Analisi Secreto De Las Siete Semillas

“LOS SIETE HÁBITOS DE LA GENTE ALTAMENTE EFECTIVA”

1. IDEA CENTRAL

El desarrollo personal en base a hábitos positivos, para lograr la mayor efectividad del personal en la empresa.

2. PALABRAS CLAVES, DEFINICIÓN Y PARÁFRASIS

• CAPACIDAD: talento o disposición para comprender bien las cosas.

Paráfrasis: actitud ofrecida de parte del ser humano para desempeñar alguna actividad.

• ENFOQUE: acción y efecto de enfocar hacia algo.

Paráfrasis: dirección en la que enfocamos nuestra actividad

• CONJETURAR: formar juicio probable de una cosa por indicios y observaciones.

Paráfrasis: emitir una opinión conociendo hechos poco relevantes, los cuales no están comprobados.

• PROACTIVIDAD: capacidad de realizar alguna actividad por iniciativa propia.

Paráfrasis: saber actuar sin necesidad de esperar la orden de un superior.

• AUTENTICIDAD: (auténtico) acreditado de cierto y positivo // autorizado o legalizado; que hace fe pública.

Paráfrasis: algo que es fidedigno y siempre confiable.

• SUBORDINAR: poner personas o cosas bajo la dependencia de otras.

Paráfrasis: jerarquizar al personal para una mejor organización.

• INFALIBLE: que no se puede engañar, equivocarse o fallar // seguro, cierto.

Paráfrasis: inequívoco, algo que será una verdad siempre.

• INTERDEPENDENCIA: dependencia recíproca.

Paráfrasis: cuando dos personas o cosas se necesitan mutuamente (simbiosis).

• ADIESTRAMIENTO: hacer diestro // enseñar, instruir // guiar, encaminar.

Paráfrasis: ser maestro de alguien, enseñándole para que llegue a ser el mejor.

• INTROSPECCIÓN: visualizar nuestro interior.

Paráfrasis: auto-conocerse, analizar nuestro interior por sí mismo.

• DISTORSIONADO: torcido o deformado.

Paráfrasis: disparejo sin forma natural o modificado.

• VIABILIDAD: asunto que, por sus circunstancias, tiene probabilidades de poderse llevar a cabo.

Paráfrasis: algo que es realizable, posee características que permiten su realización.

• AUTODOMINIO: facultad que permite dominarse a sí mismo.

Paráfrasis: el autocontrol propio que posee el ser humano al desarrollar su inteligencia emocional.

• FLUCTUAR: vacilar o dudar en la resolución de una cosa // estar a riesgo de perderse y arruinar una cosa.

Paráfrasis: poner un asunto en riesgo, al grado de perderlo totalmente.

• INTRÍNSECO: intimo, esencial.

Paráfrasis: nuestra esencia vital, lo más recóndito de nuestro ser, nuestra alma.

• DICÓTOMO: que se divide en dos.

Paráfrasis: divisible por dos, siendo esta cosa mayormente un vegetal (semilla).

• DISCERNIMIENTO: distinguir y diferenciar una cosa de otra.

Paráfrasis: visualizar diferencias entre dos cosas parecidas.

• VOLUBLE: de carácter inconstante, versátil.

Paráfrasis: persona con carácter muy cambiable, inestable emocionalmente.

3. ORACIONES CON PALABRAS CLAVES

 La capacidad de cada persona esta medida por su propio entusiasmo.

 Él enfoca sus habilidades y destrezas según el fin.

 Los padres no siempre conjeturan un concepto asertivo sobre sus hijos.

 El psicólogo dará una charla sobre proactividad a sus alumnos

 La autenticidad de cada persona es muy importante.

 La técnica de subordinar el personal, busca repartir la responsabilidad en la empresa.

 Las leyes de newton son infalibles.

 La interdependencia de pareja es peligrosa, porque al final son personas distintas.

 La policía nacional realiza el adiestramiento de perros desde que son cachorros.

 El autoconocimiento necesita siempre de la introspección.

 El producto estuvo distorsionado, así vino de fábrica.

 La democracia siempre mostro viabilidad, pero cambiar el esquema era arriesgado.

 Mahatma Ghandy siempre tuvo autodominio sobre su carácter.

 El país estuvo a punto de fluctuar por una mal decisión del presidente.

 El alma es lo más intrínseco del ser humano.

 Las semillas del frejol y maíz son dicótomas.

 El buen discernimiento de la Biblia permite no cometer errores en su interpretación.

 Los adolescentes siempre se muestran volubles ante los cambios corporales.

4. RESUMEN

CAPITULO I

PRINCIPIOS Y PARADIGMAS

Se aborda el tema de los principios y los paradigmas y la forma como este puede afectar la manera de ser con problema y la solución que le damos.

Se entiende por paradigma como la percepción que tenemos de la realidad. Esta percepción hace que ante determinadas situaciones reaccionemos de una manera determinada. Muchas de ellas nos han sido inculcadas desde niños, tanto por la familia como por la educación tradicional y por nuestro medio. Pero están realmente basados en valores y principios auténticos, realmente creemos en estos principios y representan nuestros más profundos valores.

Para hallar una respuesta a ello debemos de analizar si nuestros principios se basan en la ética de la personalidad ó del carácter. Ellas se diferencian entre sí sustancialmente porque mientras la ética de la personalidad se basa en una serie de técnicas, habilidades, actitudes y conductas que trabajan mayormente solo la actitud mental y en ocasiones resultaban manipuladoras, la ética del carácter basa su fuerza en principios que si bien no son nuevas, tienen transcendencias a través del tiempo y que son inamovibles como la integridad, el valor, el amor, etc. y que nos puede dar la seguridad de tomar las decisiones correctas, a si como tener una perspectiva clara de las cosas.

Lo importante de los paradigmas es que nos permite percibir que hay más de un punto de vista en las percepciones de la realidad y que no necesariamente hay un punto correcto y uno errado. Muchas veces un paradigma refleja la idea que tenemos de la realidad y está basada en experiencias propias. Esto puede provocar que tengamos una visión limitada de la realidad, mas aun si no está basada en principios elementales de condición humana.

Para poder realizar un cambio de paradigma ante todo se debe iniciar analizando cuales son los principios que manejamos y si estos están acorde con los paradigmas que tenemos. Al basarnos en principios correctos y basar nuestros paradigma en ellos mejoramos aquellos aspectos

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