Estado De La Revolución Y Reconstrucción Nacional

Estado de la revolución y reconstrucción nacional

Lea con atención el articulo “la circunstancia económica, política y social en México de finales del siglo XIX hasta 1950”, del instituto de ciencias de la educación. Reflexione sobre las condiciones sociales, económicas y políticas del país en el periodo de la reconstrucción nacional, considerando los siguientes cuestionamientos:

- ¿Cuáles fueron los factores que propiciaron la identidad en la etapa de la reconstrucción?

R= los problemas económicos de la nación, así como también todos los problemas sociales que se presentaban por el desacuerdo que había en el estado

- ¿Cómo se concebía la sociedad en ese periodo?

R= Quebrantada y con muchos problemas de desacuerdos por lo que estaba dividida y surgieron varios grupos revolucionarios

- ¿Por qué se preocupaban los pedagogos revolucionarios?

R= Se enfocaba en articular y llevar a cabo todas las metas de la revolución mexicana sin tener estimaciones ya que tenían como propósito plantar una educación socialista donde todos iban a recibirla de manera igual

- ¿Cuál era la corriente filosófica que predomino en ese periodo?

R= Que la nación se rigiera un gobierno nacionalista y anti-imperialista

- ¿Cuáles propósitos caracterizaron la primera etapa de reconstrucción nacional?

R= Promover el desarrollo económico de la nación y atender las demandas sociales aunque implicaba una gran contradicción derivada de la escasez de los recursos.

- ¿Cuál fue el papel del estado durante la segunda etapa de reconstrucción?

R= Se trato de ser un gobierno no capitalista ya que esas épocas el gobierno estaba bajo ese régimen, por ello se planteaban metas donde el gobernador trataba de dar una educación mas socialista, es decir, que fuera igual para todos, ya que el motivo de la revolución era ese encontrar la igualdad

Escriba un breve trabajo que precise sus conclusiones respecto al tema. Especifique los puntos más sobresalientes de la primera y segunda etapa de la Reconstrucción Nacional

Durante la época donde el porfiriato fue en decadencia vemos que la sociedad, la educación y los ideales en la nación estaban desubicados y quebrantados al notar esto los revolucionarios intentaron poner cartas sobre el asunto y crearon un movimiento en el cual los objetivos principales es dar igualdad para todo habitante, por todo ello se trato de encontrar un balance para lograr vencer aquellos desacuerdos entre la misma sociedad provocada por los desbalances económicos que se presentaban, en la educación pasaba lo mismo por eso la revolución tubo como meta fijar que la educación fuera socialista donde todos tuvieran las mismas oportunidades.

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