Tema: La Formulación y evaluación de proyectos.

 FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS

1. ¿Cuáles son los roles en la formulación y evaluación de proyectos?

Los roles son:

• El empresario que actúa como motor del proyecto, no es necesariamente el dueño de una firma sino quién procura concretar iniciativas innovadoras en un marco económico competitivo y cuya motivación principal es psicológica: el afan de ver materializada su idea y así adquirir mas poder.
• El inversor profesional, para quién su motivación principal es la búsqueda de oportunidades de obtención de beneficios  mediante operaciones sobre títulos que, en condiciones normales, puedan ser fácilmente convertibles en dinero. No le interesa participar del entusiasmo o satisfacción de ver la concreción material de un proyecto , si piensa en el largo plazo, como por ejemplo contar con una empresa segura como parte de su cartera de clientes. El empresario debe dirigirse a él para obtener recursos.
• El banquero: para éste, la rentabilidad esperada del proyecto no es relevante, su interés primordial se orienta hacia la solvencia del prestatario.
• El técnico: quién desarrolla la propuesta del proyecto subyacente hasta plasmarla en un proyecto tecnológicamente factible.
• El responsable de la evaluación financiera: quién analizará sus aspectos económicos.

1. ¿Qué tipo de personas encaran un proyecto de inversión? Fundamente.

Las personas que encaran proyectos de inversión son quienes tienen características de personalidad poco habituales, como el espíritu de  aventura, la disposición a correr riesgos considerables y su entusiasmo que es el motor de su acción.

1. Explique la relación riesgo-rendimiento propuesta en este capítulo.

El capítulo plantea que ante mayor riesgo la rentabilidad posible suele ser mucho mayor que en el de los proyectos mas rutinarios ya su vez el atractivo del riesgo asociado para quienes encaran el proyecto es mas importante que la simple ganancia económica.

4. Justifique la siguiente afirmación: “Cuanto mayor sea el entusiasmo (o, por caso, la ceguera) del empresario, mayor será la necesidad de profundizar en el análisis de su propuesta, sino ya para disuadirlo de una idea temeraria al menos para acotar las consecuencias negativas que pueden derivarse de una ejecución excesivamente improvisada”.

Si el empresario está muy seguro y entusiasmado con el proyecto es posible que no tome en cuenta ciertos riesgos u aspectos negativos y esto lo lleve a tener consecuencias negativas  por eso es necesario que se haga un análisis mas exhaustivo.

Solanet, M. A.

Capítulo 1:

1. ¿Cuáles son los propósitos de la evaluación de proyectos?

2. ¿A qué llama el autor, factibilidad técnica, económica y financiera?

3. Explique los distintos tipos de evaluación.

4. ¿Cuáles son las etapas para la evaluación de un proyecto?

5. ¿Cuándo dos proyectos son complementarios, alternativos e independientes entre sí? Ejemplifique.

6. Justifique la siguiente afirmación: “Las conclusiones del análisis de un proyecto deben expresarse como veredictos probables”

Sapag Chain, Nassir y Reinaldo

Capítulo 1:

1. ¿Cómo generar una idea de proyecto? Analice este tema teniendo en cuenta lo publicado en el blog de la materia: http://proyectosunrn.blogspot.com.ar/

1. Defina “evaluación de proyectos”.

Es la identificación de ventajas y desventajas que tiene la asignación de recursos para un objetivo o una idea aplicando técnicas asociadas  con la idea que origina un proyecto considerando los factores que implican su concreción y puesta e marcha.

1. ¿Cuáles son los tipos de proyectos?

Los tipos de proyectos son:

Según la finalidad o el objeto de la inversión:

• proyectos que buscan crear nuevos negocios o empresas. La evaluación se concentra en determinar todos los costos y beneficios asociados directamente con la inversión.
• proyectos que buscan evaluar un cambio, mejora o modernización en una empresa ya existente. Sólo se evaluarán los costos y beneficios que són relevantes para la decisión que se deberá tomar, por ej. reemplazo de una ambulancia.

Según la finalidad del estudio los proyectos se hacen para evaluar:

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