2 Evaluaciòn ensayo de escuelas de la administracion

ESCUELA

CARACTERISTICAS

OPINION PERSONAL

ADMINISTRACION CIENTIFICA

Reorganización del trabajo. Implicaba reemplazar los sistemas de trabajo ineficientes por métodos que redujeran los tiempos de producción y la cantidad de maquinaria necesaria, entre otros.

Selección adecuada del trabajador. Implicaba evaluar la habilidad del trabajador para designarle un puesto idóneo, en lugar de asignar roles sin tener en cuenta su capacidad. Cooperación entre directivos y el plantel. Implicaba la creación de cargos intermedios para que actúen como responsables de supervisar y de asesorar de manera directa a los equipos de trabajadores.

División del trabajo entre los responsables y los colaboradores. Implicaba definir de manera clara, el rol de cada integrante de la organización. Esta articulación permitió alcanzar una mayor eficiencia en los procesos de trabajo.

Motivación de los trabajadores. Implicaba optimizar el salario del trabajador a fin de que mejore su rendimiento además de que ocupara un puesto idóneo a sus capacidades.

Se podría decir que la administración científica consta de una combinación de elementos que no existían en el pasado; conocimientos recopilados, analizados, agrupados y organizados en leyes y normas de tal forma que constituyan una ciencia, acompañados de un cambio en la actitud mutua de los trabajadores y la dirección. La administración científica es: ciencia, armonía, cooperación, rendimiento máximo significando un aumento de la productividad del esfuerzo humano que tiene muchas causas. Una mayor productividad de cada individuo conduce a una mayor prosperidad en todo el país.

ADMINISTRACION EMPIRICA

Han determinado cuáles objetivos desean alcanzar.

Han dedicado un tiempo para el análisis y estudio del modo de administrar de otras empresas. 

Esta corriente o escuela se caracteriza porque sus integrantes basan sus estudios en la experiencia y en la observación con la finalidad de encontrar que es lo que está funcionando en las empresas. También esta corriente se caracteriza por la ejecución de las tareas administrativas basándose por el pasado reciente, la costumbre o la tradición.

El empirismo sostiene que la experiencia es la única fuente de conocimiento; Cuando se habla de administración empírica, se entiende por administración que se basa únicamente en práctica. Los defensores de esta teoría afirman que la experiencia es un factor fundamental que hacen de alguien un buen administrador, por lo tanto, es estudiar la administración a través del análisis de la experiencia, con el propósito de obtener generalizaciones, es decir, los factores que causan el éxito o fracasos de los administradores en ciertos casos, para proporcionar lecciones en común para aquellos interesados ​​en aprender.

AMBIENTAL

-Se basa en una decisión estratégica y principios acordes a los objetivos de la protección y promoción del medio ambiente. -Cuenta con un plan de acción integrado por medidas preventivas, correctivas y de remediación.

-Integra distintos subprogramas y estrategias relacionados principalmente con eficiencia energética, educación y sensibilización ambiental, protección de la biodiversidad y manejo de residuos.

-Asegura el cumplimiento de los objetivos mediante la asignación de presupuesto y herramientas de control.

-Realiza evaluaciones periódicas para mejorar la gestión ambiental y la eficiencia de la empresa.

Me di cuenta que los consumidores son más conscientes de su impacto en el medio ambiente y buscan productos y servicios que sean ecológicos y respetuosos con el medio ambiente. Por eso, la gestión medioambiental está adquiriendo cada vez más importancia en las grandes industrias. Porque se entiende que gestión ambiental son todas las medidas que se llevan a cabo para controlar mejor el uso de los recursos naturales, lo que tramite en una mejor gestión de la calidad de los productos que fabrican y consumen a diario. Se trata de procesos fundamentalmente diferentes que tienen como objetivo resumir, monitorear, informar, desarrollar e implementar políticas ambientales dando un planeta saludable.

COMPORTAMIENTO HUMANO

-Es una técnica de dirección de esfuerzos a través de la planeación y el control administrativo basada en el principio de que, para alcanzar resultados, la organización necesita antes definir en qué negocio está actuando y a dónde pretende llegar.

