Español

En esta sección encontrarás material necesario para ayudarte a obtener un mejor entendimiento sobre las complejidades del idioma español.

• Examen De Tercer Bimestre 3º

  aydelESPAÑOL Lee con atención la siguiente noticia y responde las preguntas correspondientes. Mascotas con pasaporte Desde el año 2004 es obligatorio que las mascotas que viajen dentro del territorio de la Unión Europea tramiten un pasaporte con su fotografía, que también identifique a sus dueños. Perros y gatos deben probar

• EXAMEN DE TERCER BIMESTRE DE SEXTO

  frogsNombre del alumno: ____________________________________________ Nombre de la escuela: ____________________________________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 15 MATEMÁTICAS 15 CIENCIAS NATURALES 15 GEOGRAFÍA 10 HISTORIA 10 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 10 PROMEDIO 75 Grado y grupo: ______Fecha: ____________________ ESPAÑOL Observa el examen siguiente y contesta las preguntas 1 a la 3: 28)

• EXAMEN DE TERCER BIMESTRE SEXTO GRADO

  luluhernandezESPAÑOL 1.- En la clase de Español, el profesor pidió a sus alumnos que redactaran ejemplos en los que se emplearan analogías y estos fueron los ejemplos escritos por algunos. Paco: Agua que no has de beber, déjala correr. Rosa: Corazón corazonado te descorazonaré. Luisa: El corazón es al ser

• Examen De Tercer Grado

  secundariatEXAMEN DE ESPAÑOL Cuarto bimestre NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________PRIMER GRADO. 1.- Es la información o datos sobre un acontecimiento. Los accidentes y las reuniones son claros ejemplos. a) opiniones b) artículos c) hechos d) inscripciones 2.-Expresa las ideas o sentimientos de la persona que lo dice y escribe. Son verdaderas o

• Examen De Tercero De Secundaria

  adriancitoariasEVALUACIÒN PARCIAL DEL 2º. PERIODO DEL CICLO ESCOLAR 2011-2012 ESPAÑOL TERCERO DE SECUNDARIA. MAESTRA ELIZA MENDOZA PÉREZ Nombre del alumno(a):___________________________________________________________________ Lee cuidadosamente el examen y subraya la respuesta correcta. Lee las siguientes estrofas del poema modernista “Para entonces”, de Manuel Gutiérrez Nájera Quiero morir cuando decline el día, en alta

• Examen De Tercero De Secundaria Tipo Enlace Matria Espa;ol

  iamsussyAntes de redactar su propio prólogo, la profesora proporcionó a los alumnos el siguiente ejemplo. Observa sus características. PRÓLOGO Los textos reunidos en este libro coinciden en un punto notorio y definido: son ficciones (o referencias a ficciones) cuyo tema central es el ajedrez. Literatura y ajedrez: dos actividades cuyo

• EXAMEN DE TERMODINÀMICA CÓDIGO DE HONOR

  andysmEXAMEN DE TERMODINÀMICA CÓDIGO DE HONOR: Nombre Firma Fecha: 2013-07-22 Carrera PARTE 1.- (4 PUNTOS) Un ciclo Ideal consiste de cuatro procesos termodinámicos que actúan sobre el fluido de trabajo: • 1-2. Expansión Isotérmica • 2-3. Extracción de calor isométrico. Qr 2 • 3-4. Compresión Isotérmica • 4-1. Adición de

• Examen De Verbos

  cristo7gomezESCUELA PREPARATORIA OFICIAL ANEXA A LA NORMAL DE IXTAPAN DE LA SAL EXAMEN DE VERBOS TERCER GRADO GRUPO _____ NOMBRE DEL ALUMNO_________________________________________N.L.___ DIRECTIONS: WRITE ON THE LINE THE TRANSLATION VERB IN SPANISH PLAY _____________ GO___________________ DRINK ____________ CLEAN_______________ BUY_______________ DANCED_______________ READ_____________ WRITE________________ SEE_______________ TAKE_________________ STUDY_____________ WORK _________________ OPEN______________ SLEEP_________________ FINISH______________

• Examen De Verbos

  BrendaPaola1Tamaulipas es uno de los 31 estados que junto con el Distrito Federal, conforman las 32 entidades federativas de la República Mexicana. El Estado, representa el 4.1% de la superficie de nuestro país. Colinda al norte con el estado de Nuevo León y Estados Unidos de América; al este con

