta gran riqueza de nuestro región y país, como su identidad cultural y la defiendan.

Temporalizacion: Del 3 al 28 de Junio.

II: TEMA TRANSVERSAL:

Educación en Valores o Formación Ética.

Valores a Resaltar: Identidad.

III. SELECCIÓN DE CAPACIDADES, ACTITUDES Y FORMULACION DE INDICADORES

AREA

CAPACIDAD Y ACTITUDES CONOCIMIENTOS INDICADORES DE LOGRO INSTRUMENTOS DE EVALUACION

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E 2.3.1 Describe y narra oralmente temas cercanos a sus experiencias, necesidades e intereses.

-Participa en diálogos y conversaciones demostrando interés por los temas presentados.

2.7.3 Infiere el significado de palabras nuevas, teniendo en cuenta sus experiencias previas o buscando en el diccionario, los temas de su entorno o imaginarios.

- Se interesa por organizar un tiempo destinado para la lectura autónoma.

4.2.4- Reprograma la unidad anterior.

3.3.3 Reprogramación de la unidad anterior.

1.1.1Reprogramación de la unidad anterior.

2.2.1 Reprogramación de la unidad anterior.

13.15.1 Reprogramación de la unidad anterior.

3.3.2 Reprogramación de la unidad anterior.

8.4a.2 Reconoce y valora el patrimonio natural y cultural de su región y del país participa en su conservación.

9.35fg.2 Reprogramación de la unidad anterior.

6.2b.2 Investiga las enfermedades y parásitos más comunes que afectan la salud y las formas de prevenirlos.

5.2b.4 Reconoce los cambios físicos en el ciclo del agua,

-Manifiesta curiosidad de lo que acontece en los experimentos que realiza.

2.8.2 Descubren en la palabra de dios, expresiones de amor y misericordia, reflexionan acerca de los mensajes bíblicos, parábolas.

-Muestran admiración y respeto por la vida de los Santos.

1.1.1Explora y experimenta diferentes formas de trabajo en tres dimensiones con papel material moldeable, materiales reutilizables y elemento naturales del entorno. - Las Narraciones

- El diccionario,

Familia de palabras.

-Tipos de textos descriptivos y narrativos. Comparaciones de textos según su estructura y función.

- Gramática y ortografía:

Verbos.

- Sinónimos y antónimos.

-Uso de la c, s, z

-Valor de posición en números naturales hasta de 100 000.

-Relación de orden con número naturales de hasta seis cifras 100 000.

- Sucesiones aritmética.

- Adición, sustracción, multiplicación y división de números naturales con resultados de hasta de 6 cifras.

-El patrimonio natural y cultural de su región, nuestras costumbres regionales.

- Recuerdan el día de la bandera y a los héroes que lucharon por defenderla.

-Enfermedades y parásitos más comunes.

- Ciclo del agua.

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-Parábolas

-Artes visuales

-Comunica en su lengua sencilla y de manera ordenada sus experiencias cotidianas en la comunidad.

- Comenta con sus compañeros de aula sus experiencias demostrando interés por un tema de conversación

- Pregunta cuando necesita información demostrando interés y confianza al hacerlo.

-Deducen el significado de las palabras nuevas y las compara con ayuda del diccionario.

-Deducen la familia de palabras

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