LA FORMACION DEL ESPIRITU CIENTIFICO
Enviado por emmaya • 24 de Agosto de 2013 • 278 Palabras (2 Páginas) • 414 Visitas
LA FORMACION DEL ESPIRITU CIENTIFICO
Cuando se investigan las condiciones psicológicas del progreso de la ciencia, se llega a la convicción de que hay que plantear el problema del conocimiento científico en términos de obstáculos. Es en el acto mismo de conocer, donde aparece una necesidad funcional de entorpecimientos. Es ahí donde se muestran causas de estancamiento y hasta de retroceso, causas de inercia que llamaremos obstáculo epistemológico.
La ciencia, tanto en su principio como en su necesidad de coronamiento, se opone en absoluto a la opinión. L a opinión piensa mal traduce necesidades en conocimientos al designar a los objetos por su utilidad ella se prohíbe conocerlos. Nada puede fundarse sobre la opinión; ella es el primer obstáculo para a superar.
El espíritu científico nos impide tener opinión sobre cuestiones que no comprendemos, sobre cuestiones que no podemos comprender. Para el espíritu científico todo conocimiento es una respuesta a una pregunta, si no hubo preguntas no puede haber conocimiento científico.
La noción de obstáculo epistemológico puede ser estudiada en el desarrollo histórico del pensamiento científico y en la práctica de la educación.
Solo la razón dinamiza la investigación, pues solo ella sugiere más allá de la experiencia común inmediata y espaciosa, la experiencia científica indirecta y fecunda.
En la formación de un espíritu científico, el primer obstáculo es la experiencia colocada por delante y por encima de la crítica que esta si es necesariamente un elemento integrante del espíritu científico.
El espíritu científico debe formarse en contra de la naturaleza, en contra de lo que es dentro y fuera de nosotros. El espíritu científico debe formarse reformándose , frente a la naturaleza solo puede instruirse purificando las sustancias naturales y ordenando los fenómenos revueltos.
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