Fundamentos De Administracion Munch Garcia
Enviado por jhoanff1 • 17 de Febrero de 2014 • 385 Palabras (2 Páginas) • 907 Visitas
Fundamentos de administraci
ón
Unidad 1.
Introducci
ón al estudio
de la administraci
ón
P
rograma desarrollado
E
ducación
Supe
r
ior
A
bie
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y
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Distancia
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C
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Ingeniería
y
T
ecnolo
g
ía
26
1.2.12.
Tendencias actuales
Aparte de las numero
sas escuelas estudiadas, día con día surgen aportaciones y enfoques novedosos de la
administración, razón por la cual el administrador debe actualizarse constantemente a fin de formar su criterio
propio.
Calidad Total
El proceso de mejoramiento de la cali
dad es una aportación que surgió en las organizaciones japonesas al finalizar
la Segunda Guerra Mundial y que ha redituado impresionantes resultados en cuanto a incrementos de calidad y
productividad en Japón y en muchas organizaciones de Occidente. Con el
establecimiento de estándares de
calidad
a nivel internacional, como el ISO 9000 y otros, los enfoques de calidad resultan imprescindibles para el
administrador.
Desarrollo organizacional
Es uno de los enfoques más recientes de la administración, surge
como una respuesta a los continuos cambios en
las organizaciones actuales. El desarrollo organizacional se define como una estrategia que implica la
reestructuración de los sistemas tradicionales de la organización y que implica la idea de participación y
desarrollo
de los recursos humanos en la empresa. La creación e implementación de un buen programa de Desarrollo
Organizacional es bastante difícil, ya que requiere un completo cambio en los sistemas de administración al ser un
enfoque totalmente distinto
de la administración tradicional.
Un
adecuado programa de desarrollo organizacional debe reunir las siguientes características:
•
Ser un programa planeado que involucre a todo el sistema.
•
Estar relacionado con el propósito de la organización.
•
Los resultado
s se contemplan a largo plazo.
•
Las actividades se orientan hacia la acción.
•
La dirección está centrada y comprometida con el programa.
•
Se enfoca hacia actividades o comportamientos cambiantes.
•
Se fundamenta en alguna forma de actividades de aprendizaje bas
adas en experiencias.
•
Se trabaja principalmente en grupos.
Estas características implican mucho trabajo, una alta inversión en dinero y tiempo. La implementación de un
...