UNEFA

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA.

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITECNICA.

DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL.

REGLAMENTO PROCESAL DISCIPLINARIO

DEL ALUMNO UNEFA

Autores:

*CESAR MARTINEZ C.I:24.935.707

*MARIANYER RATTIAN C.I:25.288.619

*MARIA GARCIA C.I:24.538.685

*JOSE MOLINA C.I:25.316.509

*YALIBER SANCHEZ C.I:23.913.243

*DANNER CASTILLO C.I:25.644.494

*DANIEL MOTA C.I:25.468.911

INDICE:

PORTADA……………………………………………………………………

INTRODUCCION…………………………………………………………….

CAPITULO I:

FUNDAMENTOS DEL REGLAMENTO DISCIPLINARIO………………

CAPITULO II:

LOS DERECHOS Y DEBERES DE LOS ESTUDIANTES.......................................................................................

CAPITULO III:

REGIMEN DE SANCIONES Y APLICACIÓN

DE ELLAS …………………………...........................................................

CAPITULO IV:

AUTORIDADES CON POSTESTA…………………………………………

CAPITULO V:

FALTAS………………………………………………………………………….

CAPITULO VI:

TIPO DE FALTAS ATENUANTES Y AGRAVANTES……………………..

CAPITULOVII:

ANEXO………………………………………………………………………….

CAPITULO VIII:

CONCLUSION……………………………………………………………...

CAPITULO IX:

BIBLIOGRAFIA…………………………………………………

INTRODUCCION:

Dentro de la formación académica de la UNEFA, se contempla la asignatura Filosofía , Ética y Valores de la UNEFA con el propósito de consolidar su filosofía cívico-militar y garantizar que todos los estudiantes cumplan el reglamento disciplinario para mantener el orden dentro del recinto universitario para convivir con respeto a la vida , el amor a la fraternidad ,la corresponsabilidad , la cooperación , la tolerancia y la valoración del bien común y social, el respeto la diversidad de grupos, por eso se hace necesario crear normas para que los alumnos tenga un espíritu disciplinario .

La asignatura Filosofía, Ética y Valores de la UNEFA, representa un papel fundamental en la formación ética y moral de los alumnos, consolidad una serie de valores y comportamientos tales como la obediencia, el respeto, la disciplina, el trabajo en equipo, la subordinación, la moral, entre otras.

Todas estas herramientas conforman hábitos y conductas sociales básicas para lograr un individuo comprometido consigo mismo y con el país.

El nuevo modelo social que aspiramos en Venezuela, exige el cultivo de valores que desarrollen la personalidad de los ciudadanos para lograr el bien supremo, que se articulan a fin de fortalecer el sentimiento patrio del estudiante unefista.

CAPITULO I:

FUNDAMENTOS DEL REGLAMENTO DISCIPLINARIO.

Desde el punto de vista jurídico vigente de la constitución de la Republica Bolivariana de Venezuela, introduce innovaciones, que inciden en forma determinante en los procesos y actividades que contempla el reglamento disciplinario de la unefa promulgado en el año 1999, lo que motiva, a este órgano a elaborar una norma disciplinaria para ser aplicada en la comunidad estudiantil, que esta apegada con el texto constitucional vigente, a los fines de consagrar en este reglamento. La universidad es fundamentalmente una comunidad de intereses espirituales, que reúne a profesores, estudiantes, empleados y obreros los cuales deben convivir en armonía y respeto en el recinto universitario.

Los alumnos, deben mantener espíritu de disciplina en la universidad y colaborar con sus autoridades para que todas las actividades se realicen normalmente y ordenadamente dentro del recinto universitario. Los alumnos deben tratar respetuosamente al personal universitario y a sus compañeros , cuidar los bienes materiales de la universidad y ser guardianes y defensores activos del decoro y la dignidad que deben prevalecer como norma del espíritu universitarios ; de allí que siendo estos los principios rectores de la conducta que debe poner manifiesto el alumno unefista , los que no cumpla estas obligaciones universitarias deberán ser sanciones según la gravedad de la falta de acuerdo a lo establecido el presente reglamento .

Este recinto universitario profundiza en el proceso de formación integral y permanente de ciudadanos comprometidos social y éticamente con el desarrollo del país, nuestra casa de estudio dejo de ser una institucion dedicada solo a la formación del profesional militar y se ha convertido en una universidad cívico militar como muy bien lo dice el lema ``excelencia educativa abierta al pueblo ´´, donde podemos entender que para una sana convivencia es preciso reglamentar y normatizar el comportamiento de sus integrantes .

La estructuración de este reglamento se enfoca principalmente se enfoca principalmente en el planteamiento de un instrumento legal que establezca la parte sustantiva y la procedimental que garantice la aplicación de sanciones disciplinarias ajustadas ala proporcionalidad de las faltas , sin muchas dilaciones para corrección a tiempo de la conducta del alumno unefista .

CAPITULO II:

LOS DERECHOS Y DEBERES DE LOS ESTUDIANTES.

Esta establecido en el artículo 12 del

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