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Sistema de Gestión de la Calidad Servicio Nacional de Aprendizaje


Enviado por   •  14 de Mayo de 2014  •  Tesinas  •  358 Palabras (2 Páginas)  •  492 Visitas

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Sistema de Gestión de la Calidad Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA Regional Cundinamarca Centro de Desarrollo Agroempresarial GUIA DE APRENDIZAJE Taller Semana 2 Fecha: Versión 2.0 Página 2 de 5

 Resolución 2346 de 2007  Ley 1562 de 2012  Resolución 1409 de 2012  Norma Técnica Colombiana (NTC) 4144 Escoja 3 que en su opinión los trabajadores de la empresa ISSAL ltda deberían conocer. 3. Por medio de una presentación, un video o un folleto, presente los puntos más importantes y relevantes de las normativas escogidas. (Recuerde que aunque este producto lo verá sólo su tutor, usted debe pensar que es para los trabajadores de la empresa ISSAL ltda, por lo cual la información consignada allí, debe ser relevante para ellos, así como, mantener un lenguaje entendible y atractivo). 4. Verifique su producto, guarde el archivo y envíe el mismo a su tutor, por medio del link dispuesto para tal fin. ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE- Foro Temático Descripción: Redacte su participación en el Foro Temático de la Semana 2, respondiendo a los siguientes puntos, de acuerdo a lo aprendido a lo largo de estas dos semanas de estudio, sobre la ley 1562 de 2012, en la cual no se habla más de Salud Ocupacional, sino de Seguridad y Salud en el Trabajo. -¿Por qué cree usted que el gobierno nacional, decidió proponer este cambio de terminología? -¿Existe alguna diferencia entre la Salud Ocupacional, y la Seguridad y Salud en el Trabajo? Redacte su opinión de manera clara y concisa, haciendo uso del material de referencia, consultando puntos de vista de expertos o teniendo en cuenta su experiencia personal. Y no olvide, explorar las participaciones de sus compañeros y enriquecer los aportes realizados, de ser necesario. Ambiente(s) requerido: Plataforma Blackboard Material (es) requerido: Semana 2: Condiciones para el trabajo seguro. Documentos de apoyo ubicados en dicha pestaña del menú en el programa de formación.

4. EVIDENCIAS Y EVALUACION

Descripción de la evidencia Presentación, video o folleto (una de las 3 opciones), que contenga los puntos más relevantes de las tres normativas escogidas, de acuerdo a los requerimientos del taller.

Adicionalmente, se le propone consignar su participación en el foro temático semanal.

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