• EXAMEN DE ZONA CIENCIAS Y ESPAÑOL

  alicehuidobro/var/folders/zk/cdtsvktd0pd27_b73rmt1yf00000gn/T/com.microsoft.Word/WebArchiveCopyPasteTempFiles/68e3eaa9d829c459454ed745e7bf69f0_L.jpg /var/folders/zk/cdtsvktd0pd27_b73rmt1yf00000gn/T/com.microsoft.Word/WebArchiveCopyPasteTempFiles/Telesecundaria1.jpg SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN OBLIGATORIA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE TELESECUNDARIAS ESCUELA TELESECUNDARIA ESTATAL SUPERVISION ZONA 060 CICLO ESCOLAR 2018-2019 EXAMEN ACADÉMICO 2°. CIENCIAS (énfasis en física) NOMBRE DEL ALUMN@: __________________________________________GRUPO: ____ Nº DE ACIERTOS: _______________ C A L I F I C A C I O

• EXAMEN DEL 1ER BIMESTRE PARA EL SEXTO GRADO. CICLO ESCOLAR: 2013-2014. ESC. PRIM.: GRAL. JUAN ALVAREZ, C.C.T. 24DPR1127T, ZONA ESC.: 028, SECTOR: XV

  MTRA.DELCARMENEXAMEN DEL 1ER BIMESTRE PARA EL SEXTO GRADO. CICLO ESCOLAR: 2013-2014. ESC. PRIM.: GRAL. JUAN ALVAREZ, C.C.T. 24DPR1127T, ZONA ESC.: 028, SECTOR: XV NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________________ PROFRA. MARIA DEL CARMEN HERNANDEZ HERNANDEZ. ESPAÑOL INSTRUCCIONES: CONTESTA LO QUE SE TE PIDE, SUBRAYANDO LA RESPUESTA CORRECTA CON COLOR ROJO. 1.- ES

• Exámen del cuarto bloque

  jesushuayaExámen del cuarto bloque Nombre del alumno:________________________________________________________ Español. 1.- ¿qué es la sílaba tónica? R:____________________________________________________________________________ 2.-divide en sílabas las siguientes palabras. Ferrocarril Agua Espantado Abecedario 3.- ¿Qué es un proceso? R:_______________________________________________________________________________ 4.- Describe el proceso que seguiste para elaborar la masilla para jugar. 5.-¿Qué son los verbos? R:____________________________________________________________________________ 6.- escribe

• Examen del Lenguaje

  Examen del Lenguaje Dr. Ricardo Olea G. APLICACIÓN Y VALORACIÓN PRESENTACIÓN Dos de los instrumentos de diagnóstico más utilizados en la Educación Especial de nuestro país, en el último tiempo han sido la "Batería de Prueba de Integración Funcional Básica" y la “ Pauta de Evaluación del Lenguaje”, cuyo autor

• EXAMEN DEL MES DE OCTUBRE DE 3RO DE PRIMARIA

  Patyavalos63EVALUACIÓN CORRESPONDIENTE AL MES DE OCTUBRE TERCER GRADO Nombre del alumno (a)________________________________________fecha ________ Maestra titular ________________________________________Ciclo escolar: 2012-2013 ESPAÑOL I.- INSTRUCCIONES: Observa el siguiente folleto y responde las cuatro siguientes preguntas. 1.- Enumera tres características de un folleto. R= ________________________________________ ________________________________________________________________________________ 2.- Escribe el título de el folleto anterior R=

• EXÁMEN DEL MÓDULO: ELABORACIÓN DE RÚBRICA

  catherinleonEXÁMEN DEL MÓDULO: ELABORACIÓN DE RÚBRICA RÚBRICA DE TRABAJO AUTÓNOMO (10 PUNTOS): ENSAYO DE HERRAMIENTAS MATEMÁTICAS (GEOGEBRA, MATH PAPA, WIRIS, DESMOS, MATH TV, KHAN ACADEMY, UNICOOS, MÁS POR MENOS Y UNIVERSO MATEMÁTICO) ASPECTOS A EVALUAR ESCALA Y NIVELES DE EJECUCIÓN Alto 10 puntos Medio 7 puntos Mínimo 4 puntos Insuficiente

• Examen Del Primer Bimestre

  vocho1Español 1.- Es un texto escrito por una persona para relatar la vida de otra, incluye datos importantes sobre el personaje: a) Autobiografía b) Biografía c) Texto histórico d) Descripción 2.- Es el relato de una persona relatado por ella misma, se escribe en primera persona: a) Autobiografía b) Biografía