-Es un proceso por el cual los gerentes, principal y subordinado, de una organización identifican objetivos comunes, definen las áreas de responsabilidad de cada uno en términos de resultados esperados y emplean esos objetivos como guías para la operación de la empresa.

-Es un sistema dinámico que integra la necesidad de la empresa de alcanzar sus objetivos de lucro y crecimiento, con la necesidad del gerente de contribuir a su propio desarrollo.

El comportamiento humano en la administración requiere de grandes esfuerzos tanto del personal como de la propia empresa, comprensión y conocimiento de los colaboradores y crear conciencia para realizar correctamente las actividades, estudiar el comportamiento en las organizaciones permitirá alcanzar la productividad de manera eficiente, e identificar los factores. Cabe recalcar que el comportamiento humano implica la forma en que una persona percibe lo que sucede a su alrededor en el trabajo y esa interpretación se convertirá en su forma de actuar.

NEOHUMANO RELACIONISMO

-Actualiza conceptos de las relaciones humanas y del estructuralismo.

-Desarrolla técnicas más sofisticadas para el control de las relaciones humanas.

Busca aumentar la eficiencia a través de una mayor productividad de la fuerza de trabajo.

-Una de las principales teorías es la administración por objetivos.

-Busca la participación del trabajador como en la teoría Y.

-Surge la teoría Z, donde el trabajador participa en los objetivos de la empresa

 El relacionismo es una de las teorías de las relaciones humanas, a la que se considera que nunca trata el factor humano de forma individual. Esta teoría analiza a las personas y su comportamiento individualmente sobre la base de que la motivación mejora la productividad organizacional, también considera las relaciones en el ámbito organizacional como el factor relevante para gestionar las organizaciones con eficiencia y productividad adecuada.

AUTOGESTION

-Autonomía: Se refiere a la capacidad que tiene el trabajador para tomar sus decisiones y funcionar de manera individual.

-Rendimiento: La autogestión permite al trabajador realizar sus tareas de acuerdo con sus posibilidades, sin la necesidad de presión externa ni límite de tiempo establecido.

-Compromiso: El trabajador, a través de la autogestión, puede desarrollar un nivel mayor de compromiso

Por lo que entendí es la capacidad de controlar productivamente nuestro comportamiento, pensamientos y emociones, esto significa que desempeñas tus responsabilidades personales y profesionales en beneficio tuyo y de tu equipo; Así mimo, conduce a una mejor inteligencia emocional porque ayuda a la autoconciencia y al bienestar, como ser consciente de las señales sociales y respetar sus necesidades personales. Se da a entender que es una habilidad importante para cualquier líder, pero eso no significa que sea fácil de lograr.

ECLETICA

-Enfatiza la práctica de la administración.

-Reafirma relativa los postulados clásicos

-Da importancia a los principios generales de la admón.

-Da prioridad a objetivos y resultados

- Es ecléctica

El eclecticismo es un enfoque conceptual que no se comprime a un conjunto de supuestos, sino que se refiere a diversas teorías, estilos, ideas o para obtener información complementaria sobre un tema, o aplica diferentes teorías en determinados casos. Esta misma es aplicado por diversos conocimientos de cada escuela, tratando de agruparlos en un pensamiento universal a través de la aplicación de las ciencias administrativas. proceso. También, en la combinación de cuatro elementos de planificación, organización, dirección y control para producir un buen desempeño.

SISTEMA SOCIAL

Los sistemas sociales, se caracterizan por ser construcciones mentales producidas por una comunidad de observadores. Producir entendido como traer- ahí-delante, hacerlo presente, hacerlo observable. Nombrar un sistema significa llevar a cabo un proceso, conocido como realizar una distinción, que consiste en trazar un borde que separa un interior de un exterior. Adicionalmente, se tiene que "una distinción puede ser trazada sólo si hay alguna razón para hacerlo".

Se podría decir que un sistema social es un conjunto de relaciones humanas que interactúan de muchas maneras, estas interacciones resultantes son infinitas, siendo cada pequeño grupo un subsistema dentro de grupos aún más grandes también dentro de una organización simple, el sistema social incluye a todas las personas que lo integran y también las relaciones entre ellas y con el mundo exterior, es equilibrio es un concepto dinámico y no estático.

