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Edad moderna o modernidad


Enviado por   •  30 de Octubre de 2014  •  685 Palabras (3 Páginas)  •  255 Visitas

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Edad moderna o modernidad

:

1. Apostaba al progreso.

2. Creía que la ciencia avanzaba hacia la verdad.

3. Consideraba que el arte se expandiría como forma de vida.

4. Planteaba que la ética encontraría la universalidad de normas fundamentadas racionalmente.

La modernidad, llena de utopías, se dirigía hacia un mañana mejor. Nuestra época, la posmodernidad, desencantada, se desembaraza de las utopías. El desencanto es a causa de las guerras, los totalitarismos, la pobreza, que hicieron que los ideales modernos no fueran universalistas.

-La posmodernidad

Sus consignas son:

Priorización de la cultura de la imagen: las tecnologías audiovisuales tienen un papel hegemónico en la comunicación y por ellas todo es omnipresente. Oscar Landi plantea que “En un mundo hipermediado como el que vivimos, en el que una imagen borra a la otra y una noticia desaparece rápidamente de la escena por la superposición de otra nueva, la escuela podría jugar un gran rol en la formación de competencias para clasificar, ordenar, interpretar, jerarquizar y criticar el tan fluido y caótico mundo de imágenes y palabras en el que vivimos”.

Exaltación del cuerpo: más que nunca la consigna es mantenerse joven. Se exalta el cuerpo a través de una variedad de dietas, gimnasias de distinto tipo, tratamientos revitalizantes y cirugías estéticas. Aunque en general esta exaltación del cuerpo que abarca a hombres y mujeres es presentada como un cuidado de éste, como la defensa de un tipo de vida sana y saludable y, a veces, pueden producir ese resultado, generalmente se trata de lucir un envase nuevo, o superficialmente presentable, y es por esto que se acompaña de una exaltación de los sentidos y de un hedonismo que conspira mayormente contra la salud. Dos mil quinientos años después comprobamos que Platón estaba equivocado, no somos el alma (atma, mente) sino el cuerpo.

Acentuación del individualismo: hasta el nivel del egoísmo, en un proceso de personalización que abarca todos los aspectos de la vida social y que significa, por un lado, la fractura de la socialización disciplinaria y, por el otro, la elaboración de una sociedad flexible basada en la información y en la estimulación de las necesidades. El sujeto se autoconcibe como un individuo constituído por un cuerpo con necesidades que deben ser satisfechas constantemente y que, al mismo tiempo, se va consumiendo irremediablemente, aunque distintas terapias logren demorar la decadencia.

Aislamiento: este individuo posmoderno, aunque establezca vínculos con otros semejantes, se halla fundamentalmente

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