• Examen del primer bimestre de la asignatura de español ii de segundo grado

  fealocaEXAMEN DEL PRIMER BIMESTRE DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL II DE SEGUNDO GRADO Alumno (a): __________________________________________________________________________________________________________________ Fecha: ________________________________ Grupo: _________________ Aciertos: ________________ Calificación: ____________________ I.- Lee el siguiente relato y contesta las preguntas correspondientes. El cuento del cuento que contaron Salvador Salazar Arrué Pusiesque Mulín, Cofia, Chepete y la Culachita

• Examen del primer trimestre español 1°

  Andrea DueñasEscuela Secundaria General 39 “Luis Donaldo Colosio”. Examen de Español 1°____, Segundo trimestre. Fecha: __________________ Alumn@: __________________________________________________________ Lee atentamente y encierra la respuesta correcta de cada pregunta. 1.- Relativo a la supremacía o al poder que se ejerce sobre las personas: A. Detrimento B. Estereotipo C. Hegemónico 2.- Selecciona la

• EXAMEN DEL QUINTO BLOQUE 3°A Español. MATEMÁTICAS

  liz08sistemEXAMEN DEL QUINTO BLOQUE 3°A Español Nombre:________________________________________________ 1.- nombre que recibe una línea en un poema. 1. Estrofa b) poema c) verso d) párrafo. 2._ Figura retórica que consiste en brindar cualidades de los seres vivos a objetos inanimados. 1. Metáfora b) hipérbole c) prosopopeya d) anáfora. 3.- Es la

• Examen Del Segundo Bimestre De 2°

  gandalfnivasEXAMEN DEL SEGUNDO BIMESTRE 2° GRADO NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________ GRUPO: ______________________ ESCUELA: _________________________________ LUGAR Y FECHA: _________________________________________________________ E S P A Ñ O L 1.- LEE CON ATENCION EL SIGUIENTE TEXTO. Ayer por la tarde, como te lo había prometido, jugué el mejor partido de fútbol de mi vida.

• Examen Del Tercer Bimestre Primer año

  nidia86Nombre del alumno: ____________________________________________ Nombre de la escuela: ____________________________________________ Grado y grupo: ______Fecha: ____________________ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN ESPAÑOL 20 MATEMÁTICAS 30 EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 20 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 10 PROMEDIO 80 ESPAÑOL  1 a la 5.- Resuelve el siguiente crucigrama.(valor 5 puntos) 

• Examen Derecho Empresarial

  rocaraDiplomado Global Fashion - MODART Examen Derecho Empresarial Julio 2017 Profesora: Dra. Rosa Montalvo Cabrera Alumno/a : Romina Caceres Raffo 1. Rodrigo Casas Girao, es un entusiasta emprendedor que quiere hacer empresa en el país. Ha estudiado en varios Institutos de Moda, entre ellos, Modart que le han permitido dar

• Examen Diagnostico

  angelito1975EVALUACION DIAGNOSTICA PRIMER GRADO. I. INSTRUCCIONES PARA EL EVALUADOR: LEA EL CUENTO A LOS NIÑOS UTILIZANDO MOVIMIENTOS CORPORALES Y GESTUALES, LUEGO LEA LAS PREGUNTAS Y PERMITA QUE ELIJAN LIBREMENTE LA RESPUESTA CORRECTA. Ramón y Rody eran dos ratones muy listos, pero en la casa donde vivían había un gato que

• Examen Diagnostico

  penudoEXAMEN DIÁGNOSTICO, ESPAÑOL, SEGUNDO GRADO. NOMBRE DEL ALUMNO(A)________________________________________________________________ 01- ¿CUÁL ES EL SUJETO DE LA SIGUIENTE ORACIÓN? ÉL PUSO UNA CARA DE ESTUPEFACCIÓN AL ESCUCHAR AQUELLAS PALABRAS. A) ÉL B) CARA C) ESTUPEFACCIÓN D) PALABRAS 02- LAS SIGUIENTES ORACIONES TIENEN UN VERBO SIMPLE, EXCEPTO: A) ÉL SINTIÓ UN GOLPE TREMENDO

• Examen Diagnostico

  maramauz1Examen De Quinto Grado Evaluación Diagnostica Quinto grado Escuela Primaria__________________________________________________ Ciclo Escolar__________________________ 5° _________ Maestro (a) de grupo ______________________________________________ Alumno______________________________________________________ ___ ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN Español 25 Matemáticas 25 Ciencias Naturales 20 Geografía 20 Historia 20 Formación Cívica y Ética 15 Promedio 125 ESPAÑOL La ballena gris Es sin duda,

• Examen Diagnostico

  popis67Secretaría de Educación de Veracruz Subsecretaría de Educación Básica Dirección General de Educación Secundaria EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA EDUCACIÓN SECUNDARIA 2012   Instrucciones para el alumno: 1. Lee totalmente esta hoja antes de iniciar tu evaluación. 2. El material de evaluacipón es únicamente este cuadernillo de preguntas y la hoja de respuestas.