ADMON POR SISTEMAS

-Tener éxito en la administración de sistemas requiere habilidades técnicas y blandas. Las habilidades técnicas son principalmente para garantizar que las redes informáticas se organicen con precisión.

-Los administradores de sistemas resuelven los problemas de manera innovadora y piensan de manera diferente para solucionar problemas de forma creativa. necesitan habilidades de pensamiento crítico para diagnosticar de manera rápida los problemas informáticos y desarrollar planes de acción.

-Las habilidades analíticas ayudan a los administradores de sistemas ejecutar pruebas de red e identificar ineficiencias y vulnerabilidades de seguridad.

La Administración es una disciplina relacionada con la informática, similar, que estudia las TIC como una función empresarial y cómo gestionarlas para agregar valor a una organización. Es el trabajo que realizan los profesionales de tecnologías de la información para una organización, garantizando que los sistemas informáticos y todos los servicios relacionados funcionen correctamente.

Las tareas son muy diversas y muchas veces dependen del tipo de sistema informático que se mantiene, aunque la mayoría de ellas tienen algunas tareas comunes que se pueden realizar de diferentes maneras.

TEORIA DE LAS DECISIONES

-Es fundamental para el organismo la conducta de la organización.

-La toma de decisión suministra los medios para el control y permite la coherencia en los sistemas.

-Una decisión es una elección que se hace entre varias alterativas.

Tomar decisiones no es algo desconocido para nosotros: lo hacemos todos los días, es probable que al tomar tantas, algunas parezcan automáticas, por lo que debemos tener especial cuidado con ellas. Las buenas decisiones no se toman fácilmente, son el resultado de un proceso mental difícil y disciplinado. Las condiciones cambian, por lo que no podemos arriesgarnos a una respuesta mecánica o un enfoque intuitivo. De hecho, el estrés de tomar decisiones rápidas puede ser tan grande que nos puede dejar llevar; sin darme cuenta, en una trampa.

MEDICIÒN CUANTITATIVA

Pensamiento racional. La clave que define a la escuela cuantitativa administrativa es el uso constante de un pensamiento racional. Todas las problemáticas deben ser analizadas bajo un punto de vista objetivo, que permita cuantificar todas las variables de una forma medible y analizable.

Diferentes disciplinas. Otra de las señas de identidad de la escuela cuantitativa administrativa es la utilización de perspectivas muy diversas, según el área de la disciplina que se utilice para el enfoque en cada momento.

Predicción. Tanto en el ámbito empresarial como en muchos otros, existe una cantidad ingente de variables que debemos siempre tener en cuenta a la hora de buscar la mejor estrategia que nos permita lograr nuestros objetivos.

La medición cuantitativa, se basa en modelos estadísticos y simulaciones informáticas como método de toma de decisiones, por lo tanto, se enfoca en datos cuantificables para lograr una mayor precisión y objetividad. Por otro lado, es un modelo basado íntegramente en el pensamiento racional con el objetivo de aplicar técnicas matemáticas y estadísticas en la toma de decisiones y mejora de procesos en las organizaciones. Esta misma cree que la gestión se puede mejorar mediante el uso de modelos matemáticos y técnicas cuantitativas.

TEORIA Z

La cultura Z destaca por ser una cultura que fomenta la participación de sus trabajadores y por estar basada en las relaciones humanas.

Esto hace que se promueva el trabajo en equipo, la confianza y la toma de decisiones colectivas

El principio fundamental de esta teoría es asumir el trabajo como algo natural que debe ser la causa de la motivación y satisfacción.

La teoría Z dice que el trabajo forma parte de la vida personal del trabajador, desempeñando un papel importante en el trabajo determina la calidad de vida e influye en toda su esfera. Establecer la cultura Z en una empresa implica prestar especial atención a las relaciones personales, basadas en la confianza. Así misma afirma que, si se confía en el buen trabajo de un trabajador, éste se esforzará por alcanzar sus objetivos. Para mejorar el desempeño de la empresa es necesario tener verdaderamente los mismos objetivos, el trabajo en equipo produce satisfacción y placer al realizar tareas que se pueden sentir juntos.