Las 21 Leyes Irrefutables Del Liderazgo

En esta materia corrientes pedagógicas contemporáneas el alumno-maestro analiza detenidamente cada una de las pedagogías y el objetivo es que de estas tomemos lo mas importante o lo que mas nos interese para llevarlo a nuestra propia practica docente asi como también nos puede servir para solucionar problemáticas en nuestro entorno laboral. De igual forma como alumnos-maestros analicemos, reflexionemos y transformemos la práctica docente.

En este trabajo final me enfoco mas en la pedagogía Institucional, pues mi practica se enfoca mas por la escuela tradicional a un que he tratado de aplicar la pedagogía constructivista o critica e vuelto a caer en lo tradicional pues como sabemos somos maestros que se enfocan en como hemos aprendido y de la forma en que aprendimos fue de la forma tradicional

enseñar de una manera innovadora es ir contra la corriente en muchas ocasiones pues no solo depende de nosotros como maestros si también de nuestros compañeros maestros, directivos y también de los padres de familia.

Para poder cambiar mi practica docente de tradicional a innovadora es importante que me de cuenta que mis alumnos se convierten en unos niños aburridos o que hacen que aprenden y yo que enseño y eso no tiene ningún caso pues pasando un periodo ellos no recuerdan nada ni aprenden nada en cambio si yo como maestra cambio mi practica docente de tradicional a innovadora o critica y les hago mas interesante y significativo el modo de aprendizaje es mas seguro que este aprendizaje que de grabado en su consiente y no solo sea por que lo tuvo que aprender sino por la forma en que lo aprendió.

Bueno de este modo trato de darme cuenta de lo importante que es cambiar mi práctica docente no solo para mi misma sino para mis alumnos y su futuro.

...