• Examen Diagnostico

  lilyjimenezsantaVALORACIÓN DIAGNOSTICA ALUMNOS DE NUEVO INGRESO INSTRUCCIONES: Escucha con atención las instrucciones y a continuación responde las preguntas. Escribe tu nombre: _____________________________________________________________ 1.- Localiza en el siguiente rectángulo las letras y escríbelas en las líneas que aparecen debajo. ________ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ 2.- Coloca la vocal

• Examen Diagnostico

  lucydpINSTRUCCIONES: RELACIONA AMBAS COLUMNAS SELECCIONANDO LA RESPUESTA CORRECTA, ESCRIBIENDO LA LETRA EN EL PARENTESIS DEL LADO IZQUIERDO. ( ) LOS VALORES A) ES LA CAPACIDAD DE PONERSE EN EL LUGAR DEL OTRO Y PROMOVER EL COMPROMISO PARA AYUDAR A ALGUIEN DAR A QUIEN LO NECESITA, HACIENDO A UN LADO LA

• Examen Diagnóstico

  lulubarreraESPAÑOL Instrucciones: Lee el siguiente poema y contesta las preguntas de la 1 a la 5. El Gallo Yo soy el gallo más gallo que existe en el gallinero mi cresta es como una llama; mis espolones, de acero, y el arco iris envidia, mi cola de gran plumero, al

• Examen Diagnóstico

  gaby1968ESCUELA SECUNDARIA DIURNA No. 5 “LAURO AGUIRRE” EXAMEN DIAGNÓSTICO. ESPAÑOL. TERCER GRADO CICLO ESCOLAR 2013 – 2014. NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________________ GRUPO: __________ ACIERTOS : __________ CALIFICACIÓN: ________________ I. Coloca en el paréntesis la letra que corresponda a la respuesta correcta. 1. ( ) Es el primer paso en el

• EXAMEN DIAGNOSTICO

  CHIO315EXAMEN DIAGNÓSTICO DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL 2DO GRADO Lee los textos y responde las preguntas en la hoja de respuestas, colocando la letra de la respuesta correcta Tráfico de fauna silvestre Leonora Esquivel Frías La fauna silvestre es ya, en ganancias, la tercera mercancía con la que se trafica,

• Examen Diagnostico

  nancybrussI.-SUBRAYA LA OPCION CORRECTA A CADA PREGUNTA, DESPUES DE LEER LO QUE A CONTINUACION SE PRESENTA. DOMINGOS DE PROVINCIA En los claros domingos de mi pueblo, es costumbre Que en la plaza descubran las gentiles cabezas Las mozas, y sus ojos reflejan dulcedumbre Y la banda en el kiosco toca

• Examen Diagnostico

  leticia2PRUEBA DE DIAGNÓSTICO QUINTO GRADO NOMBRE DEL ALUMNO(A): ___________________________________________________________ FECHA:______________________________________ NOMBRE Y FIRMA DEL PADRE O TUTOR ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION ESPAÑOL 20 MATEMATICAS 20 C. NATURALES 15 HISTORIA 15 GEOGRAFIA 15 F. C Y E. 15   ESPAÑOL LEE CON ATENCION Y RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LA 1 A

• Examen Diagnóstico

  oligogaESPAÑOL Instrucciones: Lee el siguiente poema y contesta las preguntas de la 1 a la 5. El Gallo Yo soy el gallo más gallo que existe en el gallinero mi cresta es como una llama; mis espolones, de acero, y el arco iris envidia, mi cola de gran plumero, al

• Examen Diagnostico

  tallyESPAÑOL Lee la siguiente receta y contesta: PASTEL DE ELOTE Ingredientes: 200 gramos de mantequilla. 5 huevos. 1 lata de leche condensada. ½ taza de leche entera. 8 elotes tiernos, desgranados. 1 ¾ de taza de harina de trigo. 3 cucharaditas de polvo para hornear. 1 cucharadita de canela molida.

