Negociacion

ordialmente, Juan Carlos Jiménez Díaz.

Tutor

Trabajo Colaborativo 1

Fecha de Inicio: 19 Septiembre de 2013

Fecha de Cierre: 21 Octubre de 2013

Peso Evaluativo: 50 Puntos

Tipo de Actividad: La actividad se desarrollara en grupo, donde cada estudiante debe realizar su participación en el caso propuesto.

Objetivo General de la actividad: Aplicar los temas de la Unidad 1, buscando el desarrollo de habilidades de los estudiantes utilizando el método de caso.

Relación de Temáticas a trabajar: Para el desarrollo del trabajo el estudiante debe revisar los Contenidos de la unidad 1 y sus respectivos capítulos.

Actividades a Realizar: Sigan las siguientes instrucciones en el desarrollo del trabajo en Grupo:

1.Los miembros del grupo nombran un coordinador, para empezar a desarrollar el trabajo.

2. Cada estudiante debe realizar sus aportes en el foro “Aporte Individual”, como mínimo tres (3) aportes pertinentes al estudio de caso que se está analizando.

3. Posteriormente deben realizar una propuesta de Informe Final por el coordinador, donde propongan la respuesta al caso que deben ser revisada y avalada por el resto del grupo antes de ser colgada en Foro “Tarea”.

ertimos en hábito “arreglar” así las desavenencias termina en un profundo resentimiento contra el que siempre “gana” a pesar de hacer los sacrificios “voluntariamente” el que cede tiende a llevar una especie de “facturación pendiente de entrega” contra el otro lado del conflicto sintiéndose además desatendido e injustamente tratado sin ser capas de notar que fue tratado de esa manera con su propio permiso. Además fomenta “el cansancio” de tratar con una persona que no se puede satisfacer si no se le está cediendo todo el tiempo nuestro poder y además es una forma de irresponsabilidad hacia uno mismo no tomarse en cuenta a si mismo (falta de integridad) en los intercambios de ideas.

El resultado: En todo caso este es otro acercamiento erróneo al conflicto, es injusto pues favorece a uno solo sin análisis profundos ni más acuerdo que el de sacrificarse, no genera soluciones creativas, y casi siempre el acomodador no es feliz con la situación que vive pues evita la insatisfacción de las discusiones pero no la insatisfacción con la situación que inicialmente generó el conflicto.

3. Creatividad integral. Muchas personas pueden controlar su coraje, su competitividad, sus emociones y buscar soluciones genuinas e innovadoras que beneficien a todos los que participan en ellas, generando bienestar mutuo y consecuencias favorables.

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