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Pedagogia


Enviado por   •  14 de Abril de 2015  •  226 Palabras (1 Páginas)  •  216 Visitas

QUE ES EDUCACION: es un hecho humano y social que se manifiesta como transmisión comunicativa de unas personas a otras proporcionándoles ideas, saberes, habilidades normas y pautas de conocimiento

QUE ES PEDAGOGIA: es la ciencia que tiene como objeto de estudio a la formación y estudia la educación como fenómeno socio cultural y especifica mente humano

Su etimología está relacionada con el arte o ciencia de enseñar .Esta palabra proviene del griego antiguo paidagogos de la raíces paido que es niño y gogia que es llevar o conducir

Educación pedagogía

Acción de transmitir y recibir conocimientos Disciplina que se ocupa del estudio del echo educativo

Intencional ,científica y sistemática En el proceso educativo consciente o inconscientemente, intencionada o bien intencionadamente

Sus campo son:

Arte educativo

Filosofía educativa

Didáctica o metodología dela educación Etapas sucesivas

Como echo real de carácter , natural,social,humano

Como reflexión filosófica

Como actividad tecnológica

Adquisición de aprendizajes significativos

Paradigmas pedagógicos

Que es un paradigma: Son modelos, tendencias, corrientes de realizaciones científicas universalmente reconocidas y arraigados dentro de una sociedad que durante un tiempo brindan soluciones a los problemas sociales de comportamiento, conducta, convicciones y creencias.

Paradigma cognitivo

AUTORES

-Jean Piaget -Jerome Bruner

Esta teoría aporta al estudio del proceso de enseñanza y aprendizaje, con la contribución, al conocimiento preciso de algunas capacidades esenciales para el aprendizaje, tales como:

La atención, la memoria y el razonamiento.

Considera el conocimiento básicamente como representaciones simbólicas en la mente de los individuos

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