• Examen Diagnóstico

  INSTITUTO GARCÍA DE CISNEROS, A.C. SECUNDARIA. Examen Diagnóstico. Materia: ESPAÑOL Nombre del Maestro: PAULINO RAMÍREZ PÉREZ Nombre del alumno: ______________________________________________ Grado: Grupo: Responde las siguientes preguntas. VOCABULARIO 1.- Escribe un sinónimo de: Romper: Amor: Abolir: Inmenso: Ficticio: 2.-Escribe el nombre de 15 idiomas: 3.- Busca 5 palabras que rimen en

• EXAMEN DIAGNOSTICO

  mac910726ESCUELA SECUNDARIA: JESUS REYES HEROLES EXAMEN DIAGNOSTICO PROFESORA: NATALY GUADALUPE MARTINEZ CASTAÑON 1.- LEE ATENTAMENTE TODAS LAS INSTRUCCIONES DE LAS SECCIONES Y SÍGUELAS AL PIE DE LA LETRA: DE NO HACERLO ASÍ, SE VERÁ PERJUDICADA TU CALIFICACIÓN FINAL DEL EXAMEN. 2.- CONTESTA CON LAPIZ 3.- LA ORTOGRAFÍA SE TOMARÁ EN

• Examen Diagnostico

  anirak89Unidadades Basicas UPAEP Plantel Chiautempan Primaria ciclo escolar 2014-2015 TITULAR 1ero: Miss Karina Olivares Mora EXAMEN DIAGNOSTICO NOMBRE DEL ALUMNO(A): FECHA: I. INSTRUCCIONES PARA EL EVALUADOR: LEA EL CUENTO A LOS NIÑOS UTILIZANDO MOVIMIENTOS CORPORALES Y GESTUALES, LUEGO LEA LAS PREGUNTAS Y PERMITA QUE ELIJAN LIBREMENTE LA RESPUESTA CORRECTA. Ramón

• Examen Diagnostico

  rivahoEl papel del docente es fundamental, ya que debe ser totalmente congruente en relación con todos los elementos mencionados al contactar a sus alumnos con cualquier actividad artística. El maestro, más que el ser "que sabe todo", debe convertirse en un buen conductor y orientador del grupo, que enseña a

• Examen Diagnostico

  arjonacardenasESCUELA PRIMARIA “NIÑOS HEROES” TURNO MATUTINO INFORME DE LA EVALUACION DIAGNOSTICA QUINTO GRADO GRUPO “B” Al inicio del curso escolar en la escuela “Niños Héroes” se aplicó la evaluación diagnostico a 34 alumnos de los cuales 24 son niñas y 10 varones, de quinto grado, grupo “B”, el cual se

• Examen Diagnostico

  SGC16SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESCUELA PRIMARIA “XXXXXXX” CLAVE: XXXXX SECTOR: XX ZONA ESCOLAR: XX TURNO: XX CICLO ESCOLAR: 2014-2015 GRADO: 1° GRUPO: “B” *** EXAMEN DE DIAGNOSTICO *** NOMBRE DEL ALUMNO(A): NOMBRE DEL MAESTRO: NOMBRE DE LA ESCUELA: LUGAR: FECHA: ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION PROMEDIO ESPAÑOL MATEMATICAS FIRMA DEL PADRE

• Examen Diagnostico 1

  BRISANGELEVALUACIÓN DIAGNÓSTICA PRIMER GRADO Nombre del alumno: (a)________________________________________________________ ESPAÑOL Instrucciones: Lee el siguiente poema y contesta las preguntas de la 1 a la 5. El Gallo Yo soy el gallo más gallo que existe en el gallinero mi cresta es como una llama; mis espolones, de acero, y el arco

• Examen Diagnostico 1

  nanBIDEXAMEN DE DIAGNOSTICO DE ESPAÑOL PRIMER GRADO. Nombre del alumno: ___________________________________ Grupo:_______ Fecha de aplicación:_______________ Numero de aciertos: _______________ • Uso de acento 1. Observa que las siguientes palabras tienen significados diferentes dependiendo del uso del acento. Escribe una oración con cada una de ellas. Ánimo: ______________________________________________________________ Animó: ______________________________________________________________ Práctico:_____________________________________________________________

• Examen Diagnostico 1

  anirakseramSECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ESCUELA PRIMARIA “XXXXXXX” CLAVE: XXXXX SECTOR: XX ZONA ESCOLAR: XX TURNO: XX CICLO ESCOLAR: 2014-2015 GRADO: 1° GRUPO: “A” *** EXAMEN DE DIAGNOSTICO *** NOMBRE DEL ALUMNO(A): NOMBRE DEL MAESTRO: NOMBRE DE LA ESCUELA: LUGAR: FECHA: ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION PROMEDIO ESPAÑOL MATEMATICAS FIRMA DEL PADRE

