Vida De Arte

Profesor: Arturo García Ramírez

María Amparo Moreno De los Santos 3º “A”

Una manera sencilla, la escuela va enseñándonos las diferencias entre la ciencia y arte, así como la jerarquía que se le asigna dentro y fuera de la institución. Una vez que esto se ha aprendido, se puede decir que es aceptable.

La importancia de la educación artística está asociada, en gran parte a la idea de actividades que no construyen conocimiento, pero una vez que ya somos adultos nos damos cuenta que esto no es cierto.

Por naturaleza, todo ser humano es expresivo, y al hacer esto se disfruta plenamente. Generalmente, siempre se toma a la educación artística como una forma de hacerlo, cuando el niño conoce esto, se inclina por una rama que ésta ofrece.

La importancia de desarrollar sus habilidades artísticas, es para que cuente con un proceso que lo lleve a la creatividad, la cual le brindará una búsqueda constante de tener respuestas a soluciones tanto en su aprendizaje escolar como para solucionar problemas o hechos de la vida diaria. La creatividad siempre estará presente a lo largo de la vida de cada persona, aunque a algunos no se les desarrolle tanto como a otros, pero siempre estará ahí, puedo mencionar unos ejemplos como lo es, el abrocharte los tenis, al hacerles el nudo en forma de moño, o el cómo es la distribución de tu cuarto, etc.

En edades tempranas (preescolar), es mucho más fácil, desarrollar esa creatividad y gusto por las artes, en toda su extensión, porque el niño, lo trae por innato, y adopta una actitud muy importante; el expresarse por medio del cuerpo, gestos, imitaciones, para los niños es inconscientemente, y a todo esto puedo llamarlo arte.

Debo, tratar de fomentar esto, por medio de la participación, para que el niño no tema a mostrar sus sentimientos y cuando lo realice, pueda hacerlo por el medio que él quiera, siempre y cuando vaya encausándolo a una manera correcta, e independientemente de la manera de cómo lo realizar.

Por medio del arte le ser humano puede expresar sus sentimientos, y no solamente, sirve para esto, sino también para adquirir aprendizajes, los cuales son significativos si se llevan a cabo mediante una canción, un baile, un poema, una pintura o un dibujo.

El arte es cualquier cosa, que se pude apreciar con todos los sentidos, es por eso que se ha incluido en las escuelas, para que el niño, no sea un ser mecánico y que vea a la escuela como algo aburrido, sino que le encuentre un sentido, y para el maestro tenga otra opción para llevar a cabo su clase y que sea atractivo para el niño. El arte es el placer de un espíritu que penetra en la naturaleza y descubre que también ésta tiene alma.

Con eso concluyo que el fin de introducir el arte a la escuela, no fue solo por incluir una asignatura más, sino fue para que el alumno, desarrolle otras habilidades que quizá, tiene y no lo

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