Historia como ciencia.
Enviado por roselines • 8 de Febrero de 2016 • Ensayos • 925 Palabras (4 Páginas) • 179 Visitas
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
EXTENCION ACADEMICA ESTADO VARGAS
TEORIA Y METODOS DE LA GEOGRAFIA E HISTORIA
LA HISTORIA COMO CIENCIA
Profesora: Nayobi Mavare Estudiante: Ovalles Carrillo Alexis Antonio
C.I: 15.779.913
ENERO, 29-01-2016
INTRODUCCIÓN
La Historia es una ciencia con el objetivo de estudiar el pasado. Ya que también es una ciencia social, dominada por la ciencia humana como otro campo de la metodología y el cuestionamiento de dos culturas.
La Historia como Ciencia
La historia es una ciencia y que tiene un objetivo de análisis de estudio del pasado de la humanidad y método propio de la ciencia social. Ya que trascurre desde aparición de la escritura hasta la actualidad, en donde hay una popular división entre la ciencia y letras o humanidades. Se llega a considerar un punto específico en algunos campos a introducir la metodología, la ambigüedad de la división de un conocimiento humano y de su conveniencia ya que algunas historiadoras no aceptan que la historia es una ciencia social, es considerada una reducción de métodos y objetivo compararles con las artes. Algunos explicaron sus propias teorías metodológicas como: Brancher, conciencia política, Fogel con la economía Gay, con la psicología y la antología. El Objetivo, fundamental y principal de la historia es un conocimiento racional critico del pasado, con la finalidad que el individuo y la sociedad debe de comprender el presente, ya que ninguna otra ciencia permite adquirir de una forma tan compleja capacidad para alcanzar los conocimiento del pasado y presente. Algunos factores que los historiadores se han preocupado por un titulo de la historia y se han preocupado por un conocimiento racional y crítico, el estudiante había adquirió un conocimiento básico proceso de cambio en un perspectiva diacrónica. Asimismo debe preocuparse un conocimiento amplio de metodologías técnicas e instrumento, donde debe saber expresarse con claridad y coherencia como verbalmente o escrita, tener conocimiento de otros idiomas para poder enriquecer su visión de la realidad tanto del pasado como el presente. Lo Sujeto de estudio, son los grandes hechos históricos que están situados en un tiempo, espacio, sujeto. La noción de sujeto histórico define dos aspectos fundamentales, sujetos históricos a alguien o al quienes hacen la historia, la noción de sujeto histórico son los que reciben la historia, porque la historia inicia en las sociedades del presente. La historia nos determina de mucha manera, forma de pensamiento, desarrollo científico y tecnológico. La Objetividad, considerada como ciencia, es por ello que al hablar de objetividad de la historia se pretende que los sucesos de la sociedad ya que una manipulación del pasado por las sociedades tradicionales, uno historiados debe de tener ciertas etapas como la observación, la crítica y el análisis. En la casualidad histórica, es la operación intelectual que permite relacionar causas y efectos, en donde deberíamos plantearnos como el estudiante debe adquirir la capacidad intelectual de establecer algunas relaciones de causas y efecto en el desarrollo intelectual, por lo tanto la conquista de la casualidad que debe estar vinculada la ciencia social y objetivamente la historia debe implicar una estrategia del aprendizaje y ya que supone un gran número de acciones y extraordinario peso especifico cognitivo y heurístico. También se realiza dos criticas interna y externa me método critico de la investigación y que tiene la consideración cultural del hombre, materiales y espirituales, eso ocurre en el tiempo y en el espacio. La crítica interna se ocupa de analizar la información que se logra obtener en sí mismo, la critica externa también se ocupa de recoger los datos e instrumento y los asuntos de cantidades, cualidades, estructura y todo lo que abarca objetiva mente su naturaleza. La Síntesis, es un instrumento indispensable para la construcción de las síntesis ya que es un majeo de concepto históricos como feudalismo, racionamiento antigua, estado liberal y revolución burguesa, interrelación de los concepto de los conceptos en grupos humanos específicos, los historiadores distinguen diferentes sociedades. Y la fuente histórica, es un objeto, documento, evidencia de material que contiene una información útil para el análisis de la historia, ya que se clasifican de acuerdo a su origen en unas fuentes directa, se caracteriza por ser documento escritos y fuente indirectas pueden ser resto arqueológicos o iconografías y también se puede clafisificar unas informaciones realmente relevantes: fuentes escritas narrativa, fuente audiovisuales, fuente estadística la fuente iconográficas, y fuente orales.
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