• Examen Diagnostico 1° Español Secundaria

  JUAN CARLOS CUETO DELGADOSERVICIOS DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE NAYARIT DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA ASIGNATURA ESPAÑOL ESC. SEC. GRAL. No.________________________________________________________________ MAESTRO (A) RESPONSABLE_________________________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO_____________________________________________________________ GRADO_______________ GRUPO_______________ AC_______________ CAL______________ INDICACIONES. CONTESTA CORRECTAMENTE CADA CUESTION SEGÚN LO QUE SE INDICA. Nezahualcóyotl, “Coyote Hambriento”, príncipe

• Examen Diagnostico 2 Secundaria Español

  soledadmelin142ESCUELA SECUNDARIA EXAMEN DE DIAGNÓSTICO DE ESPAÑOL 2°_____ Nombre del alumno:__________________________________________________ I. INDICACIONES. DESPUES DE LEER CUIDADOSAMENTE Y COMPRENDER, CONTESTA CORRECTAMENTE CADA CUESTION SEGÚN LO QUE SE INDICA. 1. Es una tarjeta que utilizamos para nuestros trabajos diarios y puede ser de cita textual, de resumen, de paráfrasis, o de

• Examen Diagnóstico 2do grado secundaria

  Omar HernándezEXAMEN DIAGNÓSTICO ESPAÑOL II Tlajomulco de Zúñiga, Jalisco; México. Prof. Omar De Jesús Hernández Lara. 27/08/2015 ALUMNO: _________________________________________________________________________ GRADO: Segundo GRUPO: ___ TURNO: Matutino/ Vespertino. LAS FICHAS DE TRABAJO PARA EL ANÁLISIS DE TEMAS 1. Lee el siguiente texto. Posteriormente escribe un resumen y una paráfrasis del mismo. El ludópata

• Exámen diagnóstico 2do grado secundaria Español

  lauraalverdiNombre del alumno __________________________________________________________ grupo ______ Diversidad lingüística y cultural de los pueblos 1. ¿Qué es una persona bilingüe? 1. ¿ A través de qué expresa un pueblo su cultura? 1. Explica con tus propias palabras, qué significa la siguiente frase “Vivir en un país pluricultural, es como vivir en

• Examen Diagnóstico 2do Secundaria Español

  ppmartinezSECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTATAL DIRECCION DE EDUCACION BÁSICA DEPARTAMENTO DE TELESECUNDARIA SECTOR 08 ZONA ESCOLAR 033 ESCUELA TELESECUNDARIA 946 “LEYES DE REFORMA” EXAMEN DE DIAGNÓSTICO DE ESPAÑOL SEGUNDO GRADO ALUMNO (A): __________________________________________________GRUPO:_________ Lee el texto. LOS JUEGOS PARALÍMPICOS ¿Has escuchado hablar de los juegos paralímpicos? Estos juegos

• Examen Diagnóstico 2° Gdo

  MarydiazSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL EDO. DE YUCATÁN ESCUELA SECUNDARIA ____________________________________________ EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA SEGUNDO GRADO GRUPO A B CICLO ESCOLAR 2012-2013 NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________________________________________ NOMBRE DE LA MAESTRA: __________________________ CALIFICACIÓN: __________________ I. INSTRUCCIONES: CLASIFICA LAS SIGUIENTES ORACIONES, ESCRIBIENDO SOBRE LAS LÍNEAS EL TIPO AL QUE PERTENECE, SEGÚN LA INTENCIÓN

• Examen diagnostico 3 año DON BILLETE Y DOÑA MONEDA

  sendoniESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 82 EXAMEN DE DIAGNÓSTICO ASIGNATURA: ESPAÑOL TERCER GRADO PROFESOR: HUGO CANO VALDEZ ÁMBITO LITERATURA: -LECTURA DE COMPRENSIÓN INSTRUCCIONES: Lee atentamente la siguiente lectura y contesta lo que se te indica DON BILLETE Y DOÑA MONEDA Una pequeña y delicada monada de veinte pesos se enamoró perdidamente de

