Justificacion De La Asignatura

UNIVERSIDAD TECNICA DE MACHALA

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

CARRERA DE ARTES VISUALES

PORTAFOLIO DE SOCIOLOGIA DEL ARTE

1.- DATOS GENERALES

Asignatura:

Sociología del arte Año:

Año Lectivo 2013 - 2014

Horas Presenciales Teoría:

Seis Ciclo/Nivel:

Tercer Semestre

Horas presenciales Practicas:

Cinco Semanal

Ochenta Numero de Créditos:

Cinco

Horas Atención a estudiantes:

Dos Horas trabajo Autónomo:

Seis

Fecha de Inicio:

09-05-2013 Fecha de Finalización:

14 – 09 – 2013

2.- JUSTIFICACION DE LA ASIGNATURA

El arte es la creación artística cuya articulación esta nutrida de los acontecimientos sociales del entorno; es decir, la lectura de su historia, y, determinar cómo vivía, cuál era su contexto político, su religión, etc. La presente asignatura, permite ir analizando a través del arte, diferentes etapas sociológicos de la historia del Ecuador del s. XX y principios del siglo XXI, con ejemplos claros, poder sustentar la importancia de una tendencia, su semiótica y su impacto en el lenguaje plástico latinoamericano y en la provincia de El Oro, pero también analizar dichas obras desde la óptica teórica de autores cuyo discurso contemporáneo no son ajeno a la interpretación sobre la práctica artística local.

3.- OPERACIONALIZACION DE LA ASIGNATURA CON RESPECTO A LAS COMPETENCIAS DEL PERFIL PROFESIONAL

3.1 Objeto de estudio de la asignatura

Abordar el horizonte de la visualización en los procesos sociales y ponernos frente un sentido de historicidad estética que ha heredado normativas del modo de ver y ser visto: así, el arte visto desde la sociología es el objeto los estudios visuales que se especifican en singular alejamiento del sentido generalizador que puede otorgar la historia y la estética. Conceptualmente se podría decir que los estudios visuales fijan su eje de pensamiento en la fractura de las dinámicas artísticas generadas por la contemporaneidad, donde las practicas sostienen un sentido de finitud, de particularidad en los modos de ver y ser visto por el contexto, es el espacio cultural ampliado de lo artístico donde no se puede ejercer delimitaciones de tiempo de un modo sistemático.

4.- PROGRAMA DE ACTIVIDADES

4.1 Estructura detallada por temas:

UNIDAD I: El arte en el Ecuador y América Latina

SEMANAS DE ESTUDIO TEMAS CONTENIDOS HORAS

07-05-2013

23-05-2013 -Arte indigenista del

Ecuador.

-Roland Barthes, retórica de la imagen.

El arte indigenista desde la obra abierta de Humberto Eco, metáfora, autor, historia, publico. Muerte del Autor.

Siglo XX, escenario Político y cultural del ecuador. Arte y Ética en el orden de la sociedad. Roland barthes, naturaleza y convención. Diferencia los procesos artísticos en los ejercicios de sus autores. Hacia la construcción critica del arte indigenista como manifestación de una sociedad y proceso de identidad latinoamericana. 18

UNIDAD 2: Las artes visuales en el Ecuador (s. XX)

28-05-2013

13-06-2013 Formación académica de Tomas Povedano. Regionalismo y populismo en el Ecuador. Los centros de formación artística en el Ecuador, academias, escuela de Bellas Artes. Acercamiento critico a las prácticas artísticas del Ecuador. 17

UNIDAD 3: La crítica del arte en el Ecuador

18-06-2013

27-06-2013 El arte moderno. Época de la reproductividad técnica en el arte y fin del aura. Comienzo de una sociedad fetichista. -Arte y desarrollo social.

-Desarrollo histórico social del Arte.

-El arte como producción cultural de los grupos sociales.

-La relación arte, cultura y sociedad.

-Desarrollo del Arte Moderno.

-Trascendencia del Arte moderno.

-Industrialización y arte según Baudrillard.

-Arte Vanguardista. 15

UNIDAD 4: Sociedad, arte y cultura

Machala comienzos del siglo XXI. Escenario político y cultural. Machala siglo XXI fin de un estancamiento urbano, y comienzo de una nueva era política.

El arte en Machala, hacia las rupturas convencionales.

Historia de los salones e instituciones del arte en la contemporaneidad local 20

UNIDAD 5: El Arte Contemporáneo.

El arte orense en el contexto de la postmodernidad del siglo XXI. La plástica Orense en el contexto nacional e internacional. Principales artistas orenses que construyen el lenguaje pictórico desde la crítica.

Artistas influyentes en la nueva generación. Nuevas figuras del arte local y nuevos lenguajes visuales. Salón de junio y su influencia en la plástica local. 20

UNIDAD1

EL ARTE EN EL ECUADOR Y AMÉRICA LATINA

Arte indigenista del Ecuador

Roland Barthes retórica de la imagen

“Retórica de la Imagen” es un artículo seminal de Roland Barthes que propone una manera de análisis de las imágenes que pueda especificar sus significados.

Se pregunta: “¿Puede acaso la representación analógica (la copia) producir verdaderos sistemas de signos y no sólo simples aglutinaciones de símbolos? ¿Puede concebirse un código analógico y no meramente digital?”

Los lingüistas no consideran que las imágenes puedan constituir un lenguaje porque

...