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Venezuela Y Educacion 1899

Trabajos: Venezuela Y Educacion 1899
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Enviado por:  valeapc  03 junio 2013
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Palabras: 647   |   Páginas: 3
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En Venezuela durante épocas pasadas la estructura social se dividía en varias formas socios económicos las cuales de alguna u otra manera traía al país la economía necesaria para mantener a su población. En aquel entonces Venezuela contaba con cuatro grupos sociales los cuales se adaptaban a las necesidades primordiales del país. De igual manera la cultura y la educación de Venezuela forma parte de un país en estado de evolución, de mejoras y superación.

La estructura social de Venezuela en 1899 y 1935.

Para esa época existían 4 grupos sociales:

A) Terratenientes: Propietarios de las tierras y del poder político.

B) Campesinos:

1) Peones asalariados: trabajaban y le pagaban con dinero.

2) Aparceros: trabajaban en tierras ajenas y le pagaban con productos.

3) Medianeros: trabajaban una porción del terreno y le pagaban la mitad de lo que producían.

C) Artesanos: son aquellos que hacían trabajos manuales entre ellos están lo que trabajaban en los talleres de:

1) Carpintería

2) Zapatería

3) Talabarteros

4) Orfebres

5) Herreros

6) Sastres

D) Burguesía mercantil: son aquellos comerciantes que se dedican a la compra y venta y a prestamista con usura.

a) pactar libremente cualquier interés

b) rematar la propiedad

c) cobrar % sobre %

d) sin derecho a reclamo

e) prestamista - dueño

f) se derogan o eliminan las leyes anteriores

La cultura y la educación en Venezuela.

Cultura de Venezuela es una mezcla de tres culturas distintas: la europea - en particular española-, la indígena y la africana. La transculturación y asimilación condicionó para llegar a la cultura venezolana actual, similar en muchos aspectos al resto de América Latina, pero el medio natural hace que haya diferencias importantes. La influencia indígena se limita al vocabulario y la gastronomía. La influencia africana del mismo modo, además de la música como el tambor y hábitos culinarios, así como algunas palabras. La influencia española fue más importante y en particular de las

regiones de Andalucía y Extremadura, de donde procedían la mayor parte de los colonos en la zona del Caribe de la época colonial. Ejemplos culturales de ellos, se pueden mencionar las edificaciones, parte de la música, la religión católica y el idioma. Una influencia evidente española son las corridas de toros y parte de la gastronomía.

Venezuela también se enriqueció por otras corrientes culturales de origen antillano y europeo en el siglo XIX, en especial de procedencia francesa.

En cuanto a la educación en Venezuela, en la primera mitad del siglo XX se comienza a reflejar los esfuerzos de los intelectuales venezolanos para modernizar la educación, inspirados en el pensamiento positivista de Pestalozzi y Fröbel entre los que destacaban José Gil Fourtoul, Rómulo Gallegos, Pedro Emilio Coll, Rafael Villavicencio, Felipe Guevara Rojas

y otros. Pero en ese momento no existían las condiciones políticas, económicas y culturales para que este pensamiento sirviera para reformar la educaci ...



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