• EXAMEN DIAGNOSTICO 3er Grado

  chriistiieLAINITAS LOGOTIPO transparente ESPAÑOL 1.- Elige la opción donde los nombres estén escritos correctamente. a) saúl, Fernando, rocío, omar. b) Regina, Luis, Sandra, Pedro. c) Jorge, julián, Miriam, sofía. d) carmen, Laura, María, carlos. Lee el siguiente texto con atención. “Todo es ronda” Los astros son rondas de niños, jugando

• Examen Diagnostico 3er Grado Español Secundaria

  itz3lalm4EXAMEN DIAGNOSTICO MATEMÁTICAS NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________________ No. De aciertos: ___________ calificación: _____________________- INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente cada pregunta y responde 1. Escribe con letra las siguientes cantidades. 1) 456___________________________________________________________________________ 2) 65 983_________________________________________________________________________ 3) 6 356 289______________________________________________________________________ 4)356.45_________________________________________________________________________ 5) 102.76________________________________________________________________________ II. INSTRUCCIONES: Escribe las siguientes cantidades con números arábigos. 6.- Novecientos setenta

• Examen Diagnóstico 3ero. Secundaria

  marrufitosGOBIERNO CONSTITUCIONAL DEL ESTADO DE CHIAPAS SECRETARIA DE EDUCACIÒN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA ESCUELA SECUNDARIA DEL ESTADO “COMITAN” TURNO: MATUTINO CICLO ESCOLAR 2011 - 2012 CLAVE ESCOLAR: 07EES0013M ZONA ESCOLAR: 04 NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________________________ GRADO: __________ GRUPO: ________________ CALIFICACIÓN: ________________ Lee cuidadosamente y selecciona la

• EXAMEN DIAGNOSTICO 3RO SECUNDARIA

  AmbinetLee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a 3 La muerte Enrique Anderson Imbert La automovilista (negro el vestido, negro el pelo, negros los ojos pero con la cara tan pálida que a pesar del mediodía parecía que en su tez se hubiese detenido un relámpago) vio en

• Examen Diagnostico 4o.

  nayvanSECRETARIA DE EDUCACION DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA JEFATURA DE SECTOR 05 SUPERVISION ESCOLAR ZONA No. 237 CICLO ESCOLAR 2013-2014 CUARTO GRADO PRUEBA DE DIAGNOSTICO NOMBRE DE LA ESCUELA: NOMBRE DEL ALUMNO(A): FIRMA DEL PADRE O TUTOR ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION ESPAÑOL 25 MATEMATICAS 25 C.N 20 GEOGRAFIA 10 HISTORIA 10

• Examen Diagnostico 4° Primaria

  MaryeLomNombre: _________________________________________________ EXAMEN DIAGNOSTICO 4° “A” ESPAÑOL INSTRUCCIONES: Lee con atención y elige la respuesta que consideres correcta. 1.- ¿Por qué el rey publico un decreto para que los ancianos se fueran de su reino? a) porque temía que le fueran a quitar su reino b) porque así lo pidió

• Examen Diagnostico 5 Grado

  josuegg27ESPAÑOL Lee el siguiente texto y después contesta las preguntas. La real Aduana de Santo Domingo. En la ciudad de México el edificio que alberga las oficinas de la Secretaria de Educación Pública, fue originalmente la Aduana, la oficina que controlaba la entrada y salida de mercancías en la capital.

• Examen Diagnostico 5to

  krndns0209CICLO ESCOLAR 2014-2015 QUINTO GRADO PRUEBA DE DIAGNOSTICO MAESTRA: KAREN DENNIS LÓPEZ RAMÍREZ NOMBRE DE LA ESCUELA: NOMBRE DEL ALUMNO(A): FIRMA DEL PADRE O TUTOR ASIGNATURA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACION LECTURA ESCRITURA ORTOGRAFIA PROBLEMAS OPER. BASICA TABLAS DE MULTIPLICAR Fecha: __________________________________________________ ESPAÑOL I.- Lee el siguiente texto y después responde a

• Examen Diagnóstico 5to Grado

  vandersarAlumno(a) ______________________________________________________________ ESPAÑOL 1. En la oración “mi tía rosa viajó en avión a la ciudad de méxico”, las palabras que deben llevar mayúscula son: A. TÍA, ROSA, MÉXICO B. MI, ROSA, MÉXICO C. TÍA, ROSA, AVIÓN D. ROSA, CIUDAD, MÉXICO 2. El siguiente cuadro representa A. UN CUENTO B.

