Reporte De La Lectura Aprender Juntos En La Escuela.

Aprender juntos en la escuela.

Huguet, T.

Para tener un buen logro en las instituciones, es necesario que todos trabajen en equipo. El líder, que es el director o directora, no solo debe de dar las ordenes y que todos las lleven a cabo, sino que un buen líder es el que los acompaña y da el ejemplo de cómo hacer las cosas, y escuchar las opiniones de los demás, tomarlas en cuenta y hacerles saber si de verdad se pueden llevar acabo las sugerencias, pero más que nada, hacer que los demás participantes se sientan integrados, que de verdad están haciendo valer su opinión. De nada va a servir que solo a algunos se les tome en cuenta y a los demás no.

También entraría en juego las familias de los educandos. Hacerlas participe de las decisiones que se toman para el mejoramiento de la institución, ingeniárnosla para atraer la atención de ellos.

Sé que es imposible atender a más de 40 niños por cerca de 5 horas, pero es nuestro deber atender la diversidad, si se tiene una organización de los tiempos y localizamos los niños que ya comprendieron e hicieron suyos los aprendizajes, podremos trabajar en colaboración, asignarles a esos niños diferentes grupos para que nos ayuden y todo sea un poco más ágil, y así aprendemos todos.

Ayudarnos entre docentes es una propuesta enriquecedora ya que ambos estamos exponiendo nuestros logros pero al igual los errores y que con la ayuda de los demás podremos ir acabando con eso, si se nos apoya y nos dan tips para un mejor avance y lo que a ellos les funciono, podremos alcanzar ese logro que ellos obtuvieron, pero claro no aplicarlo tan cual porque cada grupo es diferente. Más bien adaptarlo con nuestro grupo y ver si se obtuvieron esos aprendizajes esperados. Si no es así, pues a seguir buscando, pero en colaboración es más fácil y productivo, los padres de familia son un elemento de ayuda para nosotros, ya que nos estarán informando los avances de los niños.

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