• Examen Diagnostico 5° Grado

  argentina11Examen Diagnostico 5° Grado EXAMEN DE DIAGNOSTICO 5° “A” NOMBRE DEL MAESTRO________________________________________________ NOMBRE DEL ALUMNO___________________________________________ NO. DE AC___________ ESPAÑOL I. CONTESTA LO QUE SE TE PIDE 1. ¿ QUE ES UNA HISTORIETA?_______________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________ 2. ¿ QUE ES UN GUION TEATRAL?____________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________-- 3. ¿ QUE ES UNA ENTREVISTA?______________________________________________________ 4.

• EXAMEN DIAGNÓSTICO 6

  HelensitaAntonioEXAMEN DIAGNOSTICO SEXTO GRADO ESPAÑOL Nombre del alumno: _______________________________________________________ Calificación: ______________________ Fecha: _____________________________ INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto. A Pablo, no le sorprendió que entre todos formaran una ensalada de rasgos y colores, además de que hablaban distintos idiomas. La maestra se lo había explicado en clase y sus padres

• Examen Diagnostico Conevyt

  GUÍA DEL EXÁMEN DIAGNÓSTICO En la Cuarta Sesión del Examen Diagnóstico se evalúan las habilidades y competencias de español y ciencias del nivel avanzado (secundaria) I LECTURA o LA DESCRIPCIÓN: CARACTERÍSTICAS DE PERSONAS Y COSAS La descripción es como una fotografía hecha con palabras. Es una forma de representar un

• EXAMEN DIAGNOSTICO CUARTO GRADO

  gabyrivera73COLEGIO MONTE ROSA-PRIMARIA EXAMEN DIAGNÓSTICO DE ESPAÑOL Agosto Nombre: No. De Lista: Fecha: Grupo: 4° (2) I. Lee y subraya la respuesta correcta de lo que se te pide. (3) La Cotorra Viajera Francisco Gabilondo Soler (Cri Cri) La cotorra está de viaje y se siente muy feliz acarreando su

• Examen Diagnostico Cuarto Grado Primaria

  Itzel2004EXAMEN DE DIAGNOSTICO Zona Escolar Escuela Primaria “Maestro xxxxxxxxxxxxx Cuarto Grado Alumno(a):______________________________________________________ I.- INSTRUCCIONES: Lee cuidadosamente las siguientes preguntas, escoge la opción correcta y rellena el óvalo correspondiente. Lee el siguiente texto: Una tarde muy calurosa, una zorra se encontró una vid llena de uvas grandes y jugosas. Así que,

• Examen Diagnóstico De 3er Grado Primaria

  Regina1971EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 1.- Lee la historia y contesta. ( 10 puntos) Los gatos sonríen cuando miran a Alicia, pero ella en la oscuridad no puede mirarlos y piensa que sería magnífico poder ver en la noche sin necesidad de lámparas o de velas: ¡Ha decidido aprender a mirar en la

• Examen Diagnostico De 3° Año De Secundaria

  lazgerEXAMEN DIAGNOSTICO DE 3° AÑO DE SECUNDARIA 1.- ¿Cuál es la estructura correcta de un reporte de investigación? a) Introducción, desarrollo, conclusión b) Introducción, nudo, conclusión c) Inicio, desarrollo, conclusión d) Desarrollo, inicio, conclusión 2.- ¿Qué tipo de texto es el que se te muestra a continuación? Terminaba el año

• Examen Diagnostico De 4to

  aniramezazayasSegún el texto, ¿para qué se cuelgan los murciélagos? a) Para cazar. b) Para escuchar. c) Para descansar. d) Para alimentarse. Según lo leído, ¿cómo son las alas de los murciélagos? a) Parecidas a un radar. b) Parecidas a una mano. c) Similares a una rama. d) Iguales a sus

• EXAMEN DIAGNÓSTICO DE 4TO GRADO

  Eunice MorenoEXAMEN DIAGNÓSTICO 4TO GRADO ESPAÑOL I.- Lee el siguiente texto y contesta. 1.- ¿A qué tipo de texto pertenece la lectura? a) Informativo b) Periodístico c) Recetario d) Literario 2.- A la lectura le falta título ¿Cuál de los siguientes es el mas apropiado? a) El lobo feroz c) El

• Examen Diagnostico De 4°

  hemacExamen de Español Cuarto grado Diagnóstico cierre Nombre: _____________________________________________________ Escuela: ______________¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬_________________ Fecha: _______________ Los niños de cuarto grado saben leer. No obstante, asegúrate que han comprendido las indicaciones antes de iniciar con este examen. Gracias. I. Ortografía y uso del idioma: Completa las siguientes ideas con la palabra que esté

• Examen Diagnòstico De Español

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